Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
para comunicacion » para comunicaciones (Expander búsqueda), area comunicacion (Expander búsqueda), la comunicacion (Expander búsqueda)
comunicacion 2 » comunicacion _ (Expander búsqueda), comunicacion a (Expander búsqueda), comunicacion 1 (Expander búsqueda)
2 progreso » y progreso (Expander búsqueda), de progreso (Expander búsqueda), el progreso (Expander búsqueda)
para comunicacion » para comunicaciones (Expander búsqueda), area comunicacion (Expander búsqueda), la comunicacion (Expander búsqueda)
comunicacion 2 » comunicacion _ (Expander búsqueda), comunicacion a (Expander búsqueda), comunicacion 1 (Expander búsqueda)
2 progreso » y progreso (Expander búsqueda), de progreso (Expander búsqueda), el progreso (Expander búsqueda)
1
libro
Publicado 2016
Enlace
Enlace
El kit de evaluación consta de los siguientes materiales: cuadernillos con lecturas, preguntas, consignas y actividades que los estudiantes deberán desarrollar de manera individual y luego, cuando corresponda, en equipos de trabajo; registros para sistematizar la información obtenida, luego de la aplicación de los cuadernillos, y el presente manual para el docente, que contiene las orientaciones para su uso pedagógico. Las actividades propuestas para los estudiantes tienen como finalidad identificar el progreso en el logro de las competencias y capacidades del área de Comunicación en tres momentos del año escolar: al inicio (entrada), durante el primer semestre (proceso) y en el segundo semestre (salida). Sin embargo, no constituyen un medio para establecer una valoración de los aprendizajes (evaluación sumativa), sino para recoger información que permita tomar decisiones (eva...
2
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El presente proyecto de investigación precisa el progreso de un Aplicativo Móvil en el Control de Historias Clínicas del área de odontología del Hospital de San juan de Lurigancho, requerido a que la posición médica precedente a la aplicación del aplicativo mostraba insuficiencia en cuanto al índice de historias clínicas no suministradas y al índice de errores de localización de historias clínicas. El objetivo de esta investigación fue especificar la influencia de un Aplicativo Móvil en el Control de Historias Clínicas del área de odontología del Hospital de San juan de Lurigancho en el año 2019. Por consiguiente, se explica previamente aspectos teóricos de lo que es el proceso de control de historias clínicas, así como la metodología que se utilizó para el desarrollo del Aplicativo Móvil. Para el desarrollo del aplicativo móvil, se utilizó la metodología RUP,...
3
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El presente trabajo académico denominado Plan de Acción sobre el Monitoreo, acompañamiento y evaluación para mejorar la práctica docente en el Área de Comunicación del II ciclo de la Institución Educativa N° 1663 “El Progreso” del distrito de Víctor Larco, UGEL 03 – Trujillo Nor Oeste La Libertad, corresponde al producto final del proceso de formación sobre Buenas prácticas y Plan de Acción del Diplomado en Gestión Escolar y Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, Item 04 – La Libertad. El trabajo académico, ha sido realizado porque expresa la finalidad de la Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico que es la de fortalecer competencias y desempeños de los directivos de Instituciones Educativas públicas para incrementar su idoneidad y capacidad para evaluar y dar soporte a sus equipos docentes y mejorar las con...
4
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La Segunda Especialización en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, implementado por el Ministerio de Educación a nivel nacional y ejecutado por el Instituto Pedagógico Nacional Monterrico, ha contribuido en fortalecer las competencias y capacidades de los directivos, hechos que ayudan a realizar mejoras en beneficio de los aprendizajes de los estudiantes en aras de una educación de calidad. El Plan de Acción de Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación para mejorar la práctica docente en el área de comunicación en expresión oral, se desarrolló por que constituye un complemento importante que permite consolidar los procesos pedagógicos y lograr la mejora de los aprendizajes de nuestros estudiantes y se realizó teniendo en cuenta el problema priorizado, “Nivel insatisfactorio de aprendizaje en la competencia de expresión oral del área de Comunicación en los estudiant...
5
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El presente informe está diseñado a la creación y ejecución de un plan de comunicación alternativa para promover la participación ciudadana en la gestión del Comité “Progreso y desarrollo” ubicada en el Asentamiento Humano La Molina del Centro Poblado Menos El Milagro del Distrito de Huanchaco. Esta investigación responde a la pregunta ¿De qué manera la implementación de un plan de comunicación alternativa promoverá la participación ciudadana en la gestión del Comité “Progreso y desarrollo” del Asentamiento Humano La Molina, El Milagro – Huanchaco?, se justifica porque la creación y ejecución de un plan de comunicación alternativa son útiles para promover la participación ciudadana aplicando la estrategia de comunicación directa y sus actividades de charlas, apoyo comunitario y rifas. Se realizó una búsqueda de base teórica de definición, orígenes, c...
6
libro
Las competencias de hablar y escuchar se concretan en el Mapa de Comunicación oral, debido a que los interlocutores pueden alternar la condición de oyente y hablante para construir textos orales. De esta manera, la interacción constituye el eje central del proceso comunicativo oral.
7
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El presente proyecto tiene como finalidad desarrollar una campaña de comunicación integral para combatir la envidia en el Perú para la asociación Vale un Perú. Se tendrá como objetivo cambiar la pre concepción negativa hacia la envidia que presentan los jóvenes adultos entre 18 a 35 años de los NSE A, B, C, D y E que residen en Lima Metropolitana. Además, concientizar sobre un mecanismo para el manejo adecuado de la envidia, y enfoque de esta como motivación.
8
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El objetivo del estudio fue determinar la existencia de correlación significativa entre la comunicación organizacional interna y la toma de decisiones de funcionarios en la Municipalidad Distrital de Nuevo Progreso. La recolección de datos se realizó mediante encuesta, para ello se utilizó un cuestionario con escala tipo Likert compuesto de 18 ítems, de los cuales 10 ítems se formularon en relación a la variable comunicación organizacional interna, y 8 para la variable toma de decisiones. El cuestionario se aplicó a (N = 40) funcionarios públicos de la Municipalidad de Nuevo Progreso. Metodológicamente el estudio corresponde al tipo aplicado de nivel correlacional, con método deductivo, de diseño de corte transversal. Para el análisis de los datos recolectados, se utilizó tanto estadísticas descriptivas como prueba inferencial. En el contraste de hipótesis, se aplicó l...
9
Publicado 2017
Enlace
Enlace
La presente tesis Titulada “Relación De Comunicación Interna Y La Gestión Escolar En La Institución Educativa Ciro Alegría Bazán – Ramal De Aspuzana – Distrito De Nuevo Progreso, 2016”, tiene como objetivo Establecer la influencia de la Comunicación Interna en la gestión Escolar en la Institución Educativa Ciro Alegría Bazán - Ramal de Aspuzana - Nuevo Progreso. El estudio plantea es la siguiente hipótesis, que Existe relación entre la Comunicación Interna y la gestión Escolar en la Institución Educativa Ciro Alegría Bazán. Asimismo, se trabajó con una muestra de 28 docentes; en base a ello, se aplicó la técnica de encuesta con el instrumento para recolección de datos y su posterior procesamiento y análisis. Entre los resultados destaca que en el nivel de la comunicación interna fue el 7%; ¨Muy deficiente¨ mientras que el 21% se ubican en el nivel de com...
10
tesis de maestría
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La presente investigación tiene como objetivo general explicar cómo influye el uso pedagógico de los medios informáticos en el desarrollo de las capacidades de expresión y comprensión oral, comprensión de textos y producción de textos del área de comunicación en estudiantes del 4° Grado de Primaria de la Institución Educativa de Progreso- Ambo 2014. Debido a la importancia que tienen las capacidades de la expresión y comprensión oral, comprensión de textos y producción de textos en el área de comunicación, es que decidí apoyarme en los recursos tecnológicos para lograr la adquisición de aprendizajes de una manera adecuada y productiva. En particular centré mi investigación en los medios informáticos, el cual proporciona diferentes actividades para que el docente prepare sus clases con el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). La pr...
11
tesis doctoral
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación que existe entre las habilidades sociales y el aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes de sexto grado del nivel primaria en el Progreso. La muestra es de 251 estudiantes, la muestra fue probabilística, en los cuales se han empleado la variable: Habilidades sociales y aprendizaje en el área de comunicación. El método empleado en la investigación fue el hipotético-deductivo. Esta investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transversal, que recogió la información en un período específico, que se desarrolló al aplicar los instrumentos: Cuestionario habilidades sociales, el cual estuvo constituido por 50 preguntas en la escala de Likert (Nunca, muy pocas veces, algunas veces, a menudo, siempre) y el Cuestionario en bases teóricas ...
12
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El presente trabajo de investigación titulado “LAS REDES SOCIALES Y SU INFLUENCIA CON LA IMAGEN POLÍTICA DE LOS CONGRESISTAS DE LA BANCADA DE ALIANZA PARA EL PROGRESO, PERIODO LEGISLATIVO 2016-2017”, tiene como propósito determinar la influencia de la red social (Facebook) en la identidad política de los congresistas de la bancada de Alianza para el Progreso, quienes a través de su página oficial buscan trabajar su información de perfil, identidad digital y construir una red de contactos. La dimensión, brecha digital, busca identificar a las personas que actualmente utilizan las nuevas plataformas y comunidades digitales para comunicarse, la interactividad online y la construcción de un discurso web, mediante el cual los políticos pueden comunicarse con los electores, quienes son seguidores de sus redes sociales, recibiendo notificaciones sobre sus recientes publicaciones. ...
13
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La presente tesis estuvo dirigida a determinar el nivel de mejora de las habilidades sociales en los niños y niñas del nivel Inicial de la I.E. N° 1350 de Ciruelo, Nuevo Progreso, San Martín.. 2018. El estudio fue de tipo cuantitativo con un diseño de investigación pre experimental con pre test y post test al grupo experimental. Se trabajó con una población muestral de 25 niños y niñas de 5 años del nivel inicial. Se utilizó la prueba estadística de “t” de Student para la prueba de hipótesis de la investigación. Los resultados demostraron que el 31,30% de los niños y niñas obtuvieron en las habilidades sociales. A partir de estos resultados se aplicó las estrategias cooperativas a través de 15 sesiones de aprendizaje. Posteriormente, se aplicó un post test, cuyos resultados demostraron que el 76,80% de los niños y niñas de cinco años del nivel inicial obtuviero...
14
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
La investigación tuvo como objetivo general: Determinar las características de la comunicación organizacional para mejorar el clima laboral de la empresa Machu Picchu Foods S.A.C., en el distrito de Unión Progreso, Ayacucho, 2024; el tipo de investigación fue cuantitativo, nivel descriptivo – de propuesta, diseño no experimental de corte transversal, se tomó una población de 12 trabajadores, y para recopilar información se aplicó una encuesta a través de un cuestionario de 21 preguntas en escala de Likert, los resultados fueron: con respecto a comunicación organizacional; el 42% indicaron que casi nunca sus superiores le hacen sentir la suficiente confianza y libertad para discutir problemas sobre el trabajo, el 42% indicaron que casi nunca hay integración entre sus compañeros para resolver los trabajos. En relación a clima laboral, el 42% mencionaron que casi nunca es r...
15
libro
Este mapa describe la progresión cualitativa de las competencias de comunicación oral. Dichas competencias consisten en producir diversos textos orales, y escuchar comprensivamente los mensajes implícitos y explícitos de distintos interlocutores, para lograr una comunicación óptima. Esto implica reconocer y usar recursos verbales, no verbales y paraverbales en diversas situaciones comunicativas.
16
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Este Plan de acción presenta una solución a la problemática de formación y desempeño del docente en servicio en el área de comunicación, a partir de una intervención educativa mediada por el acompañamiento pedagógico formativo, promotor de relaciones interpersonales positivas que refuercen el desempeño docente. El objetivo general es mejorar la gestión curricular en el desarrollo de los procesos didácticos de comprensión lectora en el área de comunicación del nivel secundaria de la institución educativa Nº 0431, Santa Cruz, Nuevo Progreso, Tocache, el que se desarrolla mediante el incremento de habilidades docentes en el manejo de procesos didácticos en el área de comunicación, estableciendo estrategias y recursos didácticos para desarrollar la competencia comunicativa, potenciando el monitoreo, acompañamiento y evaluación, así mismo gerenciar acciones para forta...
17
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
Dentro de un contexto hipercultutal digitalizado, en el cual predomina el hiperconsumo, la publicidad se convierte en hiperpublicidad, donde la misma busca su quehacer sin que parezca tal. Dentro de este proceso de cambios globales; el Perú llega a la década del 2000 con un crecimiento económico notable, dando pie a una etapa de estabilidad nacional permitiendo la expansión de una nueva clase media urbana. Dentro de estos cambios aparece una corriente publicitaria que recurre a la nación, la gastronomía, la temática chicha y la migración andina, para mezclarlos dentro de estrategias comunicacionales y relacionarlos con una marca determinada. De ahí que la presente investigación busca explicar desde el ámbito de la comunicación publicitaria, cuáles son los mecanismos para enunciar al país, a través del discurso global y local publicitario. A partir de una lovemark como lo e...
18
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
This applicative study was proposed to determine the effectiveness of Instagram Reels as an educational program to enhance oral communication among secondary school students at Public Educational Institution 601497 Progreso in San Juan Bautista, specifically those in the fifth-grade secondary school in 2022. The study followed an evaluative approach with a contemporary field design, cross-sectional, univariable, quasi-experimental. It included a pre – and post – test on oral comprehension and performance as a data collection tools, along with control group. The study consisted of a population and a deterministic sample of 50 students, divided into two groups: experimental (26) and control (24). The final assessment of oral communication revealed that the experimental group outperformed the control group in terms of average score (15.88>9.29). Similarly, the experimental group scored ...
19
tesis de maestría
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El presente trabajo de investigación llegó a determinar la relación que existe entre la comunicación asertiva y clima escolar en estudiantes del VI ciclo de una Institución Educativa Pública de Nuevo Progreso 2023, el cual fue de tipo básico, de enfoque cuantitativo, de método hipotético-deductivo, de nivel correlacional y de diseño no experimental, donde la población fue de 201 estudiantes del VI ciclo, y la muestra se determinó por medios probabilísticos de tipo estratificado compuesta por 133 estudiantes, además, para recoger datos se utilizó el test ADCA-1 para la comunicación asertiva y un cuestionario propuesto por Bustinza (2022) para medir el clima escolar, los cuales se validaron por expertos y de alta confiabilidad. Sobre los resultados, los cuales se procesaron mediante la prueba de Spearman, evidenciaron tener una significancia de 0.000 ‹ 0.05, llegando a re...
20
libro
Este mapa describe la progresión cualitativa de la competencia comunicativa oral. Dicha competencia consiste en producir diversos textos orales y escuchar comprensivamente los mensajes implícitos y explícitos de distintos interlocutores, para lograr una comunicación óptima. Esto implica reconocer y usar recursos verbales, no verbales y paraverbales en diversas situaciones comunicativas. En la comunicación oral los interlocutores pueden alternar la condición de oyente y hablante para construir textos orales en una variedad de situaciones comunicativas, lo que implica que sean capaces de adecuar su lenguaje según el contexto.
