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1
tesis de maestría
Publicado 2020
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La presente investigación, estuvo orientada en dar respuesta a la hipótesis planteada y determinar la influencia que tiene el Programa de Acompañamiento Docente sobre los procesos didácticos como estrategia de soporte pedagógico los docentes del primer y segundo grado del nivel de educación primaria de la Institución Educativa “José Enrique Celis Bardales” distrito de Tarapoto – 2016, el cual se ven reflejadas en diversas formas en la labor cotidiana de los docentes. La muestra que se tomó como referencia estuvo conformada por 10 docentes. El tipo de investigación fue aplicada¸ el nivel de la investigación fue cuasi experimental. Los resultados se analizaron con la prueba de datos apareados; es decir con la diferencia de medias de los resultados del post y pre test, con un nivel de significancia del 5% (α = 0,05). La estadística de prueba fue de la distribución t-Stu...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El Instituto para la Calidad PUCP cuenta con un sistema de gestión de la calidad y certificación ISO 9001:2015, lo que demuestra su compromiso con la excelencia educativa y mejora continua. Sin embargo, a pesar de contar con un sistema de gestión de calidad, los programas internacionales no están dentro del alcance de la certificación ISO 9001:2015, y por ende surgen problemas tales como sobrecostos y no alcanzar las metas de alumnos esperados. Para ello se han abordado diferentes metodologías de gestión de procesos como: Lean Six Sigma, Business Process Management (BPM) e ISO 9001:2015. Cada una de estas metodologías tienen sus propios enfoques en mejora de los procesos organizacionales. Luego del análisis de las diversas metodologías presentadas y considerando la factibilidad y viabilidad de estas, este estudio determina que la aplicación de la metodología Business Process ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tiene como propósito proponer un Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo bajo el Marco de la Ley Nª29783 para mejorar la prevención de riesgos en el proceso de excavación en la Empresa de construcción en el periodo 2016. Frente a ello surge la pregunta general ¿de qué manera la falta de un programa de seguridad y salud en el trabajo afecta la prevención de riesgos en el proceso de excavación en la empresa de construcción en el periodo 2016? Para resolver esa interrogante se planteó como objetivo general establecer una propuesta de un programa de seguridad y salud en el trabajo para mejorar la prevención de riesgos en el proceso de excavación en la Empresa de construcción en el periodo 2016. Así mismo se planteó como hipótesis general el establecimiento de la propuesta del programa de seguridad y salud en el trabajo mejorará sign...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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Este trabajo presenta un análisis sobre los modelos y experiencias de mentoría en espacios de formación universitaria, y desarrolla una propuesta de mejora para un programa de mentoría de carrera, así como un plan para la implementación de un programa de esta naturaleza. En ese sentido se busca aportar a que los estudiantes universitarios tengan mejores procesos de transición de la universidad al mundo laboral. Además, el trabajo evidencia la importancia de la participación de egresados, con trayectoria profesional, como mentores de carrera, lo cual aporta en el fortalecimiento de vínculos entre ellos y la universidad. Se revisaron referencias de modelos y experiencias de mentoría, aplicables a entornos de educación universitaria. Las referencias revisadas incluyen: el modelo de mentoría de la Sociedad Nacional de Mentoría de los Estados Unidos, el modelo de mentoría de la...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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Este trabajo presenta un análisis sobre los modelos y experiencias de mentoría en espacios de formación universitaria, y desarrolla una propuesta de mejora para un programa de mentoría de carrera, así como un plan para la implementación de un programa de esta naturaleza. En ese sentido se busca aportar a que los estudiantes universitarios tengan mejores procesos de transición de la universidad al mundo laboral. Además, el trabajo evidencia la importancia de la participación de egresados, con trayectoria profesional, como mentores de carrera, lo cual aporta en el fortalecimiento de vínculos entre ellos y la universidad. Se revisaron referencias de modelos y experiencias de mentoría, aplicables a entornos de educación universitaria. Las referencias revisadas incluyen: el modelo de mentoría de la Sociedad Nacional de Mentoría de los Estados Unidos, el modelo de mentoría de la...
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artículo
Publicado 2019
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The development of research skills is a necessity because the research is one of the substantive processes in the university, but it represents a function in the professional profile, the nursing graduate, and knowledge generation and problem solving. Method, a quasi-experimental design with two groups and with measurement only after the application of the educational program. The sample consisted of 24 fourth-year nursing students, for the experimental group; and 24 students for the control group. The data collection was used as direct observation technique; and as instruments, an evaluation guide for the research skills of conceptual, procedural and attitudinal construction, procedural, attitudinal construction and the evaluation of the educational program. The Student's T test was used to the examination of the hypothesis to the independent samples. For the statistical significance wa...
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artículo
Publicado 2011
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In this article, makes the study of historical information on the accreditation process followed by the Industrial Engineering program at the Universidad Nacional Mayor de San Marcos (San Marcos University) of the accreditation process which has participated in the National accreditation of Colombia, the scientific and professional academic peers, as well as the rigor and seriousness of their assessments, to demonstrate the importance of the accreditation program UNMSM Industrial Engineering within the university, and engineering.
8
artículo
Publicado 2011
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In this article, makes the study of historical information on the accreditation process followed by the Industrial Engineering program at the Universidad Nacional Mayor de San Marcos (San Marcos University) of the accreditation process which has participated in the National accreditation of Colombia, the scientific and professional academic peers, as well as the rigor and seriousness of their assessments, to demonstrate the importance of the accreditation program UNMSM Industrial Engineering within the university, and engineering.
9
artículo
Publicado 2020
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Digital badges are visual representations of a skill, ability or knowledge acquired by a person. Their practical usefulness is to grant these features visibility through broadcasting on online platforms, in addition to storing and publishing evidence and data about the depicted achievement. This new technology is capable of transforming accreditation and evaluation processes for educational and corporate contexts, by providing specific information participants performance in training or work related activities. An exploratory review of sixteen digital badge projects applied in continuing professional education programs was carried out. Details on the design trends and results of these projects were published in twenty documents registered in Scopus and Web of Science. It was determined that the most used design principles were those related to the recognition and evaluation of competence...
10
artículo
Publicado 2020
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Digital badges are visual representations of a skill, ability or knowledge acquired by a person. Their practical usefulness is to grant these features visibility through broadcasting on online platforms, in addition to storing and publishing evidence and data about the depicted achievement. This new technology is capable of transforming accreditation and evaluation processes for educational and corporate contexts, by providing specific information participants performance in training or work related activities. An exploratory review of sixteen digital badge projects applied in continuing professional education programs was carried out. Details on the design trends and results of these projects were published in twenty documents registered in Scopus and Web of Science. It was determined that the most used design principles were those related to the recognition and evaluation of competence...
11
artículo
Publicado 2020
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Digital badges are visual representations of a skill, ability or knowledge acquired by a person. Their practical usefulness is to grant these features visibility through broadcasting on online platforms, in addition to storing and publishing evidence and data about the depicted achievement. This new technology is capable of transforming accreditation and evaluation processes for educational and corporate contexts, by providing specific information participants performance in training or work related activities. An exploratory review of sixteen digital badge projects applied in continuing professional education programs was carried out. Details on the design trends and results of these projects were published in twenty documents registered in Scopus and Web of Science. It was determined that the most used design principles were those related to the recognition and evaluation of competence...
12
tesis de grado
Publicado 2021
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The Ministry of Culture´s online TV channel, cultura24.tv, is a platform destined for the distribution of audiovisual content specialized in art and culture via web. It´s way of operation is based on the digital convergence of two languages: the television and the internet, furthermore proposing a new perspective on the way in which audiovisuals are delivered to the audience. In this document you will find a descriptive review of the operation, starting from the project stage, showing the development process of an online TV channel and finally explaining the various components and stages that it has, contributing to the development of similar initiatives.
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tesis de maestría
La presente investigación es una evaluación de un programa que dota de profesionales de diversas carreras a Instituciones Educativas Públicas (IEP) para cubrir puestos vacantes de docentes, en su mayoría en zonas rurales del Perú. Para ello se ha hecho una evaluación mixta sobre la formación que reciben estos profesionales (beneficiarios del programa) para ingresar a aula y el acompañamiento de parte de la organización. Se ha entrevistado a seis actores clave, así como a seis acompañantes de los beneficiarios directos [BD] del programa. Además, se ha encuestado a los BD actuales (n=63) y los BD egresados del programa (n=160). Así, se generaron inferencias cuantitativas, cualitativas y metainferencias (mixtas). Los resultados obtenidos fueron analizados según los espacios formativos que tienen los beneficiarios: formación inicial [FI], formación continua [FC] y acompañami...
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tesis de maestría
La presente investigación es una evaluación de un programa que dota de profesionales de diversas carreras a Instituciones Educativas Públicas (IEP) para cubrir puestos vacantes de docentes, en su mayoría en zonas rurales del Perú. Para ello se ha hecho una evaluación mixta sobre la formación que reciben estos profesionales (beneficiarios del programa) para ingresar a aula y el acompañamiento de parte de la organización. Se ha entrevistado a seis actores clave, así como a seis acompañantes de los beneficiarios directos [BD] del programa. Además, se ha encuestado a los BD actuales (n=63) y los BD egresados del programa (n=160). Así, se generaron inferencias cuantitativas, cualitativas y metainferencias (mixtas). Los resultados obtenidos fueron analizados según los espacios formativos que tienen los beneficiarios: formación inicial [FI], formación continua [FC] y acompañami...
15
tesis de maestría
Publicado 2024
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La presente Tesis tiene por título “Propuesta de Optimización del Programa de Desarrollo Profesional para Mejorar la Calidad del Servicio Público en la Municipalidad Provincial de Huamanga”, se ha identificado como Problema Público el “Malestar de la población por la deficiente calidad en los servicios públicos que brinda la Municipalidad”, Problema General “Deficiente calidad de los servicios públicos brindados por la Municipalidad Provincial de Huamanga”, Objetivo General “Proponer un Plan de Optimización del Programa de Desarrollo Profesional del Recurso Humano en la Municipalidad Provincial de Huamanga para mejorar la calidad de los servicios públicos” y los Objetivos Específicos “Proponer un plan de simplificación de procesos administrativa en la Municipalidad Provincial de Huamanga para reducir los tiempos de espera en atención al ciudadano” y “Pro...
16
tesis de grado
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de definir la influencia de una aplicación web en el proceso de medición de resultados del estudiante del programa de Ingeniería de Sistemas Computacionales de una Universidad Privada en el año 2019. El tipo de estudio fue preexperimental; con una muestra constituida por los procesos de medición de resultados del estudiante ejecutados en los semestres 2018-2 y 2019-1. Para la recolección de datos se hicieron uso de guías de observación y listas de cotejo. Para el análisis de datos se usaron ecuaciones definidas por los autores y pesos, tiempos (minutos, días) extraídos del documento de valores esperados, proporcionado por el Comité de Acreditación de Ingeniería de Sistemas Computacionales (CAISC). Las dimensiones comprendidas en el proceso de medición de resultados del estudiante son: gestión docentes, gest...
17
tesis de maestría
Publicado 2020
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Las metodologías de enseñanza son procedimientos didácticos utilizados por los docentes para ofrecer condiciones favorables al proceso de enseñanza-aprendizaje y se pueden clasificar en dos grupos: (1) tradicionales: tienen al docente como poseedor del conocimiento y se centran en la transmisión oral del conocimiento. temas predeterminados a través de un programa de disciplina que debe cumplirse y (2) participativos: tienen al estudiante como responsable del proceso de construcción de su propio conocimiento y el maestro actúa solo como un facilitador de este proceso. Para enriquecer la formación profesional de los estudiantes, los docentes deben tratar de utilizar en el proceso de enseñanza-aprendizaje un conjunto de metodologías que puedan satisfacer las preferencias y necesidades de los estudiantes y así establecer las condiciones para que estos estudiantes desa...
18
artículo
Publicado 2023
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O objetivo deste ensaio é definir e avaliar o processo de construção e reconstrução da identidade de adolescentes, jovens e/ou adultos universitários de diferentes níveis socioeconômicos e culturais. Da mesma forma, propõe-se o desenho de um Programa de Orientação Acadêmica, de Trabalho e Profissional (PROALP) que pode ser desenvolvido em quatro etapas pelo Departamento de Orientação Universitária (DOU). O acompanhamento e/o intervenção facilitarão a aquisição, incorporação, revisão e desenvolvimento das competências necessárias com a finalidade de poder atingir o caminho de construção e reconstrução de sua identidade pessoal, acadêmica, profissional e de trabalho em uma evolução integral.
19
tesis de maestría
Publicado 2025
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Findings are presented in relation to the study after the application of a pedagogical leadership program of the director to strengthen professional learning communities cooperative school management aimed at improving planning competencies, evaluative research, with a single group pre- experimental design that includes pretest and posttest. The population and sample consisted of 30 educators and managers. An instrument validated by specialists was applied, along with a survey and a performance test. The data and information that was collected from the application of a pretest and a posttest were evaluated, interpreted and discussed once the program implementation process was carried out, the research determined the findings, in the post test the majority of the subjects, Specifically, 25 of them reached the excellent category, which constitutes 83.3% of the group. This indicates that th...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como finalidad dar un acercamiento a la columna vertebral que todo programa de voluntariado, programa social o programa de movilización ciudadana debe tener para conseguir un impacto positivo en la comunidad y cómo es que desde la planificación se puede construir algo muy importante a largo plazo y sobre todo cumplir con los objetivos planteados al inicio. A lo largo del trabajo encontraremos fragmentos donde como es que fue de vital importancia realizar un programa de voluntariado, que involucre un proceso formativo. Resalta también el rol protagónico que tuvieron las TICs dentro de todo este proceso y como estas nos ayudaron con este objetivo intrínseco de crear ciudadanía y unos cimientos sólidos de la cultura de voluntariado en nuestro país. A su vez y a lo largo de los capítulos, narra cómo fue mi participación y cuale...
