Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
efecto modular » efecto modulador (Expander búsqueda), efecto moderador (Expander búsqueda), elemento modular (Expander búsqueda)
para efecto » para efectos (Expander búsqueda), para defectos (Expander búsqueda), peru efecto (Expander búsqueda)
efecto modular » efecto modulador (Expander búsqueda), efecto moderador (Expander búsqueda), elemento modular (Expander búsqueda)
para efecto » para efectos (Expander búsqueda), para defectos (Expander búsqueda), peru efecto (Expander búsqueda)
1
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
En la actualidad, el uso de sistemas de aislamiento sísmico en el Perú está dirigido a edificaciones esenciales, y otros edificios si el costo del sistema es rentable. Sin embargo, hay casos poco atendidos como la protección efectiva de personas vulnerables dentro de sus viviendas, y contenidos delicados dentro de algún ambiente de un edificio ya existente. La ingeniería sismorresistente se enfoca en una persona promedio –persona que puede evacuar una edificación sin ayuda–. Sin embargo, el 10% de la población del Perú son personas con discapacidad, y durante un sismo es más probable que se encuentren solas en sus viviendas (edificio común) y no en un hospital con aislamiento sísmico (edificación esencial). Diversos estudios internacionales indican que la situación de estas personas, ya de por sí vulnerables, se agrava luego de un sismo moderado o severo. Asimismo, act...
2
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
En la actualidad, el uso de sistemas de aislamiento sísmico en el Perú está dirigido a edificaciones esenciales, y otros edificios si el costo del sistema es rentable. Sin embargo, hay casos poco atendidos como la protección efectiva de personas vulnerables dentro de sus viviendas, y contenidos delicados dentro de algún ambiente de un edificio ya existente. La ingeniería sismorresistente se enfoca en una persona promedio –persona que puede evacuar una edificación sin ayuda–. Sin embargo, el 10% de la población del Perú son personas con discapacidad, y durante un sismo es más probable que se encuentren solas en sus viviendas (edificio común) y no en un hospital con aislamiento sísmico (edificación esencial). Diversos estudios internacionales indican que la situación de estas personas, ya de por sí vulnerables, se agrava luego de un sismo moderado o severo. Asimismo, act...
3
tesis de grado
Publicado 2016
Enlace
Enlace
Este trabajo ha sido diseñado para evaluar varios endocannabinoides en suero de varones y mujeres adultas de Lima (150 m) y Puno (3800 m) antes y después de consumir durante doce semanas de manera diaria un extracto atomizado de maca roja o negra. Igualmente se ha realizado un estudio experimental en ratones macho adultos para comprobar si los efectos de maca negra sobre fatiga y conteo espermático persisten después de bloqueado el receptor CB1 con un fármaco antagonista selectivo: AM251.
4
tesis de grado
Publicado 2016
Enlace
Enlace
Hace más de un cuarto de siglo se identificó un receptor acoplado a proteína G al que se unía el compuesto Δ9 tetrahidrocannabinol: el receptor CB1. Desde entonces se ha identificado un sistema de señalización pleiotrópico que incide en diversos sistemas fisiológicos entre ellos el inmune, el nervioso y el reproductivo a través de ligandos endógenos derivados de los ácidos grasos y fue bautizado como sistema endocannabinoide (eCB). Un impulso nervioso desencadena la síntesis de los endocannabinoides y una vez cumplida su función son degradados por una enzima clave: hidrolasa de ácidos grasos amídicos (FAAH). Este sistema es modificado por sustancias exógenas entre ellas, la maca, un hipocótilo peruano con propiedades terapéuticas que tiene la capacidad de inhibir FAAH y mejorar el “tono endocannabinoide”. Este trabajo ha sido diseñado para evaluar varios endocanna...
5
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
La presente tesis tuvo como problema general ¿Cuál será el efecto en el desempeño de los proyectos en una empresa de construcción modular con la implementación de la metodología del Project Management Body of Knowledge? para encontrar dicho efecto se formuló el siguiente objetivo: Implementar la metodología del Project Management Body of Knowledge para lograr un efecto positivo en el desempeño de los proyectos en una empresa de construcción modular, bajo la hipótesis siguiente: La implementación de la metodología del Project Management Body of Knowledge mejorará el desempeño de los proyectos en una empresa de construcción modular.. Para este fin, se empleó el método científico, la investigación es tipo aplicada con el nivel descriptivo-explicativo y diseño cuasi experimental. La población estuvo conformada por 5 empresas del mercado local en la ciudad de Lima, la m...
6
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
En las carreras universitarias, es común encontrar a alumnos que no se sientan a gusto con la carrera que estudian. Muchos de ellos sienten que no les motiva aprender conceptos teóricos y sienten haber perdido su tiempo. Mediante una encuesta rápida realizada a 35 alumnos de la carrera de mecatrónica en la PUCP, se corroboró que en efecto, aproximadamente el 50% de los alumnos no se siente motivado durante las clases. Así mismo, más del 50% de los alumnos dijo que de no perder el tiempo ya invertido, cambiarían de carrera. Si hubo algo en lo que la basta mayoría estuvo de acuerdo, fue en que más experiencias prácticas permitirían generar un mayor interés en carreras relacionadas con la robótica. El problema con las experiencias prácticas relacionadas con la robótica es la falta de conocimientos de estudiantes que recién empiezan la carrera. Muchos no tienen conocimiento ...
7
artículo
Publicado 2017
Enlace
Enlace
Various changes that he is experiencing Education Peruana he presents challenges in the search of alternatives of solution, and specifically the bigger challenge assume them the teaching university students, he is hence that we have decided showing our fact-finding work Modular Aplicación and the Aprendizaje of the Cinemática in Estudiantes of Educación Secundaria, whose objective was To apply instructive cinematics, next modules to examine and to evaluate his influence in the learning of the students of the fifth secondary school year of her Colegio Nacional Aplicación Universidad Nacional Hermilo valdizan. In like manner, with the purpose of to deepen the analysis and the aftermaths's interpretation, we permitted testting out following hypothesis ourselves: the modules's application improves the cinematics's learning; The fact-finding design once was utilized was ...
8
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
Actualmente, la mayor parte de la capacidad instalada de energía eólica en el mundo se encuentra en parques eólicos y la razón detrás de esto está relacionada con el hecho de que las turbinas eólicas de eje horizontal convencionales son altamente eficientes solo a gran escala, lo que plantea un problema de concentración para el progreso de la transición energética y la generación distribuida de energía eólica. Para abordar ese problema, el presente trabajo explora la utilización de una nueva turbina eólica modular aumentada, basada en Celdas Eólicas, para incrementar la velocidad del viento con el fin de cosechar más energía del mismo recurso eólico como medio para descentralizar la generación de energía eólica en una gama más amplia de sitios eólicos adecuados para la generación distribuida. El efecto de aumento de la velocidad del viento de las Celdas Eólicas ...
9
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El propósito de la presente investigación fue determinar el efecto de la gestión de almacén en la productividad de la empresa BSP obras EIRL de construcción de viviendas modulares en Chao-Trujillo, año 2018. La población estuvo constituida por 77 viviendas y se trabajó con una muestra de 35 viviendas, 23 de un piso y 12 de dos pisos y se optó por el diseño de investigación relacional. Para la recolección de los datos se utilizó las técnicas de análisis documentario y la observación semi-estructurada, y como instrumento se utilizó la ficha de acopio y registro de datos de propia autoría. La prueba de hipótesis se realizó con estadística inferencial, la prueba de regresión lineal (R) y el análisis de varianza (ANOVA) y la prueba de independencia entre variables se realizaron con el coeficiente de Pearson. Los resultados revelan que sí existe efecto de la gestión de...
10
artículo
Perú es considerada una zona hiperendémica de fasciolosis con una prevalencia entre 6,7 a 47,7% (promedio 24,4%) en humanos. En esta zona, la eficacia del Triclabendazol en bovinos es solo del 25,2%, por ello la presencia de cepas resistentes está ampliamente distribuida. El problema se acentúa por ser una enfermedad zoonótica. Además, el Triclabendazol es el único fármaco eficaz contra las distintas formas del parásito. Las catepsinas L y B están involucradas en la migración, nutrición, reproducción y evasión de la respuesta inmune y supervivencia de Fasciola hepatica. Al analizar el proceso en el que el virus SARS–CoV–2 ingresa a la célula, se requiere la presencia de proteasa de serina celular de transmembrana 2 (TMPRSS2) y catepsina L/B (CTSL); donde TMPRSS2 activa la glicoproteína S viral para fusionar la célula con la membrana viral, mientras que la glicoprote...
11
artículo
Publicado 2019
Enlace
Enlace
Objective. To determine the effects of modular teaching in the development of Mendelian genetics problem-solving competence in students of Agronomic Engineering at Universidad Nacional Hermilio Valdizan of Huanuco. Methods. Research approach was quantitative, explanatory level, with a quasi- experimental design. It included equivalent groups: Control with expository teaching. Experimental with modular teaching. Each with a sample of 23 students. 16 indicators were evaluated for three dimensions: cognitive, procedural and attitudinal. Students T test and Wilcoxon test were used to validate the hypothesis at p <= 0.05. Results. Cognitively, students who received modular education obtained an average of 14 and 52.1 % corresponding to a good and excellent level. With expository teaching the average was 5.17. 17.4 % corresponding to a regular level of achievement. In problem solving, 34.8 ...
12
tesis de maestría
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La investigación: "Efectos de la enseñanza modular personalizada en el aprendizaje de la trigonometría en los alumnos del 5° grado de secundaria en la l. E. Politécnico Nacional del Callao", tuvo como propósito fundamental demostrar la eficacia de la enseñanza modular personalizada en el aprendizaje de la Trigonometría en estudiantes del 5to grado de educación secundaria. Es una investigación básica y de nivel experimental con diseño cuasi experimental. Se realizó durante el año 2013 en un grupo de estudiantes del 5to grado de secundaria del Politécnico Nacional del Callao. La muestra estuvo conformada por 31 estudiantes en el grupo experimental y 31 estudiantes en el grupo control. Se aplicó la técnica de la evaluación antes (pre test) y después (post test) de la experimentación, es decir, la aplicación de la enseñanza modular personalizada. El instrument...
13
artículo
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El refinamiento modular de los cursos en educación clínica es esencial para mejorar la calidad de la matrícula que reciben los estudiantes. Este estudio analiza los puntajes de los comentarios de los estudiantes para determinar si los cambios en el trabajo en grupo y la introducción del personal docente interprofesional mejoraron la calidad de la experiencia del estudiante. Un grupo mixto de profesionales enseñó tres cohortes diferentes de estudiantes clínicos de posgrado. Antes de esto, el personal no clínico, en lugar de una combinación de educadores médicos y profesionales clínicos, enseñaba el mismo curso. Los comentarios de los estudiantes sobre la clase utilizaron cuatro categorías, por relevancia, estilo/modo de entrega, organización y disfrute. Comparamos los puntajes antes de la intervención. Los comentarios de los estudiantes variaron de 9 a 14 participantes para...
14
artículo
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El refinamiento modular de los cursos en educación clínica es esencial para mejorar la calidad de la matrícula que reciben los estudiantes. Este estudio analiza los puntajes de los comentarios de los estudiantes para determinar si los cambios en el trabajo en grupo y la introducción del personal docente interprofesional mejoraron la calidad de la experiencia del estudiante. Un grupo mixto de profesionales enseñó tres cohortes diferentes de estudiantes clínicos de posgrado. Antes de esto, el personal no clínico, en lugar de una combinación de educadores médicos y profesionales clínicos, enseñaba el mismo curso. Los comentarios de los estudiantes sobre la clase utilizaron cuatro categorías, por relevancia, estilo/modo de entrega, organización y disfrute. Comparamos los puntajes antes de la intervención. Los comentarios de los estudiantes variaron de 9 a 14 participantes para...
15
artículo
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El refinamiento modular de los cursos en educación clínica es esencial para mejorar la calidad de la matrícula que reciben los estudiantes. Este estudio analiza los puntajes de los comentarios de los estudiantes para determinar si los cambios en el trabajo en grupo y la introducción del personal docente interprofesional mejoraron la calidad de la experiencia del estudiante. Un grupo mixto de profesionales enseñó tres cohortes diferentes de estudiantes clínicos de posgrado. Antes de esto, el personal no clínico, en lugar de una combinación de educadores médicos y profesionales clínicos, enseñaba el mismo curso. Los comentarios de los estudiantes sobre la clase utilizaron cuatro categorías, por relevancia, estilo/modo de entrega, organización y disfrute. Comparamos los puntajes antes de la intervención. Los comentarios de los estudiantes variaron de 9 a 14 participantes para...
16
artículo
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El refinamiento modular de los cursos en educación clínica es esencial para mejorar la calidad de la matrícula que reciben los estudiantes. Este estudio analiza los puntajes de los comentarios de los estudiantes para determinar si los cambios en el trabajo en grupo y la introducción del personal docente interprofesional mejoraron la calidad de la experiencia del estudiante. Un grupo mixto de profesionales enseñó tres cohortes diferentes de estudiantes clínicos de posgrado. Antes de esto, el personal no clínico, en lugar de una combinación de educadores médicos y profesionales clínicos, enseñaba el mismo curso. Los comentarios de los estudiantes sobre la clase utilizaron cuatro categorías, por relevancia, estilo/modo de entrega, organización y disfrute. Comparamos los puntajes antes de la intervención. Los comentarios de los estudiantes variaron de 9 a 14 participantes para...
17
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Los espacios de aprendizaje no se consideran parte de los procesos pedagógicos y se ha suprimido su importancia a nivel arquitectónico. La infraestructura educativa generalmente no se adapta a las distintas necesidades de los estudiantes, métodos de enseñanza y entornos de emplazamiento, desencadenando un mal manejo espacial, el cual repercute en la calidad de los procesos de aprendizaje. Asimismo la normativa vigente en nuestro país recomienda un emplazamiento en base a aulas repetitivas, lo que genera efectos negativos sobre el espacio y una estandarización a gran escala. La presente investigación busca cuestionar y reflexionar sobre la importancia de involucrar la arquitectura con los programas educacionales y la relación entre la infraestructura, mobiliario y el aprendizaje, asimismo entender que es crucial hacer parte del proceso a los docentes, estudiantes, directores y a t...
18
artículo
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Evolutionary Psychology (EP) supports the hypothesis of massive modularity (HMM), in which the mind is understood as a set of modules that fulfill a specific function to solve recurrent adaptive problems in our evolutionary adaptation environment. This set would be part of human nature and the objective of EP is to identify and explain them in distal terms. Its detractors argue that the modular conception is inconsistent with current theoretical and empirical knowledge. From the works of Carruthers and Crawford, I will defend that several of the criticisms against HMM assume the modular conception of Fodor (F-modules), who emphasizes the intentional aspect. However, EP highlights biological functionality, conceives modules as adaptive traits that evolve due to their effects on differential reproduction; that is, Darwinian modules (D-modules) and understands them as specialized informatio...
19
tesis doctoral
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El plástico que actualmente se usa como un material indispensable en nuestra vida diaria, se inventó a finales del siglo XIX y recién a mediados del siglo XX empezó a producirse a gran escala a nivel mundial. A Fines del 2017 el residuo plástico a nivel mundial bordeaba los 8,300 millones de toneladas y de estos aproximadamente 6,300 millones de toneladas se habían convertido en residuos de los cuales casi 5,700 millones de toneladas no han pasado nunca por un reciclaje. En todo el planeta se están encontrando residuos de plásticos que podrían afectar seriamente la vida: los plastiglomerado, encontrados en el mar, que es una roca que se forma cuando los detritos de plástico se funden- quizás en una fogata- con arena, rocas, conchas y coral y los micro plásticos - fragmentos de menos de cinco milímetros - que se forman cuando los residuos plásticos, por efecto del intemperis...
20
tesis de maestría
Publicado 2009
Enlace
Enlace
El propósito de la investigación fue establecer una propuesta modular para mejorar la Educación Sexual en nuestros alumnos y evitar las distorsiones en su comportamiento; ya que los datos revelados en algunas investigaciones muestran que los adolescentes tienen actividad sexual, coital y no coital, orgásmica y no orgásmica. Los objetivos responden a identificar los efectos de la aplicación del modulo de orientación sexual, que ellos puedan entender la sexualidad como una cosa propia que podemos compartir libremente, que tiene implicaciones sociales y a su vez puede estar relacionada con la reproducción; asimismo que se puedan informar adecuadamente sobre temas de sexualidad y relacionarlo con su conducta sexual y sus consecuencias; a fin de que tomen conciencia de su sexualidad. El estudio propone el Módulo de Orientación Sexual - MOS cuyo objetivo es dar información suficient...
