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1
libro
Publicado 2018
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Texto globalizado para estudiantes del tercer grado del ciclo intermedio. Propone los aprendizajes a lograr en 4 áreas curriculares: Comunicación, Matemática, DPC y CTS.
2
libro
Publicado 2018
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El libro pertenece al primer grado del ciclo intermedio de Educación Básica Alternativa (EBA). El material está compuesto por un texto y un portafolio de evidencias, cada uno de los cuales contiene ocho unidades de aprendizaje explícitamente relacionadas con los ámbitos de la vida de las personas jóvenes y adultas.
3
artículo
Publicado 2012
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Muchos errores en los diagnósticos, evaluaciones o intervenciones traen consecuencias adversas en aquellas personas que, por el contrario, deberían beneficiarse. Importante para evitar tales errores es el conocimiento del procedimiento que se debe seguir para generar evidencia científica que guíe las intervenciones médicas, psicológicas, sociales, entre otras. Así, el último libro del Dr. Ramón Bayés, docente e investigador dedicado por décadas al campo de la psicología de la salud, busca brindar, a estudiantes, profesionales y público en general, información teórica y aplicada que permita desarrollar competencias y destrezas conceptuales, procedimentales y, sobre todo, actitudinales sobre la metodología de la investigación como camino para la adquisición del conocimiento científico que se encuentre al servicio de la sociedad. Cada capítulo del libro contiene ideas es...
4
libro
Publicado 2020
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Desde hace mucho tiempo se ha vinculado las Estrategias de Aprendizaje, (conocidas como técnicas de estudio, pero son diferentes) con el proceso de investigación, lo cierto es que las Estrategias de Aprendizaje están inmersas en el aprendizaje de las diferentes asignaturas. Ahora puede estar incluida dentro de una asignatura específicamente o ser general, lo importante es ser consciente de nuestro rol como aprendiz y como maestro, para que se logren aprendizajes significativos. Por ello esta obra reúne dos grandes capítulos, el primero abordará El Proceso de Aprendizaje – las Estrategias y tácticas, los procesos cognitivos. El segundo capítulo aborda un Programa de Estrategias, buscando que el estudiante ponga en práctica estas estrategias según el proceso de aprendizaje, haciendo uso de los procesos cognitivos superiores. Cada persona tiene un modo distinto de aprender, a l...
5
tesis de maestría
Publicado 2021
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Los recursos educativos son materiales que pueden funcionar como claves, apoyo, elementos complementarios, etc. para la educación. Los recursos educativos pueden ser libros, videos, juegos, noticias o cualquier cosa que pueda imaginar que pueda ayudar a abordar cualquier tema. Hoy en día, están surgiendo muchos recursos tecnológicos educativos, ya que no podemos evitar la tecnología como parte de nuestras rutinas diarias y porque es muy útil. Los recursos educativos son los recursos de acceso libre, texto con licencia abierta, medios y otros activos digitales que se utilizan para adquirir conocimientos, enseñar, compartir sus conocimientos, aprender y para fines de investigación. Es algo que apoya la educación. Puede ser trabajos de investigación, presentaciones, libros, sitios web, diccionario. La idea de recursos educativos tiene numerosas definiciones. El término se acuñó...
6
tesis de maestría
Publicado 2021
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Vivimos en un mundo que se mueve rápido y los avances tecnológicos suceden a tal velocidad que tenemos dificultades para seguir. En solo unos años, el mercado móvil ha cambiado drásticamente con la llegada de los teléfonos inteligentes y todas las personas que tienen este tipo de dispositivos está creciendo a un ritmo acelerado, especialmente entre los jóvenes. Estos dispositivos vienen acompañados de aplicaciones, y ¿Qué son las aplicaciones móviles? Son un tipo de programación de software que se desarrolla para dispositivos móviles como celulares, tablets y otros. En estos días, el teléfono celular se ha convertido en una parte integral de tantas personas debido a estas aplicaciones, por lo que se podría decir que ayuda a mantener un tipo de vida organizada. La disponibilidad de aplicaciones para contactos, proyectos y eventos relevantes, información personal y evento...
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artículo
Publicado 2025
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El libro de Escuelas Taller Perú: 30 años “Aprender haciendo”, editado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), brinda una síntesis de 3 décadas de colaboración entre España y Perú en la formación de personal técnico especializado en los trabajos de restauración y conservación, siendo eventualmente incluidos en las intervenciones de puesta en valor del patrimonio cultural. La publicación menciona el enfoque integral del programa, el impacto social y la metodología empleada por las Escuelas Taller en el Perú.
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libro
Publicado 2018
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El libro pertenece al primer grado del ciclo intermedio de Educación Básica Alternativa (EBA). El material está compuesto por un texto y un portafolio de evidencias, cada uno de los cuales contiene ocho unidades de aprendizaje explícitamente relacionadas con los ámbitos de la vida de las personas jóvenes y adultas.
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libro
Publicado 1992
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Este libro presenta 21 lecciones para aprender el quechua de Cajamarca. Las lecciones son simples de mucha utilidad para los que quieren aprender el quechua , consisten en diálogos para diferentes situaciones : el saludo, compras, parentesco, en casa, a comer, el vendedor, en la clase, siembra de papas,el porcón, discutiendo por el agua etc.
10
ponencia
Publicado 2016
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El documento explica el ciclo hidrológico y cómo las lluvias intensas causan inundaciones en Perú, monitoreadas por el SENAMHI. Describe los tipos de inundaciones (pluvial y fluvial), sus efectos (daños a cultivos, viviendas y salud) y medidas de prevención, como evitar construir cerca de ríos y no botar basura en quebradas. Destaca la importancia de los avisos del SENAMHI para prevenir desastres.
11
libro
Publicado 2021
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El agua que forma la hidrósfera puede ser dulce o salada. El agua salada tiene minerales disueltos en exceso y eso le da el sabor salado. Es la que se encuentra en los océanos y mares. La mayoría de los seres vivos (salvo los que habitan en el mar) no bebe agua salada, sino agua dulce. Esta es la que da vida a las plantas, a los animales y a los seres humanos. El problema está en que, aunque hay muchísima agua en la Tierra, la mayor parte de ella es salada. Solo una parte muy pequeña corresponde a agua dulce y, además, una gran cantidad se encuentra congelada en los polos o en las altas montañas.
12
libro
El Programa de investigación formativa promueve las competencias investigativas en el estudiante durante su formación profesional, constituye una herramienta importante del proceso de enseñanza-aprendizaje, puesto que está orientado para que los estudiantes participen activamente en la generación de su propio conocimiento, en la medida en que proponen soluciones concretas a los problemas de su entorno. Dentro de esta concepción, la Universidad César Vallejo (UCV), establece la formación de semilleros de investigación para desarrollar en el estudiante las capacidades de análisis crítico, búsqueda de información, identificación y solución de problema prácticos y concretos para fortalecer su aprendizaje mediante el enfoque didáctico de aprender haciendo, de tal manera que se fortalece el aprendizaje significativo e integral en su formación profesional. Como complemento a e...
13
tesis de grado
Publicado 2020
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Muchas personas no saben que en el Perú existen más de un millón y medio de personas que son discapacitadas. La mitad de este número sufre de sordera. Esta es una discapacidad que no es visible y por esta misma razón es la más ignorada y desatendida de todas. Algunas personas sordas suelen tener audífono, pero otras no tienen la confianza o recursos necesarios para poder utilizarlo, y aunque utilizando el audífono, algunos no tienen ingresos suficientes para poder pagar terapias de oralización y así desarrollar el habla. Por ese motivo es que se comunican mediante señas, y de esta manera logran comunicarse y desarrollarse, pero solo suele suceder con su entorno próximo padres y hermanos mas no con amigos y compañeros. Esto no sería tan complicado si más gente pudiese entender la lengua de señas. El aprender esta forma de comunicación, debería ser una obligación para to...
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objeto de conferencia
Evento organizado por la Dirección de Gestión del Conocimiento - Biblioteca. El 21/Jun/22. Participaron: Claudia Hincapié Mesa (Colombia) - Ponente; Stephany Chumpitazi Pasapera (Perú) - Moderadora.
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tesis de grado
La presente investigación describe qué costos de cumplimiento tributario le genera al contribuyente la implementación de libros electrónicos en el Perú. La metodología empleada fue de enfoque cualitativo de tipo básica, y su nivel fue descriptivo; por tal motivo se utilizó la entrevista semiestructurada como técnica de recopilación de información. Los resultados confirmaron el supuesto hipotético planteado ya que la implementación de los libros electrónicos genera diversos costos de cumplimiento tributario. Se concluye que la implementación de los libros electrónicos SLEPortal, SLE-PLE y SIRE genera costos directos e indirectos, como la adquisición de software, capacitación y tiempo invertido en aprender a usar las plataformas, las pequeñas empresas enfrentan mayores desafíos, mientras que las grandes asumen altos costos de infraestructura, además los errores en las ...
16
tesis de grado
Publicado 2021
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Esta investigación tiene como título: “El coaching y su relación con la gestión del talento humano en el área de Essalud, Piura, Perú, 2021”, tuvo como objetivo determinar la relación entre el coaching y la gestión del talento humano en el área de Essalud, Piura 2021. El proyecto se realizó investigando diferentes libros, revistas y páginas web creados por diferentes autores con la finalidad de conocer más a fondo sobre la investigación. Se analizó la realidad que conlleva a esta investigación es decir su problemática, el porqué de la misma, las hipótesis planteadas, las preguntas y los objetivos de investigación que nos guiaron en el desarrollo del estudio y por último, justificación de la elección de nuestro tema de estudio y también su importancia, desarrollándose un marco teórico en el que consideramos antecedentes tanto internacionales, nacionales y loca...
17
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación titulada Las ilustraciones sobre el libro Orlando y Percepción visual de los visitantes en un lugar de Barranco, Lima-2019, tiene como objetivo determinar la relación que existe entre las ilustraciones sobre en el libro Orlando y percepción visual en los visitantes en un lugar en barranco,Lima-2019, por lo tanto se desarrolló una serie de ilustraciones basadas en el libro Orlando donde una de los temas extraídos de la novela fue acerca del empoderamiento de la mujer y junto a los elementos del diseño obtener una mayor captación por nuestro grupo objetivo de investigación. No obstante, se puede apreciar el proceso que se lleva a cabo para para realizar las ilustraciones donde interviene la percepción que mantienen los visitantes sobre el cambio de género y a la mujer a lo largo de la historia, además de aprender acerca del libro. Para el desarrollo de...
18
tesis de maestría
Publicado 2021
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La investigación tuvo como objetivo diseñar una estrategia metodológica para mejorar el desarrollo de la producción de textos escritos en los estudiantes de Derecho de una universidad privada de Lima, la metodología empleada correspondió al enfoque cualitativo de paradigma sociocrítico e interpretativo, de tipo investigación aplicada educacional, que obedece al diseño no experimental, de corte transeccional, descriptivo explicativo, la población de estudio se conformó por 18 estudiantes y dos docentes, las técnicas empleadas para realizar el trabajo de campo fueron la entrevista, la encuesta y la prueba pedagógica. El trabajo de campo evidenció que se necesita mejorar la evaluación durante el proceso enseñanza-aprendizaje, aprender a desarrollar el trabajo de equipo, incentivarse el empleo de herramientas virtuales en clase, mejorar el nivel de argumentación y redacción...
19
tesis de grado
Publicado 2018
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El siguiente reportaje fue elaborado durante cuatro meses, en los cuales se analizó los libros con los cuales estudian los alumnos de cuarto y quinto grado de secundaria del Colegio Mixto N°. 1278 “La Molina”, respecto a los hechos terroristas que se suscitaron en nuestro país en las décadas de los 80 y 90. Para la realización del proyecto fue necesaria la colaboración de los principales “actores” de la presente investigación; es decir, los estudiantes. La historia gira en torno a la alumna Sol Javier Buendía, quien al inicio del reportaje visita la calle Tarata, en Miraflores, lugar donde ocurrió un atentado terrorista en 1992. Ella asegura que solo se enteró de que hubo un atentado, pero no tiene mayor información al respecto. Posteriormente, se documenta con libros y material periodístico elaborado por distintos hombres de prensa que cubrieron aquellos hechos sangr...
20
libro
Presenta actividades entretenidas que ayudarán a los estudiantes aprender cantando, pintando, reflexionando, relacionando, comparando, compartiendo momentos de juego y desafío, y hará que el aprendizaje de una segunda lengua en la escuela sea agradable para ellos.
