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tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo como objetivo diseñar un rotor para una turbina hidrocinética de eje horizontal, considerando parámetros clave como la velocidad del fluido, altura de instalación y selección de materiales. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo, permitiendo un control riguroso de las variables; se trata de una investigación aplicada, en la medida que busca vincular teoría con solución de problemas reales mediante el uso de tecnología, con un diseño no experimental ya que no se manipularon variables de forma intencional. En los cálculos realizados se obtuvo una potencia útil de 470.05 W, una energía generada de 14.04 kWh en 24 horas, y un coeficiente de potencia de 0.4025; el análisis CFD arrojó presiones de 101336.53 Pa, velocidades locales de 1.67 m/s, fuerzas de 214.92 N y 64.46 Nm torque generado en el rotor, mientras que el análisis estr...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: Curso de especialidad en la carrera de ingeniería civil de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del 9no ciclo. El curso Proyecto de Tesis I busca que los estudiantes de Ingeniería Civil apliquen sus capacidades adquiridas durante todos sus estudios, en completar una investigación, que plantea resolver una problemática en una de las líneas de la carrera. Con la ayuda de un docente asesor especialista en el tema lograran redactar el informe de tesis al 50%, este informe será revisado por otro docente especialista que proporciona sugerencias de mejoras a la investigación. Por último, los estudiantes exponen ante un jurado especialista sus resultados quienes evalúan y también hacen sugerencia de mejoras a la investigación. Propósito: En el Perú actualmente existe un gran número de estudiantes de Ingeniería Civil que no cuentan con el título pr...
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informe técnico
Publicado 2021
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DESCRIPCIÓN Curso de especialidad en la carrera de ingeniería civil de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del 10mo ciclo. El curso Proyecto de Tesis II busca que los estudiantes de Ingeniería Civil apliquen sus capacidades adquiridas durante todos sus estudios, en completar una investigación, que plantea resolver una problemática en una de las líneas de la carrera. Con la ayuda de un docente asesor especialista en el tema lograran redactar el informe de tesis al 100%, este informe será revisado por otro docente especialista que proporciona sugerencias de mejoras a la investigación. Por último, los estudiantes exponen ante un jurado especialista sus resultados quienes evalúan y también hacen sugerencia de mejoras a la investigación. PROPÓSITO En el Perú actualmente existe un gran número de estudiantes de Ingeniería Civil que no cuentan con el título p...
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artículo
Publicado 2019
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NCD Risk Factor Collaboration (NCD-RisC)* Abarca-Gomez, Leandra Abdeen, Ziad A Abdrakhmanova, Shynar Abdul Ghaffar, Suhaila Abdul Hamid, Zargar Abubakar Garba, Jamila Abu-Rmeileh, Niveen M Acosta-Cazares, Benjamin Adams, Robert J Aekplakorn, Wichai Afsana, Kaosar Agdeppa, Imelda A Aguilar-Salinas, Carlos A Agyemang, Charles Ahmad, Mohamad Hasnan Ahmad, Noor Ani Ahmadi, Naser Ahmadvand, Alireza Ahrens, Wolfgang Ajlouni, Kamel AlBuhairan, Fadia AlDhukair, Shahla Al-Hazzaa, Hazzaa M Ali, Mohamed M Ali, Osman Alkerwi, Ala'a Al-Othman, Amani Rashed Al-Raddadi, Rajaa Alvarez-Pedrerol, Mar Aly, Eman Amarapurkar, Deepak N Amouyel, Philippe Amuzu, Antoinette Andersen, Lars Bo Anderssen, Sigmund A Angquist, Lars H Anjana, Ranjit Mohan Ansari-Moghaddam, Alireza Aounallah-Skhiri, Hajer Araujo, Joana Ariansen, Inger Aris, Tahir Arku, Raphael E Arlappa, Nimmathota Aryal, Krishna K Aspelund, Thor Assah...