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artículo
Publicado 2023
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This research aims to analyze the shifts produced in the pedagogical relationship within the emergency remote teaching (ERT) implemented as a result of the COVID-19 pandemic, specifically to describe the forms of interaction within the teaching-learning process that students have had with their teachers, as well as with their peers. For this purpose, virtual group interviews were conducted with 12 Peruvian university students. The selection of interview participants was intentional and by convenience. As outcomes, it has been found that the forced passage to virtuality has generated absences, distances and distrust that have affected their teaching-learning processes; it has also allowed the emergence of empathy and the possibility of methodological innovation in the virtual classroom. Finally, it can be concluded that for the students the inter-subjective pedagogical bond with their tea...
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informe técnico
En esta nueva edición del Boletín +Conectados, se destaca el Programa de Extensión Universitaria (PEU), que cumple 30 años formando jóvenes en regulación de telecomunicaciones y gestión pública. Este programa ha creado profesionales calificados con un enfoque técnico y ético. Se otorgarán 60 becas integrales a estudiantes y egresados de Derecho, Economía e Ingeniería de universidades licenciadas, reafirmando el compromiso de fortalecer el capital humano y promover una gestión efectiva en telecomunicaciones. El sector de telecomunicaciones es muy dinámico y ha crecido, especialmente en la demanda de conectividad y servicios digitales. Este auge ha llevado a las empresas a invertir en tecnología y expandir sus redes. Por ello, es crucial que los nuevos profesionales estén preparados para enfrentar los desafíos y liderar en esta industria vital para la economía y el desar...
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Publicado 2021
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El Ministerio de Educación (Minedu), a través de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (Digesu), organizó el I Congreso Conectados: “Tendencias educativas: hacia el futuro digital de la educación universitaria”. El evento reunió durante dos días a especialistas en educación virtual nacionales e internacionales para que compartan sus conocimientos y experiencias con docentes de educación superior de universidades públicas y privadas de todo el país y del extranjero. El congreso se desarrolló con conferencias magistrales, charlas con expertos, mesas de experiencias y talleres. Se trató de un espacio innovador, de colaboración, diálogo y aprendizaje para fortalecer las competencias de los docentes universitarios mediante tres líneas temáticas: competencia tecnológica, competencia pedagógica y competencia emocional. El congreso en sí mismo fue una ...
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tesis de grado
Publicado 2021
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Para el desarrollo del proyecto de tesis se eligió la escuela profesional de Ingeniería eléctrica como base para elaborar, ejecutar y medir, así como su seguimiento en su desarrollo, y como financiamiento se obtiene a través de la Universidad Nacional de San Agustín. El motivo por el cual se ha implementado es, que en la región de Arequipa y dentro de la universidad, no existen sistemas implementados donde se pueda realizar mediciones de los efectos que tendría el empleo de generación distribuida empleando paneles solares fotovoltaicos, inversores o el empleo de baterías; de la misma forma analizar las consecuencias que podría traer sobre la red de baja tensión y los beneficios que tiene en nuestro consumo energético, así mismo con la implementación; la escuela profesional de ingeniería eléctrica de la UNSA tendrá un equipamiento en donde docentes y alumnos tendrá acce...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La investigación diseña un programa de capacitación orientado al desarrollo del liderazgo directivo en tres instituciones educativas de Lambayeque. La investigación se enmarca en el paradigma sociocrítico, con enfoque cualitativo en sus etapas descriptiva y propositiva, de tipo aplicada educacional, el diseño de investigación es no experimental. Se dispuso de una muestra de estudio compuesta por tres directores y 48 docentes que ejercen labor formativa en Educación Primaria. Se utilizaron técnicas de entrevista, encuesta y observación. Los resultados de diagnóstico evidencian que las prácticas directivas se realizan dentro de un escenario de tensiones entre lo administrativo y formativo, lo inarticulado y articulado, lo intrapersonal e interpersonal, lo no sistematizador y lo sistematizador. Las categorías apriorísticas se sustentan teóricamente en enfoques del liderazgo p...
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tesis de grado
Publicado 2022
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En el presente informe se realiza un análisis de la gestión de base de datos de SQL Anywhere debido a que la Unidad de Gestión Educativa Local Ilo en su sistema de remuneraciones a docentes y administrativos de su ámbito están desarrollados con el sistema de gestión de base de datos del MEF conectado a nivel nacional, incluso con los Códigos Nexus de cada docente. Por lo tanto se ha simulado el trabajo con un buckup obtenido de los servidores de la institución el cual permitió simular la conexión a base de datos y obtener los detalles mínimos de los pagos a docentes y administrativos. El objetivo del informe es demostrar que con el uso de Sybase en este aspecto de las finanzas se logra cuidar la información y el manejo de datos no será adulterado ya que tiene un respaldo a prueba y manejo de big data. Los docentes y administrativos del ámbito de la UGEL ILO en un 60% antes ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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En el presente informe se realiza un análisis de la gestión de base de datos de SQL Anywhere debido a que la Unidad de Gestión Educativa Local Ilo en su sistema de remuneraciones a docentes y administrativos de su ámbito están desarrollados con el sistema de gestión de base de datos del MEF conectado a nivel nacional, incluso con los Códigos Nexus de cada docente. Por lo tanto se ha simulado el trabajo con un buckup obtenido de los servidores de la institución el cual permitió simular la conexión a base de datos y obtener los detalles mínimos de los pagos a docentes y administrativos. El objetivo del informe es demostrar que con el uso de Sybase en este aspecto de las finanzas se logra cuidar la información y el manejo de datos no será adulterado ya que tiene un respaldo a prueba y manejo de big data. Los docentes y administrativos del ámbito de la UGEL ILO en un 60% antes ...
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tesis de grado
Publicado 2016
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El presente trabajo de investigación, es de tipo experimental, tiene como objetivo encontrar la mejora y optimizar el trabajo realizado en la generación de carga de horarios de docentes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, y así lograr una mejor comodidad de todas las personas involucradas con la Institución. La importancia de encontrar una mejora a este proceso, radica en minimizar el tiempo en la generación de horario de docentes y reducir el cruce de horarios, logrando tener un mejor orden en la gestión del mismo y un reporte que ayude luego en la distribución de las aulas asignadas según el horario del docente y en acuerdo con la Escuela Académica, el consejo de facultad y el SUM. En la investigación se realizó un modelo particular para analizar la generación de carga horaria de docentes y establecer un modelo solución pa...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación tecnológica se llevó a cabo con el objetivo principal de crear un Servidor de Terminal para la conexión de clientes ligeros en la red local del laboratorio de cómputo del Colegio Nacional Leoncio Prado del nivel primario de la ciudad de Huánuco. El estudio surge de la necesidad de reutilizar computadoras desfasadas y con poco poder de procesamiento y almacenamiento para que puedan servir como terminales o clientes ligeros y así puedan ejecutar programas actualizados en un entorno cliente servidor. El cliente se conecta a la red e inicia sesión en la red, así mismo ejecuta la aplicación en red, usando los recursos de memoria RAM y procesador en el servidor, en otras palabras, solo se utiliza la computadora del cliente para la conexión en la red. Esta implementación tecnología se logró gracias al uso del Software Libre, al sistema operativo GNU/Linux...
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tesis doctoral
Publicado 2021
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El WhatsApp es un medio de comunicación digital, que actualmente es preferido por la gran mayoría de personas de todas las edades, que usan estos gadgets de alta tecnología. Alrededor del globo terráqueo, las instituciones de enseñanza están adoptando esta herramienta de comunicación para adaptarla a necesidades didácticas, de gestión pedagógica, tutorial, y otras aplicaciones, para las cuales es muy útil el teléfono móvil conectado a internet. El objetivo del estudio fue determinar los aportes científicos encontrados de las investigaciones en las revistas indexadas relacionadas con el WhatsApp como recurso educativo digital en docentes de educación básica regular entre el periodo del 2016 al 2021. La metodología fue una revisión sistemática, nivel descriptivo, utilizando el método de Declaración PRISMA. Los resultados fueron el análisis de 20 artículos científico...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Diseñar la estrategia de comunicación interna que contribuya al desempeño laboral del personal docente y administrativo del Instituto Tecnológico Superior Simón Bolívar de Guayaquil- Ecuador 2018, El tipo de estudio de la investigación según la finalidad fue propositiva; según el nivel o alcance fue una investigación descriptiva y según la temporalidad fue transversal; mediante un diseño no experimental, ya que no existió manipulación deliberada de las variables. Las técnicas de recolección de datos fueron las encuestas para los docentes y personal administrativo del instituto Tecnológico Superior Simón Bolívar de Guayaquil- Ecuador 2018 y una entrevista para el cruce de información correspondiente a la directora de la casa de estudios. Se empleó el muestreo probabilístico aleatorio simple con una muestra de 1...
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En la comunidad de hoy, los individuos se relacionan en diferentes enfoques de conexión, los familiares, colegios, empresas, etc. Nuestra sociedad actual nos pide que la competencia dedicada a la comunicación sea propuesta en los colegios y enriquecida ahí, para que así puede promoverse situaciones no ficticias de la misma a fin de que niños puedan entender y también expresar mensajes. Es por ello por lo que la educación como proceso social, mediante el cual se forma y transforma el ser humano han extendido las formas de comunicarse, hoy en día es posible estar siempre conectado con artefactos tecnológicos tanto mediáticos de la comunidad misma, como los programas en tv o radio, o por las computadoras que se encargan de llevar datos. La totalidad de eso trae el requerimiento de controlar no solamente la comunicación oral, sino además la de imágenes, sonoros, accionarios, y t...
13
tesis doctoral
Publicado 2023
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La mensajería es la forma cotidiana en que dos o más personas se manifiestan entre sí, haciendo uso de medios tecnológicos conectados a internet, lo cual posibilita la comunicación y colaboración digital. Un caso puntual es el de los docentes de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en donde se ha evidenciado una brecha en cuanto a ello. Por esta razón, se pretendió dar un aporte al proceso de transformación digital, proporcionando una herramienta orientada a una plataforma cuyo uso se viene extendiendo en forma exponencial. La metodología se basó en una investigación básica, de tipo descriptiva, con alcance propositivo y diseño no experimental. Para ello, se empleó un cuestionario constituido por 21 reactivos, los cuales fueron dispuestos para una muestra de 85 docentes. Los resultados obtenidos revelaron que, dichos docentes poseían un nivel bajo de Comunicación y C...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Hoy en día los docentes de educación inicial se plantean las interrogantes sobre ¿se debe o no enseñar la lectoescritura en el nivel inicial?, la pregunta de esta manera está mal planteada pues cuando se responde de manera negativa las docentes esconden todo tipo de trazo escrito, y cuando se responde por lo afirmativo los docentes llenan las aulas de planas tradicionales y repeticiones de sílabas, que no tienen significado para los estudiantes, todo este dilema se refleja en las evaluaciones de las sesiones de aprendizaje que los docentes registran, y las actas de evaluación trimestrales, donde se evidencia que los estudiantes no logran los niveles de escritura acordes a su edad, y los docentes no utilizan las estrategias adecuadas para inculcar hábitos y el gusto por la lectura y escritura, este desarrollo necesita un estímulo gradual de acuerdo a la madures de los estudiantes...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La Universidad Nacional del Altiplano Puno posee diversas unidades de servicios de atención a los estudiantes, docentes y administrativos, como la Unidad de Servicio de Salud (USS) que forma parte de la Oficina de Bienestar Universitario (OBU), Esta unidad, está compuesta por siete áreas: Jefatura, Admisión, Laboratorio, Tópico, Medicina, Odontología y Farmacia, en cada área se cuenta con personal especializado al servicio de los estudiantes, docentes y administrativos de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. El objetivo de esta investigación es ayudar al seguimiento del historial clínico de los pacientes, permitiendo una atención eficaz y eficiente por medio del Sistema Web utilizando Nosql. Durante el desarrollo de la investigación se abordó los conceptos de análisis, diseño e implementación del Sistema Web y se midió estadísticamente el apoyo que este nos propor...
16
tesis doctoral
Publicado 2021
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La presente investigación tuvo como principal objetivo elaborar una Estrategia Psicoterapeutica Cognitivo Conductual para prevenir la adicción a las redes sociales en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “República Federal de Alemania”. Siendo la investigación de tipo descriptivo - propositivo. Se trabajó con una población muestral de 30 estudiantes entre varones y mujeres las cuales presentan adicción a las redes sociales y cuyas edades oscilan entre los 18 - 25 años. Para la recolección de datos se empleó el cuestionario de Adicción a las redes sociales (ARS), la misma que se validó a criterio de expertos y una confiabilidad del Alfa de Cronbach mayor a 0,75 señalandose con esto un instrumento válido y confiable. Además, en la encuesta docente se obtuvo como resultado que más del 60 % de estudiantes se sienten insatisfechos y ne...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Desarrollar las habilidades del pensamiento crítico en los estudiantes es una de las responsabilidades fundamentales del docente de Educación Primaria porque permite que el estudiante gestione su propio aprendizaje y encuentre los problemas que están conectados a situaciones reales. La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la eficacia del programa Diseño instruccional interdisciplinario para desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes de sexto grado de primaria de una institución educativa de Chiclayo. El diseño utilizado en el estudio fue de tipo preexperimental, porque se aplicó un pretest y un postest a un solo grupo constituido por 23 estudiantes. Luego de desarrollar el diseño instruccional, los resultados mostraron que un 48 % de los estudiantes se hallaron en un nivel satisfactorio, 43 % en proceso y 9 %, en inicio. Se concluyó que los estudiantes ...
18
tesis de grado
Publicado 2013
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El presente proyecto que lleva como Título “Análisis y Diseño de la Red LAN para la I.E.P.S.M.A. Rosa Licenia Vela Pinedo De Costa – Loreto – Nauta”, tiene como objetivo principal la interconexión de todas las áreas funcionales de la institución educativa “RLVPDC”. Este proyecto tiene el propósito de solucionar los problemas que quejaban ala institución por contar con pocos equipos de cómputo conectados en red para realizar sus actividades administrativas con normalidad en épocas de actividades de alta demanda, generando retrasos y sus consecuencias. Para dar solución a éste problema se utilizó la metodología Top-Down, el cual nos brinda una serie de pasos para poder plantear soluciones en lo que respecta a la implementación de una nueva estructura de red LAN, en la que primero se tuvo que identificar las unidades organizativas y la cantidad de equipos de cómp...
19
tesis de grado
Publicado 2015
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La educación, a través de sus entes de enseñanza: instituciones educativas, buscan apoyar sus procesos críticos en sistemas de información, que les permitan agilizar el trabajo, además de poder diferenciarse por la calidad del servicio brindado con respecto a las demás instituciones educativas; por ello actualmente las instituciones educativas buscan acreditarse con normas de calidad que avalen su nivel de enseñanza, nivel de gestión por parte de docentes, directivos y demás. El presente proyecto se centra en apoyar el seguimiento del proceso de autoevaluación de la institución educativa “San José” mediante la implementación de una aplicación web ejecutiva, basada en el modelo de calidad dado por IPEBA, el cual proporciona los parámetros fundamentales para el proceso de autoevaluación. Siendo un modelo base para cualquier institución educativa que desee involucrarse...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El presente trabajo de suficiencia profesional se basa en el Método Singapur para aplicar estrategias de resolución de problemas en niños de primer grado de primaria del colegio “Innova Schools-sede San Juan de Lurigancho”. El estudio destaca la enseñanza de las matemáticas de una manera no convencional, ya que incentiva la autonomía, el trabajo colaborativo y diferentes estrategias para llegar a un resultado. Esto permite que la resolución de problemas sea de manera más didáctica, lúdica y sencilla. Cabe resaltar que los estudiantes utilizan estrategias como: números conectados, rejillas, base 10, tira numérica y lo trabajan de una manera eficaz, sobre todo comprenden que aprender matemática es super sencillo y divertido. El objetivo de aplicar este método de enseñanza de las matemáticas es que el alumno sea capaz de razonar, resolver, explorar, indagar y sobre todo ...
