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tesis de maestría
Publicado 2024
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El presente estudio, contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible N°17 al fortalecer las alianzas multisectoriales entre el sector público, la comunidad y organizaciones locales. Asimismo, el objetivo fue analizar el desarrollo del Programa Compromiso I, en el distrito de San Martín de Porres, 2024. Fue un estudio cualitativo, fenomenológioc y básico, donde participaron dos funcionarios, dos actores sociales y dos madres de familia. Los hallazgos indicaron que los tres grupos de participantes estuvieron de acuerdo en que el Programa Compromiso I se cumplió de acuerdo a lo establecido. Asimismo, en las categorías promoción de la salud, prevención de la salud, mecanismos de trabajo de campo y prácticas saludables, todas se realizaron de manera exitosa con el apoyo permanente de los actores sociales. Se concluyó que se dio cumplimiento del Programa Compromiso I, a través de u...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El presente estudio tiene como objetivo general Identificar y Analizar las percepciones de los actores involucrados en el Programa Médico de Familia en la Comunidad Urbana Justicia Paz y Vida, El Tambo 2014. Para ello se planteó el siguiente problema de investigación: ¿Cuáles son las percepciones de los actores Involucrados en el programa Médico de Familia en la Comunidad Urbana Justicia Paz Vida? El marco teórico conceptual se basó en la sociología de la salud y teorías sobre percepción. La población del estudio fueron los usuarios de los 13 sectores de la Comunidad Urbana Justicia Paz y Vida. Los principales resultados obtenidos sobre el tema de investigación son los siguientes: 1. La percepción que tienen los usuarios sobre el servicio de salud es considerado en primer lugar como regular y en segundo lugar como deficiente, ya que los usuarios tomaron en consideración la...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El presente estudio tiene como objetivo general Identificar y Analizar las percepciones de los actores involucrados en el Programa Médico de Familia en la Comunidad Urbana Justicia Paz y Vida, El Tambo 2014. Para ello se planteó el siguiente problema de investigación: ¿Cuáles son las percepciones de los actores Involucrados en el programa Médico de Familia en la Comunidad Urbana Justicia Paz Vida? El marco teórico conceptual se basó en la sociología de la salud y teorías sobre percepción. La población del estudio fueron los usuarios de los 13 sectores de la Comunidad Urbana Justicia Paz y Vida. Los principales resultados obtenidos sobre el tema de investigación son los siguientes: 1. La percepción que tienen los usuarios sobre el servicio de salud es considerado en primer lugar como regular y en segundo lugar como deficiente, ya que los usuarios tomaron en consideración la...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Objeto: determinar la influencia entre del compromiso de los actores sociales y la vigilancia al programa Qaliwarma en instituciones educativas focalizadas del distrito de Huancabamba, 2021. Metodología utilizada: La investigación fue de tipo aplicada y correlacional, debido a que se utilizaron los resultados establecidos para la mejora o corrección de un problema identificado en el ámbito de estudio. Resultados: Los resultados indican que existe una relación significativa entre el compromiso de los actores sociales y las dimensiones búsqueda de información, consulta y debate y participación en la gestión; además de tener relación significativa con la variable dependiente vigilancia. Conclusiones: El estudio determinó que, a mayor compromiso existente por parte de los actores sociales, mayor es su relevancia con la variable vigilancia y cada una de las dimensiones de la misma...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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La investigación aportó al ODS 2 "Hambre Cero" y ODS 4 "Educación de Calidad", que resaltan la necesidad de nutrición adecuada para el aprendizaje y el desarrollo cognitivo de los niños. Tuvo como objetivo conocer las perspectivas de los actores involucrados sobre la transición del modelo de entrega de alimentos en un programa alimentario. La investigación fue cualitativa, los participantes fueron 3 monitores, 5 padres de familia y 2 gestores. Los monitores plantearon como perspectiva mejorar la planificación y comunicación constante a fin de evitar conflictos futuros en el programa, los padres de familia tienen la perspectiva de mejorar la información y comunicación directa con el programa para evitar los problemas en la entrega de los alimentos, los gestores plantean como perspectiva mejorar los sistemas de comunicación directa e indirecta y el modelo de cogestión. El estu...
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tesis de grado
Publicado 2011
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El asunto de los Gobiernos Locales ha evolucionado al ritmo de las grandes transformaciones producidas en el mundo por efecto de la globalización y la descentralización en materia del Presupuesto Participativo es fruto de la política del Estado Peruano en su afán de descentralizar el poder y delegar responsabilidades económicas y sociales a los Gobiernos Regionales y Locales. Esto implica manejar los términos sociológicos colaterales como “Descentralización, Planificación del desarrollo, participación ciudadana y democracia, desarrollo económico social, sistema de inversión pública, servicios públicos, administración municipal, gobernabilidad y que en buena cuenta el sociólogo debe estar preparado para dar respuestas a la demandas y exigencias de la población más vulnerable y diseñar políticas públicas en materia municipal. Consideramos que el Presupuesto Participa...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación tiene como propósito comprender las representaciones sociales sobre el servicio del programa Qali Warma en los actores educativos. Cuyo procedimiento de investigación se logró interpretando las opiniones, actitudes y expectativas de la unidad de análisis, la unidad de observación está conformada por docentes, padres de familia y alumnos. La metodología utilizada fue cualitativa, desde la perspectiva fenomenológica, utilizando la técnica de entrevista semi-estructurada. El procedimiento y análisis de datos se realizaron mediante el programa electrónico Atlas Ti y la presentación se realizó a través de redes hermenéuticas. La muestra fue intencional constituida por veinticuatro informantes; los resultados señalan las opiniones que tienen los actores educativos sobre el servicio refieren que Qali Warma es importante para la formación académica y ...
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libro
Publicado 2010
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La investigación, realizada de junio a diciembre de 2008, comprendió la revisión de la normativa emitida para este proceso, así como entrevistas a los actores relacionados al mismo en las regiones de Ancash, Ayacucho, Junín, Lima y Piura. Los resultados sugieren que la prevista transferencia se caracterizó por haber avanzado escasamente respecto de lo proyectado por: a) La falta de planificación adecuada, que causó la constante modificación del marco normativo y b) la decisión de fusionar varios programas sociales, entre ellos Wawa Wasi, lo que hizo más complejo el proceso. Asimismo, se encontró que los entrevistados señalaron como principal ventaja de la transferencia la posibilidad de que se produjera un contacto más directo entre las autoridades, el programa y sus beneficiarios; mientras que entre las desventajas se mencionó la desarticulación del Equipo Técnico y la ...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El objetivo de esta investigación fue analizar la participación de los actores sociales en el programa de lucha contra la anemia en un distrito de La Libertad, 2022. El método utilizado fue la fenomenología con un enfoque cualitativo. Se seleccionaron diez participantes y se les realizó una entrevista semiestructurada considerando sus categorías: activistas sociales y programa de reducción de la anemia y sus subcategorías: identificación, rol, actividades estratégicas, expresión local, educación y seguimiento. De igual forma se discutieron los resultados bajo la técnica de triangulación y se concluyó de los hallazgos que los activistas sociales del programa se desempeñaron activamente para combatir la anemia a través de visitas domiciliarias y trato con los centros de salud y un municipio de la Libertad.
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Publicado 2014
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Programa para conocer la importancia y beneficios de registrar las creaciones ante la Dirección de derecho de autor del Indecopi.
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tesis doctoral
Publicado 2022
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Sin duda alguna la educación es el pilar fundamental sobre el cual se construye la sociedad, por tanto, cuando nuestro Estado y sistema educativos comprendan ello, se habrán realizado grandes avances educativos. Como es sabido, aún existen brechas de gestión, de liderazgo, de alianzas entre directivos y docentes, principales actores educativos; Ante esta realidad, las instituciones educativas deben orientar sus acciones hacia el logro de los objetivos previstos, a través de una gestión directiva fundamentada en el liderazgo del directivo y orientada hacia la gestión educativa. Por ello, hoy más que nunca nuestros estudiantes sienten la necesidad de un liderazgo directivo acorde con las exigencias actuales. En este sentido, la praxis de un buen director educativo y su entorno deben estar fundamentados en los principios de gerencia y liderazgo eficaz, combinados para el logro de lo...
12
tesis de grado
Publicado 2017
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El propósito de la investigación es conocer la influencia del liderazgo organizacional y la participación política de los actores políticos, institucionales y sociales en el proceso de las políticas públicas locales en la ciudad de Puno 2015-2016. Se investigó desde un enfoque de equidad y complementariedad de género. La investigación es de tipo descriptivo e interpretativo, enmarcado en el enfoque metodológico cualitativo y adoptando el diseño fenomenológico. Se utilizó la muestra no probabilística: el muestreo intencional y por conveniencia. Las unidades de observación son los actores políticos, institucionales y sociales de la ciudad de Puno, esta clasificación se ajusta al desempeño de los actores en la realidad sociopolítica estudiada. Las técnicas e instrumentos para la recolección fueron las entrevistas semiestructuradas y el análisis documental; el procesam...
13
tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo investigativo que trata de las caricaturas animadas y la conducta agresiva, está orientado para ayudar a los infantes de la Unidad Educativa Julio María Matovelle, de la Ciudad Guayaquil, a mejorar su conducta y estilo de vida. Las teorías en las que enmarca la tesis son las que fundamenta Bandura, A (2008) “Se manifiesta que los niños se convierten en agresivos por imitación del comportamiento del adulto, y niños que presenciaron situaciones violentas. Los videos, cuentos, juegos y series o películas de contenido violento tienen a ser imitadas en la vida real”. Los métodos empleados han sido el análisis y la síntesis. El tipo de investigación que se utilizó es la no experimental y el diseño, descriptivo-correlacional causal Teniendo como muestra a 32 infantes de la Unidad Educativa Julio María Matovelle de Guayaquil. La técnica utilizada ha sido la...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente informe se enfoca en el análisis de la información recogida durante el trabajo de campo realizado entre julio y diciembre de 2016, en un total de 30 Programas No Escolarizados de Educación Inicial (PRONOEI), en la región Huánuco, como parte del monitoreo realizado, desde el Ministerio de Educación, que tenía la finalidad de conocer el nivel de implementación de estos programas, en el marco de la mejora de la política educativa, enfocada en las estrategias de educación inicial en zonas rurales. Los PRONOEI cuentan en la actualidad con dos variantes conocidas como Entorno Familiar y Entorno Comunitario, respectivamente. Fue durante esta experiencia laboral, y debido a la cercanía con las madres y padres, las autoridades locales y los promotores educativos comunitarios que se relacionan con esta estrategia de atención educativa, que se pudo ahondar en datos e informa...
15
tesis de grado
Publicado 2020
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El presente informe se enfoca en el análisis de la información recogida durante el trabajo de campo realizado entre julio y diciembre de 2016, en un total de 30 Programas No Escolarizados de Educación Inicial (PRONOEI), en la región Huánuco, como parte del monitoreo realizado, desde el Ministerio de Educación, que tenía la finalidad de conocer el nivel de implementación de estos programas, en el marco de la mejora de la política educativa, enfocada en las estrategias de educación inicial en zonas rurales. Los PRONOEI cuentan en la actualidad con dos variantes conocidas como Entorno Familiar y Entorno Comunitario, respectivamente. Fue durante esta experiencia laboral, y debido a la cercanía con las madres y padres, las autoridades locales y los promotores educativos comunitarios que se relacionan con esta estrategia de atención educativa, que se pudo ahondar en datos e informa...
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Publicado 2014
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Programa para conocer la importancia y beneficios de registrar las creaciones ante la Dirección de derecho de autor del Indecopi.
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tesis doctoral
Publicado 2025
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La investigación analizó la participación, experiencias y percepciones de los actores involucrados en la implementación del Plan Multisectorial de Lucha Contra la Anemia (PMLCA) en gestantes beneficiarias del programa Juntos, en los distritos de Namora y Matara, pertenecientes a la Microred Baños del Inca (2018-2019). El enfoque empleado fue cuantitativo con diseño descriptivo, analítico y longitudinal seriado, complementando con análisis documental. Los datos del Análisis Situacional de Salud (ASIS) de la Red Integrada de Salud (RIS) Cajamarca fueron procesados a través del sofware SPSS 25.0. Asimismo, se aplicó entrevista cerrada a 16 actores claves, a quienes también se les administró la escala Adoption Impact Ladder (AIL) para evaluar el nivel de articulación intersectorial en ambos distritos. En Namora, el liderazgo del alcalde (89,0%), la coordinación efectiva entre ...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación tiene como propósito describir las estrategias que utiliza una universidad de Trujillo para evaluar el perfil de egreso de los estudiantes del Programa Derecho en el año 2018. La investigación es cualitativa descriptiva que ha utilizado la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación. Se ha enfocado a comprender y profundizar la evaluación del perfil de egreso de los estudiantes del programa de derecho de una universidad de Trujillo en el año 2018, se ha aplicado la entrevista semiestructurada para recoger información de egresados del programa de derecho. Se encontró como resultados que el programa de derecho no utiliza estrategias para evaluar el perfil de egreso de sus estudiantes, se utiliza pruebas de logro como únicos instrumentos para evaluar las competencias; ll...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La propuesta comprende un programa de formación en servicio para directores y docentes que trabajan en las escuelas EIB de los pueblos awajún y shawi de la región Loreto. Dada la importancia de los actores locales en la escuela EIB, el programa incluye la capacitación a los líderes y lideresas y a padres y madres de familia de las comunidades donde se encuentran estas escuelas. Tiene como objetivo desarrollar las capacidades de estos distintos actores socioeducativos con la finalidad de mejorar su desempeño y potenciar sus roles orientados al logro de los aprendizajes de los estudiantes de inicial y primaria de sus comunidades. Se basa en las necesidades formativas de los distintos actores y comprende un plan de estudios con cinco ejes formativos para los docentes y directores: i) Enfoques y estrategias técnico pedagógicas con enfoque intercultural, ii) Competencias digitales, ii...
