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objeto de conferencia
Publicado 2021
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“El Consultorio del Amor” es una de las iniciativas ganadoras del Concurso de Iniciativas de Responsabilidad Social para Estudiantes 2021 promovido por la Dirección Académica de Responsabilidad Social PUCP. El proyecto fue ejecutado durante el periodo de mayo a agosto de 2021 por estudiantes de las especialidades de Comunicación para el Desarrollo, Psicología y Derecho desde un enfoque preventivo contra la violencia de género en parejas. Este tiene por objetivo crear espacios de intercambio de experiencias mediante herramientas como talleres, tests en línea y podcast para que jóvenes universitarios tengan un espacio seguro para dialogar sobre sus percepciones sobre el amor romántico. La intervención se realizó en la Facultad de Comunicaciones de la PUCP (Lima) y la UNSAAC (Cusco) con el apoyo de los Centros Federados de ambas instituciones.
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tesis de maestría
Publicado 2021
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El trabajo académico se ha realizado en la Institución de Educación Básica Alternativa Señor de los Milagros El Collao-Ilave, 2018, Ciclo Avanzado, tomando como base fundamental el Programa Curricular del Ministerio de Educación vigente del año 2018, La Programación Curricular del Periodo Promocional 2018 y La Unidad de Aprendizaje N° 15 del área curricular de Ingles considerando la competencia: debe comunicarse en forma oral, en inglés como lengua de otro país, además debe estar sujeto al uso adecuado de textos orales, lo cual debe también considerarse lograr capacidades en el estudiante, extraer datos importantes de textos orales, adecuando coherentemente, para el uso diario y diálogo fluido en el desarrollo de una sesión en el aula de inglés, utilizando los recursos pertinentes, como estrategias de trabajo educativo, metodología correspondiente a la forma de enseñan...
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Publicado 2024
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El presente estudio buscó describir la danza como herramienta para fomentar el vínculo social en estudiantes con trastornos del espectro autista, su metodología fue de tipo básica, cualitativa y basada en revisión de la literatura por medio de la técnica de análisis documental considerando estudios nacionales e internacionales relacionados al tema. Se concluyo que se concluyó que la danza sirve como una estrategia poderosa para establecer un vínculo social en los niños que han sido diagnosticados con TEA, esto se debe a que la danza permite a los estudiantes con autismo expresarse a través del movimiento corporal, lo que les brinda una alternativa de comunicarse y relacionarse con los demás. Además, la danza promueve la coordinación motora, la conciencia del cuerpo y la expresión emocional, habilidades que pueden resultar especialmente beneficiosas para los niños con auti...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La investigación está centrada en la elaboración de un plan de acción, con el objetivo de fortalecer el liderazgo pedagógico en un centro de idiomas de la ciudad de Lima. Metodológicamente, tiene un enfoque cualitativo y es de tipo aplicada educacional, en la cual se empleó el muestreo no probabilístico conformado por tres directivos, treinta docentes y treinta estudiantes. La investigación estuvo orientada por los métodos teóricos: analítico- sintético, de lo abstracto a lo concreto y la modelación, asimismo se utilizó instrumentos que fueron validados por juicio de tres expertos, una guía de entrevista de tipo semi estructurada tanto para directivos como docentes y un cuestionario administrado a la muestra, que luego fue procesada en el paquete estadístico SPSS en el caso de los cuestionarios y Excel para las guías de entrevista. De esta manera, el diagnóstico de cam...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Como resultado de la investigación se diseñó el plan de acción: Estrategias metodológica para la comprensión de textos escritos, en la Institución Educativa N° 86723 del centro poblado, Santa Rosa, Yúngar. Responde a un problema de aprendizaje que se presenta a nivel institucional y nacional y que necesita especial atención, por ser la lectura comprensiva una herramienta que incide en el desempeño de los estudiantes en el aprendizaje significativo. El propósito de este plan es mejorar las estrategias metodológicas a aplicarse que orientan a la estimulación de los estudiantes en la adquisición de los conocimientos y las habilidades para desarrollar la lectoescritura, para pensar, analizar y comunicarse, como objetivo objetivo de primer orden, en la cual se debe comprometer toda la comunidad educativa y para lograrlo, el liderazgo directivo debe ser fortalecido para poder di...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El área de Consejería de salud sexual y reproductiva nace gracias al MINSA con la finalidad de garantizar y mejorar el acceso a la información sobre salud sexual. Su propósito es fortalecer la autonomía del paciente haciendo que tome decisiones de manera consciente e informada. Dentro del centro de salud San Atanacio de Pedregal (El Pedregal), la mencionada área, brinda orientación sobre Educación Sexual Integral (ESI) dirigido a niñas y adolescentes que deseen informarse sobre Planificación Familiar, autonomíacorpo ral, entre otros; a través de piezas editoriales, tales como volantes y dípticos. Sin embargo, tanto el centro de salud como el área en cuestión presentan incongruencias en su lenguaje visual y código adecuado para comunicarse fluidamente con el usuario al que se dirigen. El presente proyecto propone una estrategia de visualización del servicio ESI del centro...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación se centró determinar la influencia de la aplicación de juegos verbales en la competencia para comunicarse oralmente en quechua como segunda lengua en estudiantes de una institución educativa inicial de Satipo. El estudio siguió un enfoque metodológico básico de naturaleza aplicada, experimental, utilizando un método analítico-sintético y un diseño preexperimental. La muestra consistió en 12 estudiantes a quienes se les administraron la guia de observación experimental con preprueba y postprueba, evaluando a los estudiantes antes y después de la intervención educativa basada en juegos verbales. Los resultados demostraron mejoras significativas en todas las dimensiones evaluadas. En general, la media de la competencia oral en quechua aumentó de 1,83 en la preprueba a 2,67 en la postprueba. Ningún estudiante permaneció en la categoría Inicio, y e...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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En la sociedad actual, el desarrollo de las capacidades de comunicación constituye un componente esencial en la vida de las personas, actualmente es esencial comunicarse adecuadamente entre los seres humanos. En nuestro país las evaluaciones internacionales han mostrado que nuestros estudiantes tienen limitaciones en el Área de Comunicación. El diseño curricular nacional promueve el desarrollo de la capacidad de escribir, es decir de producir diferentes tipos de textos en situaciones reales de comunicación, que respondan a la necesidad de comunicar ideas opiniones, sentimientos, pensamientos, sueños y fantasías entre otros. Esta capacidad involucra la interiorización del proceso de escritura y sus etapas de planificación, textualización, revisión y reescritura. En el Centro Rural de Formación en Alternancia Soritor, se ha observado que los estudiantes del 1° de Educación S...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Este trabajo se realizó con la finalidad de exponer la experiencia profesional en el área de psicología educativa en una institución estatal de la Ciudad de Lima durante el año 2022, durante la cual se implementó un programa para reforzar las habilidades sociales con la participación de los 90 alumnos entre las edades de 9 y 10 años que conforman el cuarto grado de primaria. Previamente se realizó la observación en el aula y en los recreos a los alumnos que fueron derivados por los docentes del grado, con quienes sostuvimos entrevistas con la finalidad de tener más clara la información sobre los estudiantes. Como línea base podemos mencionar algunas características observadas en los niños: dificultad para relacionarse con sus compañeros, poca capacidad empática, baja asertividad en la comunicación y poca capacidad para resolver sus problemas. Por ello, en las encuestas ...
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tesis de grado
Publicado 2017
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El proyecto tiene como finalidad crear un nuevo centro comercial – empresarial que nace de la necesidad de contar con espacios con infraestructura adecuada para satisfacer la demanda existente que se da como resultado del crecimiento de la economía en el País en los últimos años. En donde los espacios existentes no cuentan con innovación, sofisticación ni eficiencia, es decir, no cubren las necesidades y exigencias de las empresas y/o usuarios. Entre esas exigencias esta la oferta de espacios de oficinas de uso flexible llamadas co-working tanto para operarios que trabajen en multinacionales por un tiempo determinado o para nuevos empresarios de un sector alto que deseen tener todas las comodidades de una oficina constituida. Además de las oficinas la propuesta incluye un centro comercial ubicado en la parte inferior del proyecto como un zócalo, con el fin de brindar servicios ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Una estrategia metodológica es una interacción a través de la cual se eligen, se organizan y se aplican todas las capacidades que tiene el individuo; está relacionada con el aprendizaje significativo, con el saber aprender. Es una disposición progresiva de ejercicios coordinados y ordenados que permiten el desarrollo de la información escolar y específica. Representa las mediaciones académicas llevadas a cabo para mejorar y actualizar los procesos de la educación y el aprendizaje, como una implicación que se suma al avance de la inteligencia y la conciencia. El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de planificar una estrategia metodológica para fomentar el pensamiento creativo en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial No 305 Centro Poblado Cabracancha, Distrito Chota, Provincia Chota. Aplicamos un conjunto de técnicas primarias a f...
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tesis de grado
Publicado 2019
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PROGRAMA DE FORMACIÓN INICIAL DOCENTE Licenciado en Educación. Especialidad: Idiomas- Inglés
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tesis de maestría
Publicado 2018
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Programa de Formación de Docentes en Servicio. Segunda Especialidad en Diversidad e Inclusión Educativa de Estudiantes con Discapacidad.
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tesis de grado
Publicado 2021
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Objetivo: El objetivo del estudio fue describir la percepción sobre la Comunicación Familiar en los beneficiarios del comedor popular “Centro de Madres” Huaral, 2021. Métodos: Estudio de tipo básica, con un nivel de investigación descriptivo, la población de estudio está conformada por las 30 beneficiarias del comedor popular “Centro de Madres” en Huaral, asimismo como instrumento se empleó el cuestionario La escala de comunicación familiar (FCS), que fue adaptada por las tesistas para una mejor investigación. Resultados: Los resultados evidenciados dentro de nuestra investigación de los 30 beneficiarios encuestados del comedor popular “Centro de Madres”, el 80% de las familias exhiben un alto nivel de comunicación familiar, el 17% de las familias presentan un medio nivel de comunicación familiar y el 3% de las familias presentan un bajo nivel de comunicación fa...
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tesis de grado
Comunicación verbal enfermera - pacientes que acuden al centro de salud Primavera El Agustino - 2013
Publicado 2017
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La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar la comunicación verbal enfermera-pacientes que acuden al Centro de Salud Primavera El Agustino-2013. Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de 36 profesionales de enfermería, para el recojo de la información se utilizó un Cuestionario tipo Likert de 22 ítems, organizado por las dimensiones: empatía, confianza y solidaridad. La validez del instrumento se realizó mediante la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de (0,856); la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de (0,961). La prueba de Hipótesis se realizó mediante el estadístico Chi Cuadrado con un valor de 5,4 y un nivel de significancia de p<0,05. La comunicación verbal enfermera-pacientes que acuden al Centro de Salud Primavera el Agustino, es Desfavorable. Esto se present...
16
tesis de maestría
Publicado 2018
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Programa de Formación de Docentes en Servicio. Segunda Especialidad en Diversidad e Inclusión Educativa de Estudiantes con Discapacidad.
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La tesis tuvo como problema principal: ¿Cuál es el efecto de las estrategias de empoderamiento de la mujer del Programa Nacional Aurora en la prevención de la violencia de género en el distrito de Ancón, Lima 2019 - 2020? El objetivo general fue: Analizar los efectos de la estrategia de empoderamiento de la mujer del Programa Nacional Aurora en la prevención de la violencia de género en el distrito de Ancón, Lima, 2019-2020. Y, la hipótesis general: Las estrategias de empoderamiento económico del Programa Nacional Aurora, dirigidas a mujeres víctimas de violencia de género, han desarrollado determinadas habilidades sociales, técnico productivo, gestión empresarial y educación financiera que, les ha permitido insertarse en puestos laborales o promover emprendimientos de generación de ingresos económicos, dotándoles de cierta autonomía y libertad personal. Se utilizó el...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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Programa de Formación de Docentes en Servicio. Segunda Especialidad en Diversidad e Inclusión Educativa de Estudiantes con Discapacidad.
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tesis de grado
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación es de tipo cuasi experimental y está orientado a demostrar que la aplicación del módulo “LET’S TALK!” basado en la metodología “Project-Based Learning” (PBL) mejora la Producción Oral en el idioma inglés en las categorías de Gramática y Vocabulario, Fluidez, Pronunciación y Comunicación Interactiva. Hoy en día, el aprendizaje del idioma inglés es de suma importancia, ya que, es la lengua que más ha repercutido en el campo académico y laboral a nivel mundial. Es por esta razón que surge la necesidad de comunicarse efectivamente en este idioma; por consiguiente, se han implementado diversas metodologías para la enseñanza del idioma inglés, donde los estudiantes sean capaces de expresar sus ideas desarrollando la competencia comunicativa. Para la realización del presente trabajo de investigación, se tuvieron en cuenta dos t...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación entre el cuidado de enfermería y la seguridad del paciente realizado por el profesional de enfermería del Centro Quirúrgico del hospital departamental de Huancavelica en el periodo 2022. La metodología aplicada en la investigación es de tipo aplicada, diseño no experimental, correlacional y transversal, para lo cual se utiliza 2 instrumentos, un cuestionario sobre los cuidados de enfermería y el segundo sobre la seguridad del paciente, en una muestra de 90 licenciados de enfermería que laboran en el Hospital. Como resultado, se determina que el personal de enfermería en relación con los pacientes debe identificar y darle seguridad al paciente, administrando y dosificando adecuadamente sus medicamentes, teniendo control de los efectos adversos, prevenir las caídas y golpes que puedan ocurrir al ...
