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artículo
Publicado 2014
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El siguiente testimonio busca objetivar una ruta de acción dentro del salón de clases al momento de desarrollar contenidos relacionados con la ciudadanía. En ese sentido, el siguiente texto es menos una reflexión como la pauta para desarrollar un tema fundamental para todos nosotros. A través de él, se busca responder al cómo lograr aprendizajes significativos sobre temas que no necesariamente están ubicados entre los preferidos de los jóvenes recién ingresados a la universidad.
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La motivación es un elemento muy importante a la hora de mejorar el aprendizaje del inglés; es uno de los mayores impulsos para aprender una segunda lengua y es una parte fundamental de lo que un maestro enfrenta cada día. El plan de estudios de inglés para la escuela primaria y secundaria establece claramente que es responsabilidad del maestro mejorar y estimular la voluntad de todos y cada uno de los estudiantes de aprender y crecer. "Poder animar a los estudiantes y obtener el apoyo de colegas y padres es una parte integral del papel de los maestros. Me parece que los alumnos no ven el propósito de aprender un idioma, ya que el supuesto general es que "todos hablan inglés". Para muchos el inglés es su primer y único segundo idioma a aprender. Por motivos de funcionalidad, ¿por qué querrían orientarse en torno a la gramática, el vocabulario y la literatura de los extranjero...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La investigación titulada: Lectura de historietas como estrategia para formar el hábito lector en los niños (as) del segundo grado de la Institución Educativa N° 32004 “San Pedro” – Huánuco – 2015. ”, se realizó con la finalidad de transmitir el entusiasmo por la lectura y animar a su práctica en los niños del segundo grado de primaria, que son siempre los elegidos para las evaluaciones censales, llevar a cabo una misión de que los niños adquieran y entrenen la lectura, Teniendo en cuenta los objetivos planteados en la investigación se diseñó y aplicó el Programa con lectura de historietas en 12 sesiones experimentales debidamente seleccionadas, organizadas y sistematizadas los cuales se aplicó convenientemente a los intereses de los alumnos para promover el hábito lector, proporcionándoles información adecuada y creando hábitos de reflexión, análisis, esf...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación aborda la problemática escolar vinculada al conocimiento por parte de los niños y niñas, de su territorio sagrado. La falta de práctica y transmisión de conocimientos tradicionales ha dado lugar a que las población de las comunidades y especialmente, las nuevas generaciones, tengan una visión distanciada de su propio espacio. La presente investigación hace una revisión al respecto. Indaga el tema del territorio sagrado como una dimensión de la cultura andina. Esta revisión permitirá abrir la reflexión y animar a los docentes a incluir este tema en las escuelas.
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tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo de este trabajo de investigación es proponer las rondas infantiles como estrategia para incorporar los saberes de la siembra y cosecha del maíz y para fortalecer la Identidad Cultural de los niños y niñas de educación inicial de 5 años. A partir de las entrevistas realizadas en el distrito de Lucre adaptaré las letras para crear las rondas infantiles. Las rondas infantiles son un recurso didáctico para la enseñanza y aprendizaje porque ayudan a los niños y niñas a desarrollar la creatividad, imaginación y contribuyen a la adaptación, respeto, manejo de espacio. La ronda también les ayuda a estimular el desarrollo social porque integra al niño o niña al grupo de convivencia de forma armónica y con confianza. La presente es una investigación cualitativa porque recoge testimonios a partir de los cuales se propone letras para animar rondas y con esto, trabajar c...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
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Publicado 2022
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RESUMEN Tal y como indica la OMS, un reparto erróneo o deficiente puede fijar un gran número de ventajas obtenidas por el Marco de Bienestar. En las naciones creadas, el trabajo del especialista en medicamentos en la administración de medicamentos a los pacientes comprende la adición a la utilización protegida, convincente y juiciosa de los medicamentos, la entrega de datos al paciente y la realización de estudios de uso sedentario. El especialista en fármacos transportará la medicación o el dispositivo potencialmente clínico en circunstancias ideales y según las directrices legítimas vigentes. El especialista en medicamentos salvaguardará al paciente contra el posible evento de problemas relacionados con la medicación y ofrecerá ayuda correlativa a través de las administraciones de Drug Care. Este modelo de administración permite animar e informar a cada cliente que rec...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de la investigación tiene como propósito el mejorar la coordinación óculo-pédica, actividad motriz fina, ojo-pie, de los estudiantes de 5 años, de la I.E.P. MANITAS CREATIVAS del distrito de Los Olivos, a través de la aplicación del taller de animación de títere corporal de piernas prestadas. La investigación toma como herramienta la animación de títere corporal, el cual brinda grandes aportes en el desarrollo de la psicomotricidad de los estudiantes, así mismo permite el desarrollo de la creatividad y socialización, pues al animar el títere adquiere un personaje el cual se relacione con los demás a través de los desplazamientos lo cuales deben ser guiados por la vista en coordinación con los pies. El tipo de investigación es pre–experimental con aplicaciones de pre prueba y post prueba, en una población conformada por 12 estudiantes, donde se p...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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Al referirnos a la problemática se puede apreciar que durante las clases de inglés los estudiantes muestran un déficit al expresarse en forma oral en el idioma inglés, sólo conocen algunas palabras, no son capaces de expresar sus ideas de manera fluida cuando interactúan con el profesor o sus compañeros, además los docentes utilizan metodología tradicional que no permite que los estudiantes desarrollen su comunicación oral, son pocas las actividades que fomentan la comunicación oral, la clase se centra más en la adquisición del vocabulario y reglas gramaticales que en la producción oral, no hay suficiente motivación para animar a que los estudiantes se expresen en inglés, la comunicación se realizar a través de frases cortas memorizadas por los estudiantes. El Objetivo general fue diseñar y proponer una estrategia didáctica basada en la Enseñanza Comunicativa de la L...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El programa Comunica está orientado a mejorar las habilidades lingüísticas a través de un conjunto de actividades fundamentadas en las tertulias literarias dialógicas que resaltan la importancia del diálogo como medio de aprendizaje según la teoría de la acción dialógica de Freire (como se citó en Liviapoma, 2020). El programa metodológicamente se enmarca en la secuencia metodológica de la lectura dialógica propuesta por Valls, Soler y Flecha (2008). Este programa consta de cuatro módulos destinados a mejorar las dimensiones de las habilidades lingüísticas: Hablar, escuchar, leer y escribir (Cassany, Luna y Sanz, 2004). Se empleó las tertulias literarias dialógicas dado el valor educativo que presentan, éstas además de animar a los estudiantes hacia la lectura mejoran sus actitudes de respeto y asertividad.
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objeto de conferencia
Publicado 2018
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Exposición en el marco de la "Segunda exposición GameLab" de desarrollo de videojuegos, llevado a cabo el 02 de Junio en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), el Campus Monterrico. Lima, Peru.
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tesis de grado
Publicado 2024
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La importancia de promover la competencia de indagación en los niños en edad preescolar radica en animar su interés y razonamiento científico. El motivo de esta investigación fue evaluar qué significa un estudio de música para niños para el mejoramiento de esta capacidad en estudiantes de 5 años que asistieron a la instancia educativa 18084 de Jazán, 2023. El grupo estuvo compuesto por 21 estudiantes, a quienes se les dirigió una evaluación en el estudio utilizando hojas de percepción. En la evaluación subyacente se observaron bajos grados de capacidad, ya que el 81% de los niños nunca la habían desarrollado. Tras la ejecución del estudio, que integró las músicas infantiles de los niños para ejercicios como enigmas, preguntas y aclaraciones, el avance crítico fue evidente. El 57,1% de los estudiantes manifestó que en ocasiones fomentó la capacidad, mientras que el ...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo de investigación tiene la finalidad de analizar el impacto del modelo de aceptación del eWOM en la intención de compra en las generaciones millennial y Z. Este estudio investiga el mecanismo a través del cual los antecedentes de eWom influyen en la adopción de eWom y en la intención de compra de los consumidores al asistir a un restaurante. El estudio también examina cómo la adopción de eWom media el impacto de los antecedentes de la adopción de eWom (Calidad, Actitud del Consumidor, Credibilidad, Utilidad y Necesidades de la información) en la intención de compra del cliente. El estudio tiene un enfoque cuantitativo y tuvo como muestra a personas entre las edades de 18 a 39 años de edad que hayan visto videos o reseñas de restaurantes en la red social de TikTok en los últimos 6 meses. Al realizar el análisis de los resultados obtenidos en las encuesta...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El objetivo de esta investigación fue explicar cuáles son los estudios del enfoque de resolución de problemas en las matemáticas para niños de 3 a 5 años, teniendo como metodología un enfoque cualitativo de tipo básica, una revisión sistemática, la muestra de estudio se encontró conformada por 15 artículos de investigación sacados de las bases de datos Scielo, Dialnet, Redalyc Y EBSCOHOST, los cuales fueron seleccionados con base a diferentes criterios de inclusión que garantizaron la pertinencia de la investigación de interés. Finalmente se concluyó que en la mayoría de los resultados de los artículos resaltados al vínculo de la resolución de problemas en las matemáticas en niños de 3 a 5 años, la resolución de problemas es necesario trabajar en una ambiente adecuado para el niño, también es importante que el infante desarrolle los pensamientos, ya sea creativ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Su origen bíblico y sus resultados están apoyados por la bendición del Señor. En Hechos 15:36 vemos los planes de visita que hace el apóstol Pablo, y en Hechos 16:5, vemos que Dios respalda el plan, bendiciendo el esfuerzo apostólico, trayendo como resultado el fortalecimiento y crecimiento de las iglesias. Tiene el propósito de intencional de animar y fortalecer la fe de los creyentes a través del dialogo, el estudio de la biblia y la oración. Es salvar al creyente, llevarlo al conocimiento de nuestro Dios, de manera que la experiencia de ser un visitador, reporta un beneficio espiritual. Por esto, desde el Génesis al Apocalipsis, Dios interviene y visita al hombre. La obra personal es de origen celestial”. “La obra personal es diez veces más efectiva que la predicación”. “El pastor debe visitar a sus feligreses de casa en casa, enseñando, conversando y orando con c...
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tesis de grado
Publicado 2025
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Durante décadas, el barrio de Martinete se percibió como la zona más degradada de Barrios Altos, sector tradicional del Centro Histórico de Lima. En suma, un lugar que nadie tendría por qué visitar, pese a su enorme potencial histórico- paisajístico y su riqueza social vigente. En el marco del ambicioso Proyecto Especial Paisajístico Río Rímac (PEP-RR), desarrollado por la Municipalidad de Lima, el futuro Parque Cultural Bicentenario - río Rímac (PCB-RR) impactará de forma directa sobre Martinete en el mediano plazo. Si bien la ocurrencia del PCB-RR se prevé positiva para animar la visibilidad del barrio, aparece la incertidumbre sobre el impacto de un proyecto de tan enorme escala sobre las complejas dinámicas sociales de Martinete. Paralelamente, el PEP-RR también afectará a la Asociación Cámara Popular de Libreros (ACPL), que promueve incansablemente desde hace má...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como propósito el desarrollar la coordinación óculo-pédica, actividad motriz fina, ojo-pie, de los estudiantes de 5 años, de la I.E.P. MANITAS CREATIVAS del distrito de Los Olivos, a través de la animación de títere corporal de piernas prestadas. La investigación toma como herramienta la animación de títere corporal de piernas prestadas, el cual brinda grandes aportes en el desarrollo de la psicomotricidad de los estudiantes, así mismo permite el desarrollo de la creatividad y socialización, pues al animar el títere adquiere un personaje el cual se relacione con los demás a través de los desplazamientos lo cuales deben ser guiados por la vista en coordinación con los pies. La metodología aplicada en este investigación es de tipo cuantitativo, de alcance descriptivo, diseño pre experimental, con aplicaciones de pre prueba y post prueba, ...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Distrito de Chancay Baos - La presente actividad investigativa y lúdica tiene como objetivo el desarrollo de ideas matemáticas de números y cantidades en niños y niñas de 5 años de la I.E.I N° 443 de Casero Cushic, distrito Chancay Baos, Santa Cruz. la efectividad de un programa lúdico para que los alumnos y alumnas de 5 años de la IE N° 443 de Casero Cushic, distrito Chancay Baos, Santa Cruz, adquieran conceptos matemáticos relacionados con números y cantidades. Este estudio encontró que los niños y niñas de I.E.I.. N° 443, Caserío Cushic, distrito Chancay Baños, Santa Cruz, presentaban dificultad para dominar los conceptos de números y cantidades en el campo de las matemáticas. Queremos animar a los profesores a utilizar actividades de ocio para enseñar matemáticas, aprendiendo y desarrollando así el instinto científico en niños y niñas. Este estudio es de tip...
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tesis de grado
Publicado 2014
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El presente trabajo de investigación aborda el problema del bajo nivel de creatividad en los niños y niñas de 4 años I.E. N° 008 “Niños Mensajeros de la Paz”, lo cual se manifiesta en su dificultad para plasmar sus ideas, observándose en la falta de originalidad y búsqueda de soluciones en sus trabajos. Esta investigación es de carácter cuasi- experimental y tiene por objetivo general: Desarrollar la creatividad de niños y niñas de cuatro años aplicando un programa de creación de textos literarios basados en las teorías de Emilia Beatriz María Ferreiro Schavi y Joy Paul Guilford que contribuya a elevar su nivel creativo. Para un niño la vida es una aventura, las exploraciones más básicas para ellos por el mundo son en realidad ejercicios creativos, la necesidad y el deseo de investigar, descubrir, experimentar, es algo natural a su edad, a medida que van creciendo ...
