Escuelas Taller Perú: 30 años “Aprender haciendo”
Descripción del Articulo
El libro de Escuelas Taller Perú: 30 años “Aprender haciendo”, editado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), brinda una síntesis de 3 décadas de colaboración entre España y Perú en la formación de personal técnico especializado en los trabajos de restauraci...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional de Ingeniería |
| Repositorio: | Revistas - Universidad Nacional de Ingeniería |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:oai:revistas.uni.edu.pe:article/2816 |
| Enlace del recurso: | https://revistas.uni.edu.pe/index.php/devenir/article/view/2816 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Sumario: | El libro de Escuelas Taller Perú: 30 años “Aprender haciendo”, editado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), brinda una síntesis de 3 décadas de colaboración entre España y Perú en la formación de personal técnico especializado en los trabajos de restauración y conservación, siendo eventualmente incluidos en las intervenciones de puesta en valor del patrimonio cultural. La publicación menciona el enfoque integral del programa, el impacto social y la metodología empleada por las Escuelas Taller en el Perú. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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