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1
tesis de grado
Publicado 2021
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El proyecto propuesto de un Hotel Flexible 4 estrellas como base para la regeneración del Malecón Roca en Huacho, se encuentra inscrito dentro del campo de la arquitectura de hospedaje. El proyecto busca aportar flexibilidad en los espacios de los hoteles frente a la poca demanda que surge en épocas de cambios urbanos como la pandemia. Asimismo, se emplaza en un lugar desperdiciado y con potencial de crecimiento, aportando a la regeneración del malecón a largo plazo.
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tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo “El juego como estrategia para desarrollar la expresión oral en niños de 4 años” surge de una necesidad y dificultad que presentan los niños de 4 años para expresarse oralmente. Es por ello que el presente estudio se centra en el juego como estrategia para el desarrollo de la expresión oral. Teniendo como propósito describir de qué manera el juego como estrategia favorece al desarrollo de la expresión oral en los niños de 4 años. La metodología de la investigación corresponde a un diseño documental, aplicada sin intervención pedagógica, obtenida que a través de la búsqueda de información e investigación digital con un enfoque cualitativo. Se utilizaron dos instrumentos el fichero y el registro de páginas electrónicas. Se determinó que el juego como estrategia desarrolla y favorece la expresión oral en los niños de 4 años, favoreciendo su ...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El trabajo tiene como objetivo el diseño de una experiencia de aprendizaje que incorpore el reciclaje como recurso didáctico para desarrollar la expresión artística en los niños de cuatro años de la IE N.º 005 Rosa Amalia Castillo Elías de Piura. La problemática abordada se centra en el deseo constante de los estudiantes de construir casitas para los perros callejeros, motivados por la tristeza al observar a algunos de ellos sin un refugio o alimento adecuado. Cabe mencionar que los niños presencian en la calle perros durmiendo en las esquinas y alimentándose de cualquier cosa que encuentran en el suelo. Esta situación ocasiona una gran acumulación de desechos, como cajas y botellas, arrojados en la vía pública y por ende, genera suciedad y desorden en las calles de la ciudad. Para el desarrollo del trabajo se revisó fuentes bibliográficas que se relacionan con el recicl...
4
tesis de grado
Publicado 2024
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El trabajo tiene como objetivo diseñar una experiencia de aprendizaje que incorpora el reciclaje como un recurso didáctico para fortalecer la conciencia ambiental en niños de 4 años. Con esta propuesta se pretende superar las dificultades que presentan los estudiantes del nivel Inicial respecto al cuidado del medio ambiente, ocasionado por la falta de conciencia ambiental por parte de los niños y padres de familia y por la falta de práctica del reciclado en la institución y en sus hogares, lo que ha generado como consecuencia el limitado desarrollo de la conciencia para el cuidado y protección del ambiente. La revisión bibliográfica se ha constituido como el pilar fundamental para ahondar en los aspectos teóricos vinculados al reciclaje y la conciencia ambiental. La información recopilada ha sido fundamental para la elaboración y consolidación de las actividades y estrategi...
5
tesis de grado
Publicado 2018
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La educación es una tarea que se comparte entre el Estado, la sociedad y la familia. Pero la familia se constituye en escenario fundamental para favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas. La familia, docentes y otros adultos que participan activamente en la vida del niño y niña juegan un papel fundamental en su desarrollo físico, emocional, social y desarrollo del lenguaje. El apoyo brindado por las docentes es esencial para el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas, pero hay que señalar que para lograrlos es necesaria una labor conjunta interactiva, cooperativa y coordinada de los diferentes actores educativos, y donde la labor docente sea de mediador de experiencias de aprendizaje.
6
tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación-acción propone la implementación del uso de los cuentos en las sesiones de clase virtuales como medio para favorecer el desarrollo de la expresión gráfica en niños y niñas de 4 años. El problema de investigación surge de la necesidad de encontrar un recurso que permita favorecer este tipo de expresión en dicho grupo etario. Ello, a fin de que los infantes puedan alcanzar el nivel de expresión gráfica que se encuentre acorde a su desarrollo. Para ello, se elabora un Plan de acción detallando las estrategias y los recursos que se planean emplear durante las sesiones de narración y/o escucha de cuentos. El proceso de análisis e interpretación de los resultados de este estudio comprueban la hipótesis de acción planteada, puesto que se evidencia una mejora significativa en la expresión gráfica de los niños y niñas de 4 años gracias al empleo de...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación-acción propone la implementación del uso de los cuentos en las sesiones de clase virtuales como medio para favorecer el desarrollo de la expresión gráfica en niños y niñas de 4 años. El problema de investigación surge de la necesidad de encontrar un recurso que permita favorecer este tipo de expresión en dicho grupo etario. Ello, a fin de que los infantes puedan alcanzar el nivel de expresión gráfica que se encuentre acorde a su desarrollo. Para ello, se elabora un Plan de acción detallando las estrategias y los recursos que se planean emplear durante las sesiones de narración y/o escucha de cuentos. El proceso de análisis e interpretación de los resultados de este estudio comprueban la hipótesis de acción planteada, puesto que se evidencia una mejora significativa en la expresión gráfica de los niños y niñas de 4 años gracias al empleo de...
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tesis de grado
Los Podcasts como Recurso Pedagógico para Revalorizar los Saberes Ancestrales en los Niños de 4 Años
Publicado 2025
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El uso de podcasts como herramienta didáctica para ayudar a los alumnos de 4 años a revalorar sus conocimientos ancestrales es el principal énfasis de este estudio. La importancia de la ancestralidad, la formación de la identidad a lo largo de la infancia y la utilización de herramientas didácticas como los podcasts son los tres temas principales que se tratan en este estudio. El objetivo del estudio es mostrar cómo las herramientas tecnológicas pueden ser extremadamente importantes para la preservación y transferencia de la identidad cultural desde una edad temprana, fomentando la apreciación de las tradiciones y prácticas de los antepasados. Al ser un estudio de tipo teórico, no se aplicaron instrumentos empíricos ni se realizaron pruebas de campo; en su lugar, se realizó una revisión bibliográfica y conceptual sobre los temas propuestos.
9
tesis de grado
El juego como recurso didáctico para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en niños de 4 años
Publicado 2024
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El trabajo plantea como objetivo sistematizar la experiencia pedagógica a través de un proyecto de aprendizaje que incorpora el juego como recurso didáctico para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en los niños de cuatro años de la Institución Educativa Particular San Luis Gonzaga (Piura, Perú). La problemática abordada se centra en la dificultad que presentaban los niños al relacionar objetos de su entorno según sus características perceptuales, así como la falta de comprensión en el concepto de cantidad y conteo y la resolución de problemas relacionados con la orientación y desplazamiento en el espacio. Esto se atribuye al uso constante de aparatos electrónicos, la escasez de material concreto y el limitado apoyo de los padres de familia, factores que han generado un bajo rendimiento escolar en la competencia matemática, escasa interacción entre los niños ...
10
tesis de grado
Publicado 2019
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La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad autoinmune que ataca al sistema nervioso central (SNC) generando daño inflamatorio. Genera lesiones donde es común encontrar fagocitos mononucleares y macrófagos que dañan la mielina que reviste las neuronas, además de extensas poblaciones de células T CD4 + y T CD8 + que agudizan los daños. Sin embargo, a pesar de la presencia de células B en las lesiones su contribución aún no se determina, se sabe que cumplen un rol importante pues cuando son eliminadas las lesiones disminuyen. Este trabajo tiene como objetivo estudiar las células B que expresan el ligando 4- 1BB, un grupo específico de células, en Encefalomielitis experimental autoinmune (EAE). La metodología incluye tres pruebas experimentales para este estudio: En la primera, linfocitos B con el ligando 4-1 BB fueron aislados del bazo de ratones, activados por estimulaci...
11
tesis de grado
Publicado 2019
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A fin de evidenciar que las temperaturas consideradas para realizar los estudios de estabilidad de medicamentos para la zona climática IV A, grupo en el que se encuentra Perú, no son las adecuadas; se realizó una revisión de datos históricos de temperaturas registradas en la página web del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú (SENAMHI). Se eligieron tres distritos de diferentes regiones geográficas, ya que nuestro país tiene una gran variedad de microclimas como climas: árido, costero y cálido, así como los valles interandinos con variedad de climas que van desde templado, lluvioso, frígido e inclusive polar y por supuesto en nuestra selva clima cálido y lluvioso. Los datos que se consideran son los registrados en el periodo de enero a diciembre 2016. Se concluyó que existe la necesidad de modificar los rangos de temperatura establecida por la Organiza...
12
tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el juego y la expresión oral en 60 niños de 4 años de una institución educativa de Ventanilla durante el año 2023. Se planteó una metodología cuantitativa con diseño correlacional. Para medir las variables juego y expresión oral se aplicó una lista de cotejo a través de la técnica de observación directa. Los resultados evidenciaron una correlación positiva y significativa (Rho= .801; p< .001) entre ambas, por lo que se concluye que, a mayor implementación de juegos, mayor será el desarrollo de la expresión oral infantil. Asimismo, se halló una asociación directa del juego con la expresión clara (Rho= .802; p< .001), expresión fluida (Rho= .776; p< .001) y expresión en el entorno familiar (Rho= .503; p< .001). En conclusión, el empleo de actividades lúdicas como estrategia pedagógica se re...
13
tesis de grado
Publicado 2021
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La falta de conocimiento sobre el sistema constructivo de adobe, ha ocasionado que las viviendas construidas con este material, presenten deterioro y carezcan de confort térmico. El objetivo general en la investigación fue analizar el adobe como sistema constructivo para el confort térmico en las viviendas del sector 4 en Huamachuco. El tipo de investigación fue aplicada-descriptiva y en diseño de investigación fue cuantitativo no experimental correlacional; la muestra fue aplicada a una población finita de 200 viviendas de adobe, de las cuales se tomaron a los propietarios de 65 viviendas del sector 4 de Huamachuco. Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario y la guía de observación, validados mediante juicio de especialistas. Se determinó que la mayoría de viviendas de adobe, carecen de confort térmico por el mal estado de conservación debido al autoconstrucción. ...
14
tesis de grado
Publicado 2022
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El presente proyecto de innovación, tiene como título “El circo como estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión artística-corporal en niños de 4 años.” Esta tesis, realizada a nivel didáctico busca diseñar actividades que promuevan la expresión artístico-corporal, utilizando el circo como estrategia. De esta manera, el objetivo general del proyecto es: Elaborar una propuesta de innovación pedagógica con actividades de circo para el desarrollo de la expresión artística - corporal en niños de 4 años en un centro educativo privado en el distrito de Miraflores. En dicha propuesta, se plantean tres tipos de actividades acrobacia de piso, de acrobacia aérea y por último de clown. Estas juegan un papel trascendental en la exploración y expresión corporal de todo niño, ya que no solo involucra el movimiento del cuerpo, sino, la expresión interior, al mismo...
15
tesis de grado
Publicado 2022
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El presente proyecto de innovación, tiene como título “El circo como estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión artística-corporal en niños de 4 años.” Esta tesis, realizada a nivel didáctico busca diseñar actividades que promuevan la expresión artístico-corporal, utilizando el circo como estrategia. De esta manera, el objetivo general del proyecto es: Elaborar una propuesta de innovación pedagógica con actividades de circo para el desarrollo de la expresión artística - corporal en niños de 4 años en un centro educativo privado en el distrito de Miraflores. En dicha propuesta, se plantean tres tipos de actividades acrobacia de piso, de acrobacia aérea y por último de clown. Estas juegan un papel trascendental en la exploración y expresión corporal de todo niño, ya que no solo involucra el movimiento del cuerpo, sino, la expresión interior, al mismo...
16
tesis de grado
Publicado 2024
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El trabajo tiene como objetivo sistematizar la propuesta pedagógica e implementar a través de una experiencia de aprendizaje que emplea el juego como estrategia didáctica para desarrollar la psicomotricidad gruesa en los estudiantes de la IEI N° 792 Guayaquil, ubicado en el distrito de Frías (Ayabaca, Piura). La problemática que se aborda radica en el deficiente y limitado desarrollo de las habilidades motoras de los niños, manifestado en la falta de coordinación, control de movimientos, fuerza y agilidad. Estas deficiencias son exacerbadas por la escasez de material adecuado y la limitación de espacio para trabajar circuitos neuromotores o un área específica de psicomotricidad. En consecuencia, se observa que los niños presentan dificultades en actividades motoras básicas, como saltar en un pie, girar, rodar y correr a través de obstáculos, lo que contrasta con las expect...
17
tesis de grado
Publicado 2023
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El objetivo general de la investigación fue formular la estrategia del marketing 4.0 para la fidelización de clientes de Natgen S.A.C, Lima 2022. Se utilizó una metodología aplicada, mixta, no experimental, transversal y descriptiva. La población y muestreo censal estuvo conformada por 50 clientes, en los instrumentos de recolección se utilizó el cuestionario y la guía de entrevista. Los resultados fueron procesados en tablas y se demostró que en cuanto a la difusión de contenido el 66% está indeciso, asimismo el 70% se encuentra indeciso en el nivel de confianza, y el 82% indeciso en la personalización, debido a que la empresa no hace uso de estrategias del marketing 4.0 y existe bastante competencia en el rubro de productos de laboratorio, por eso se promovió el uso del marketing 4.0 para fidelizar a los compradores. Se concluyó que en cuanto a la difusión de contenido e...
18
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente desarrollo de investigación tiene como finalidad, determinar la relación existente entre el marketing 4.0 y la fidelización de clientes de la empresa EntreCubiertos ubicado en La Victoria, 2018. La investigación se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo correlacional, utilizando el método hipotético deductivo con enfoque cuantitativo. La población de estudio realizado está conformada por 130 colaboradores y la muestra fue de 97 personas. Se reunió los datos necesarios gracias a la aplicación del instrumento de recolección de datos, siendo la encuesta anteriormente validada por expertos, mostrando su confiabilidad mediante el Alfa de Cronbach y para la comprobación de hipótesis, la correlación de rho de Spearman. En esta investigación se demostró que el marketing 4.0, si tiene una relación con la fidelización de clientes en el restaurante Entre...
19
informe técnico
Publicado 2014
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La prueba de Comprensión lectora de la ECE 2014 evalúa las capacidades lectoras que deben desarrollar los estudiantes al final del cuarto grado en shipibo-konibo y en castellano como segunda lengua. Estas capacidades se desagregan en indicadores correspondientes a aspectos más específicos de cada una de ellas. Estas capacidades e indicadores son evaluados a través de un conjunto de textos de diverso tipo. De esta manera, la prueba plantea una variedad de tareas de lectura que procura simular situaciones de lectura auténticas para el estudiante a través de anécdotas, cuentos, leyendas, descripciones, cartas, notas, noticias, tablas e instructivos.
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tesis de grado
Publicado 2017
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El presente proyecto es realizado con el fin de cubrir la necesidad de construir coberturas para el estacionamiento y mantenimiento de camiones mixer que poseen un valor económico muy elevado y que en los últimos años ha habido un aumento de dichos vehículos por la alta demanda en construcción de obras civiles, es por eso la idea de conservarlos y mantenerlos en sus respectivas paradas. Para cubrir dicha necesidad se realizó el diseño de una cobertura con una forma más sencillas (cubierta a dos aguas), debido a los grandes claros a cubrir para este tipo de edificaciones, y así mismo que soporte las cargas y sobrecargas a las que está expuesta. Adicionalmente el alcance de esta tesis es presentar un nuevo material, el TR4 estructural que no es contaminante y aumenta su inercia para mejorar la estabilidad de dicha construcción, los cálculos realizados son utilizando los método...
