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Publicado 2024
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2da Edición del Concurso de Cuentos cortos UPC “Trazos de imaginación” Este concurso organizado por la dirección académica del campus villa durante el semestre académico 2024-01 y con fecha de premiación el día 21 de junio del 2024. Tuvo como objetivo buscar textos originales en su contenido y en su forma, invitando a los alumnos de pregrado del 1ro al 6to ciclo de todos los campus a participar de esta instancia creativa, teniendo en cuenta que las obras son de temática libre.
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tesis de maestría
Publicado 2021
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El traumatismo encéfalo craneano (TEC), que es la disrupción de la función y arquitectura del encéfalo, tiene alta incidencia a nivel mundial. La Escala del Coma de Glasgow (ECG) es la herramienta clínica más utilizada para la clasificación de severidad del TEC a pesar de existir clasificaciones basadas en la tomografía del encéfalo. Estas clasificaciones tienen la limitación de evaluar, separadamente, la función o la arquitectura del encéfalo, o bien no incluir detalles sobre lesiones troncoencefálicas o en fosa craneal posterior; obteniendo resultados de severidad discrepantes de lo real. El Sistema de Clasificación de Severidad Neurológica (Sistema CSN) es un complemento a las clasificaciones actuales del TEC; utiliza variables de función neurológica y anatómicas supratentoriales e infratentoriales del encéfalo, basando su constructo en variables pronósticas de res...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación titulada “Comparación de la cultura organizacional por nivel educativo de la RED 21, UGEL 04 en el distrito de Comas, 2018. El objetivo general de la investigación es determinar el nivel de cultura organizacional por niveles educativos en las Instituciones Educativas de la RED 21, UGEL 04 en el distrito de Comas, 2018. El enfoque de la investigación de acuerdo a Hernández, Fernández y Baptista es cuantitativo. El tipo de investigación es básica y también descriptiva comparativa. El diseño de la investigación es de tipo no experimental transeccional o transversal. De acuerdo con Carrasco (2007), es un muestreo no probabilístico intencional; porque no todos los sujetos de la población fueron elegidos para formar parte de la muestra; y sin utilizar ninguna regla matemática o estadística. Siendo la muestra intencionada objeto de estudio conformada p...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El proyecto de Innovación Educativa se denomina “Aplicación de estrategias metodológicas para promover el desarrollo de habilidades matemáticas resolviendo problemas PAEV de comparación en los estudiantes de la I.E. N° 2100 Gral. Juan Velasco Alvarado de Comas”. Surge a partir de las evaluaciones diagnóstico realizado al aula del 2 ° grado de primaria. Se justifica por su relevancia social, puesto que una de las funciones de las matemáticas es la función comunicativa; también, por la necesidad de aplicar estos en la vida diaria. El objetivo central planteado es que los docentes apliquen estrategias metodológicas que promuevan el desarrollo de las habilidades matemáticas. Para sustentar el problema, además, se ha formulado una teoría a fin, tal como, el desarrollo del pensamiento matemático; el concepto de problema, diferenciando de ejercicio, y los tipos PAEV, y, adem...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El proyecto de Innovación Educativa se denomina “Aplicación de estrategias metodológicas para promover el desarrollo de habilidades matemáticas resolviendo problemas PAEV de comparación en los estudiantes de la I.E. N° 2100 Gral. Juan Velasco Alvarado de Comas”. Surge a partir de las evaluaciones diagnóstico realizado al aula del 2 ° grado de primaria. Se justifica por su relevancia social, puesto que una de las funciones de las matemáticas es la función comunicativa; también, por la necesidad de aplicar estos en la vida diaria. El objetivo central planteado es que los docentes apliquen estrategias metodológicas que promuevan el desarrollo de las habilidades matemáticas. Para sustentar el problema, además, se ha formulado una teoría a fin, tal como, el desarrollo del pensamiento matemático; el concepto de problema, diferenciando de ejercicio, y los tipos PAEV, y, adem...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Proyecto de Innovación Educativa se denomina “Desarrollando la capacidad para resolver problemas PAEV de comparación aplicando los pasos Polya, con los estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa N° 2022 de Comas”. Este proyecto surge de la observación y diagnóstico realizado en un aula del primer grado de primaria, donde los estudiantes presentan bajo nivel de desempeño en la capacidad para resolver problemas tipo PAEV de comparación. El objetivo central de este proyecto es que los docentes apliquen estrategias metodológicas que promuevan el desarrollo de las habilidades matemáticas. Los conceptos que sustentan este trabajo son tres: los fundamentos del pensamiento matemático y cognitivo, la tipología de los problemas aritméticos elementales verbales y los pasos del método Polya. El proyecto partió de la elaboración de una matriz FODA, el árbol...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Proyecto de Innovación Educativa se denomina “Desarrollando la capacidad para resolver problemas PAEV de comparación aplicando los pasos Polya, con los estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa N° 2022 de Comas”. Este proyecto surge de la observación y diagnóstico realizado en un aula del primer grado de primaria, donde los estudiantes presentan bajo nivel de desempeño en la capacidad para resolver problemas tipo PAEV de comparación. El objetivo central de este proyecto es que los docentes apliquen estrategias metodológicas que promuevan el desarrollo de las habilidades matemáticas. Los conceptos que sustentan este trabajo son tres: los fundamentos del pensamiento matemático y cognitivo, la tipología de los problemas aritméticos elementales verbales y los pasos del método Polya. El proyecto partió de la elaboración de una matriz FODA, el árbol...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El siguiente trabajo tiene como finalidad comparar los resultados de las características físicas y mecánicas en una muestra natural del distrito de Comas con la misma muestra después de haber incorporado 3 diferentes dosificaciones del material aglutinante determinado por el MTC, para este caso emplearemos 100, 200 y 300 ml/m3 para poder realizar una comparación con respecto a la muestra natural. Para este ensayo se llevó a cabo el uso de calicatas, con el fin de obtener una muestra sin impurezas, este material es sometido por un proceso de clasificación de suelos, una vez obtenido los resultados se procede a saturar la muestra con el fin de tenerlo listo para los ensayos Proctor modificado, los ensayos de Attenberg y los ensayo C.B.R. Posterior a esto, se procederá a comparar estos resultados obtenidos empleando tablas y cuadros comparativos, se podrá visualizar los cambios obt...
9
tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del programa preventivo Aprendo y Aplico para disminuir la disortografía en los estudiantes de sexto grado de la Institución educativa 3072 Augusto Salazar Bondy. Además, el tipo de investigación es aplicada, cuyo diseño es pre experimental. Por otro lado, se tuvo como población y muestra a 32 estudiantes. El instrumento utilizado fue el test de rendimiento ortográfico. Ahora bien, los resultados se pueden identificar que en el pretest se denota un bajo puntaje en la mayoría de los estudiantes en la ortografía literal, acentual y puntual, y en el postest se demuestra un nivel mayor en la ortografía literal y puntual en comparación con el diagnóstico inicial. Finalmente se concluye que el programa ayuda a disminuir la disortografía en los estudiantes.
10
tesis de grado
Publicado 2017
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La presente tesis buscó incrementar la productividad en el sistema productivo de fabricación de zapatillas clásicas de damas de la empresa “ADISTAR” en el distrito de Comas de la ciudad de Lima, a través de la aplicación de la Ingeniería de Métodos. Se consideró una población de 26 días de producción del proceso de fabricación de zapatillas clásicas de damas, se tomó como base de datos el mes de junio para poder hacer la comparación post test de la fabricación de zapatillas; la cual se verá incrementada a través del análisis del proceso y la ideación de nuevos métodos para realizar el trabajo con el fin de reducir el “el tiempo”. El estudio permitió mejorar los procesos de Armado, donde el índice de la productividad ha mejorado de 0.5144 a 0.8820 con respecto a la situación inicial con un índice de 0.3680 y con un incremento del índice la productividad d...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación desarrolla la implementación de la gestión de inventarios en la empresa Chemical Mining S.A. para mejorar la productividad del área de almacén de materia prima. Con esta investigación se pretende disminuir las causas que afectan a la baja productividad del almacén, hasta el momento se ha determinado que el desconocimiento del stock de materia prima ha generado que muchas veces se presente un quiebre o perdidas de insumos, puesto que estas terminan en mal estado. A causa que el problema principal de la empresa Chemical Mining S.A. se centra en la baja productividad por falta de conocimiento de stock y mala distribución del almacén, la población considerada será las ordenes de trabajo atendidas durante el día para la producción durante 12 días medidos en el pre test y post test de la implementación de la gestión de inventarios, los cuale...
12
artículo
Publicado 2017
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El juego espontáneo y creativo en el desarrollo de los niños se ve limitado por la calidad de los espacios recreativos, actualmente diseñados según patrones tradicionales que mantienen áreas de juegos repetidos y estandarizados, lo que restringe el juego libre de los niños. En contraposición, surgen parques infantiles con elementos de juego indefinido, destinados al juego libre, que despierta la creatividad de los niños al poder estos desarrollar juegos espontáneos. Se hace un estudio comparativo de un parque tradicional y uno de juego libre con entornos urbanos similares. La comparación de ambas tipologías se realiza desde el enfoque constructivista sobre la base de métodos de observación, cuantificación y planimetría. Se analiza el nivel de indefinición y convencionalidad de los elementos físicos de juego y se constata que la variabilidad en el uso y la permanencia es ...
13
tesis de grado
Publicado 2020
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La ceniza de madera de fondo es un residuo orgánico que proviene de la combustión del eucalipto el cual es usado en las ladrilleras artesanales para el proceso de fabricación de ladrillos. Este material es desechado de una forma inadecuada en botaderos o como material de desmonte, durante su transporte hacia el botadero genera contaminación generando así, impacto en la salud de los pobladores. En diversos países del mundo ya hay investigaciones incluso aplicación de ceniza en diferentes industrias, el presente informe de investigación tiene como objetivo evaluar la influencia de la aplicación de ceniza de madera de fondo para estabilizar la subrasante de suelos arcillosos limosos. Para lograr el objetivo, se llevó a cabo una serie de ensayos de laboratorio para la evaluación de propiedades físicas y mecánicas del suelo arcilloso limoso con la aplicación de ceniza de madera ...
14
tesis de maestría
Publicado 2023
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivodeterminar el efecto delprograma “Jumele” en el desarrollo del lenguaje oral de los estudiantes de 5 años de una Institución Educativa de Comas, desde una mirada preventiva así evitar posibles trastornos en el habla. El estudio tuvo el enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y el diseño pre experimental, la técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento para la variable dependiente fue el Test de Evaluación del lenguaje Oral (ELO). La muestra de la población estuvo conformada por 24 estudiantes. Los resultados obtenidos fueron que, en el pretest, el 25 % de los infantes se encontraron en inicio de lenguaje oral, el 75% en proceso, y no se encontraron en el nivel logrado, en comparación con el postest, se logró alcanzar que el 87% de estudiantes de 5 años se encuentren en el nivel de logro, el 13% en proceso, y 0% en...
15
tesis de maestría
Publicado 2019
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El estudio realizado es de tipo descriptivo, cuyo objetivo estuvo orientado a determinar el nivel de gestión administrativa en las instituciones de educación públicas 2059 “Suecia” y 3072 “Augusto Salazar Bondy” del distrito de Comas-Lima en dos muestras de 29 y 25 docentes respectivamente. Para ello se utilizó el método hipotético-deductivo con el diseño no experimental y el instrumento aplicado fue el cuestionario con 24 preguntas tomadas con el propósito de medir el nivel de gestión administrativa. Los resultados encontrados por cada una de las dimensiones y en forma general, indican que en la institución educativa “Suecia” la gestión administrativa es menos eficiente y eficaz en comparación con la institución educativa “Augusto Salazar Bondy”. Del mismo modo se muestra también que en las dimensiones planificación, organización, dirección y control de ...
16
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación titulada “Implementación de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo para reducir accidentes en la Corporación I.L. S.A.C., Comas, 2020” tuvo como objetivo determinar de qué manera el Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo reduce los accidentes en la Corporación I.L. S.A.C., Comas, 2020, siendo una investigación aplicada y de nivel explicativo, teniendo un diseño cuasi-experimental. La muestra tomada fueron los accidentes ocurridos del mes de enero y febrero del 2020, y para la recolección de datos la técnica usada fue el análisis documental. Gracias a las actividades planteadas en la propuesta de implementación, basadas en lo que establece la ley N°29783, es que se logra la reducción del número de accidentes en el área de producción. El análisis de los datos fue trabajado con el software SPSS 22, donde se realiza la compa...
17
tesis de grado
El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de los procesos lectores en estudiantes de cuarto de primaria en la IE “Juan Velasco” - “IEP Isaac Newton”, Comas, 2016, la investigación es de tipo básico, diseño no experimental, de corte de transversal y nivel descriptiva, con una población de 202 estudiantes y una muestra de 150 estudiantes; para medir el nivel de los procesos lectores, se aplicó el instrumento de evaluación en base a sus dimensiones: Identificación de las letras, proceso léxico, proceso sintáctico, proceso semántico. Los resultados se determinaron que, existen diferencias en el nivel de los procesos lectores en la IEP Isaac Newton (promedio 86,49 %) y IE Juan Velasco Alvarado (promedio 64,51 %) quienes presentan menor nivel, dichos resultados se obtuvieron a través de las tablas comparativas y como estadística inferencial la prueba U de M...
18
tesis de grado
Publicado 2017
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Esta investigación tiene como objetivo. Determinar la aplicación de caucho reciclado como material componente, para un tipo de asfalto modificado proponiendo un diseño de mayor flexibilidad y durabilidad. Donde se tuvo que analizar mediante grupos de ensayo asfáltico como instrumento, de esta manera, mediante el proceso de mezcla modificada que se realizó, se logró obtener mejores resultados a comparación de un asfalto convencional, se puede observar que la estabilidad de un asfalto modificado con caucho reciclado a un 0.5% de agregado fino, la estabilidad aumenta quedando así como nuestro resultado óptimo estabilidad 1440.4kg con caucho reciclado. Cabe recalcar que el asfalto modificado ofrece propiedades elásticas a la mezcla, también aporta rigidez en un 13.24% a comparación de una mezcla convencional, obteniendo una mezcla con dos cualidades muy importantes para la resist...
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tesis doctoral
Publicado 2016
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La presente investigación tuvo como objetivo: demostrar el efecto de la aplicación del Programa de Comprensión de Lectura y Cálculo en la Resolución de Problemas Aritméticos de Enunciado Verbal, en estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría 13 de la UGEL 04, Comas, 2015. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de nivel explicativo, con un diseño experimental y subdiseño cuasiexperimental. La población estuvo conformada por 1 20 estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución educativa Fe y Alegría 13, y la muestra fue intencional conformada por 60 alumnos. Se utilizó la evaluación como técnica de recopilación de datos de la variable Resolución de Problemas Aritméticos y se empleó como instrumento la prueba escrita. El instrumento fue sometido a la validez de contenido a través del j...
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tesis de grado
Publicado 2020
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En la presente investigación tuvo como objetivo principal dar a conocer la aplicación del aditivo Ricot Z 5000 para obtener una mejora en el diseño de la mezcla asfáltica de un pavimento flexible, sabiendo que hoy en día no es muy común ni tampoco aplicado por falta de estudios, por lo que dicho trabajo ayudaría a disminuir la contaminación hacia el medio ambiente. Dicha investigación se desarrolló con la finalidad de que la mezcla asfáltica tenga un buen desempeño importante al añadirle el aditivo Ricot Z 5000 para mejorar el pavimento flexible de un flujo de tránsito de 400 a 2000 veh. /día (carretera segunda clase) y evaluar las condiciones que cumple utilizando de referencias a investigaciones anteriores. Las investigaciones que se han basado se utilizaron una metodología experimental donde se realizaron ensayos Marshall: estabilidad, flujo y adherencia donde se añad...