Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
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Educación primaria
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Educación
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http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
1,855
Aprendizaje
1,825
Comprensión lectora
1,768
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación fue con base en el desarrollo del trabajo monográfico se formulan las siguientes síntesis: Los juegos lúdicos tienen gran importancia, favorecen la etapa de formación integral del estudiante como medio de su desarrollo psicomotriz y sociomotor; considerando las fases de crecimiento y desarrollo, así como las técnicas y procesos metodológicos para obtener los mejores resultados. • Las estrategias prácticas utilizadas en los juegos recreativos nos permiten realizar progresivamente actividades según las necesidades de los niños y niñas y utilizando métodos adecuados para enseñar y mejorar su coordinación física. • El análisis de la presente investigación ayuda a determinar la importancia de la enseñanza de los juegos recreativos como parte fundamental del desarrollo psicomotriz y de la socialización. • Asimismo, la ejecu...
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Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo dar a conocer el mejoramiento de la calidad de la enseñanza, se puede realizar siempre y cuando exista un esfuerzo colectivo de todos los sectores y actores de la población educativa. De esta forma, el éxito escolar del alumno no sólo se considera de forma individual, sino también de sus profesores, familiares, administración educativa, centros educativos y, finalmente, de toda la sociedad en su conjunto. Los maestros en ciernes, que en un futuro no muy lejano serán tutores, deben apoyarlos siempre con todo lo necesario para el fin común de formar buenas personas al servicio de la sociedad. Se deduce que la teoría es inherente al Diseño Curricular Nacional que determina el acompañamiento cognitivo, procedimental y socioafectivo de los estudiantes. Se determina que la teoría se sustenta en tres aspectos importantes: el ...
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Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental difundir que la Matemática es considerada como la ciencia que se encarga de describir y analizar las diferentes magnitudes como el espacio, las formas, los cambios y relaciones, además también los hechos de incertidumbre que se pueda tener, sucesos que se encuentran inmersos en nuestra vida diaria.
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación fue la tutoría y orientación educativa es el acompañamiento que se tendrá que realizar a los estudiantes a lo largo de su formación académica para fortalecer sus dimensiones académica, personal y social, ya que esta le permite al niño o niña enfrentar los diferentes problemas que presente durante su formación. En la Programación Curricular de Primaria, Normativas, Decretos nos da conocer las diferentes dimensiones y tipos de tutoría que se tienen que realizar en los estudiantes de acuerdo al nivel en el que se encuentre. Menciona que la tutoría se puede realizar en cualquier momento del día, todo depende de la situación que se presente. Los agentes educativos son los autores principales que tienen que velar por la integridad de cada estudiante que se encuentra en su institución educativa, de esta manera se podrá identificar t...
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Publicado 2022
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El objetivo de este trabajo de investigación fue el primero. La tutoría escolar en el aula asegura y vela porque se cumplan con los derechos de cada estudiante, así como también, que estos reciban una orientación apropiada y de calidad a partir de sus intereses y necesidades, de manera que, se opta por buscar soluciones asertivas ante los problemas que puedan presentarse durante su formación. Segundo. La Tutoría y Orientación Educativa se encarga en brindar acompañamiento por parte del docente a cada uno de sus estudiantes para así aportar en el desarrollo integral, y, asimismo, en su bienestar y el logro de sus aprendizajes, todo ello se puede desarrollar por medio del establecimiento de vínculos afectivos mediante un clima en el que abunde el respeto y la confianza, ofreciéndoles una orientación en función a sus necesidades. Tercero. La importancia de la tutoría escolar ...
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Publicado 2022
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El presente estudio monográfico tiene como finalidad dar a conocer la importancia de la Educación Física en la Educación Primaria. Por lo que, se da a conocer aspectos teóricos científicos de la educación física, el desarrollo de la Educación Física en el nivel Primaria y, algunas actividades y ejercicios de Educación física, la cual, servirá como material para el docente del área. En conclusión, dar importancia a la Educación Física, permitirá al docente desarrollar en el estudiante conocimientos científicos, habilidades cognitivas, sociales y técnicas, en diversos ejercicios y deportes, permitiendo hábitos de salud física y mental, y por ende la educación integral del escolar.
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Publicado 2020
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La presente investigación: Didáctica de la Educación Física en Educación primaria, reviste especial importancia en la educación peruana de este siglo y parte del interés de las ciencias relacionadas con el conocimiento del hombre desde los primeros tiempos de la evolución de sociedad, a través de la educación y cultura. El fin principal es procurar una educación formativa integral para estudiantes de la EBR en educación primaria. Está basada en valores para fortalecer la salud integral en cuerpo y espíritu, a través de las propuestas didácticas que tienen como eje las competencias en el programa curricular de educación primaria, tiene como antecedente la articulación entre la educación inicial y la educación primaria base principal desde el fortalecimiento de las capacidades motrices, cognitivas y afectivas sociales de los niños.
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libro
Publicado 2017
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Con este material queremos orientarte y brindarte estrategias didácticas, para facilitar el manejo de las fichas del estudiante y lograr la competencia “Gestiona responsablemente los recursos económicos”. Este manual propone una metodología para el uso del cuadernillo del estudiante, orientada a que los aprendizajes se apliquen al contexto real, inmediato y vivencial; que se desarrollen en espacios reflexivos; y que generen un cambio de actitud hacia el alumno, su familia y comunidad. Cada clase es distinta y cada contexto requiere un tratamiento específico. Por ello, te invitamos a contextualizar, recrear y hacer propio el material, respetando el enfoque de la competencia económica, de manera que resulte útil para ti y tus estudiantes. Las sesiones de aprendizaje están estructuradas en tres momentos: inicio, desarrollo y cierre. Este manual te guiará paso a paso sobre cómo ...
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Publicado 2020
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El presente trabajo académico, explica lo relacionado a la agresividad en los niños del nivel primario, se hace una explicación detallada sobre los factores y características que se deben tener en cuenta para brindar atención oportuna en los estudiantes del nivel primario, para ello se ha recopilado información de diferentes autores que explican el tema tratado, así mismo se plantean algunas estrategias que pueden servir de apoyo para poder trabajar y evitar brotes de agresividad que perjudique la convivencia de los niños en las instituciones educativas. Este tema es muy importante pues permitirá conocer y brindar atención oportuna a los niños del nivel primario.
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artículo
Publicado 2014
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El artículo pretende definir los marcos en los que opera la educación primaria: por eso argumenta sobre su ubicación en el sistema educativo, su lugar predominante en la formación del hombre, el elemento al que está referido, y consecuentemente, los fundamentos, los principios en el proceso enseñanza aprendizaje, la etapa precedente (la escuela preescolar)y las recomendaciones didácticas necesarias para formar el hombre de mañana.
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libro
Publicado 2016
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Contiene las definiciones de las competencias y sus capacidades; los enfoques que son los marcos que brindan los elementos teóricos y metodológicos que orientan los procesos de enseñanza y aprendizaje; la vinculación entre competencias; los estándares de aprendizaje que son los niveles de progresión de las competencias y las capacidades descritas de grado a grado para la educación primaria. Asimismo, se presentan las competencias transversales a las áreas curriculares con orientaciones para su desarrollo
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Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental conocer cuáles son las principales estrategias pedagógicas que se utilizan en el nivel primario, así como sus principales fundamentos. Hace varias décadas actuando en la enseñanza fundamental, algunas cuestiones acompañaron este recorrido fomentando necesidades e intereses para profundizar el acto de enseñar, inherente a la profesión docente, como, por ejemplo, ¿Las estrategias que el docente utiliza para enseñar interfieren en la calidad de la enseñanza aprendizaje de los estudiantes? ¿Cuáles son las relaciones cualitativas entre las estrategias de enseñanza del profesor, estrategias de aprendizaje y la motivación de los estudiantes del estudiante? ¿Las relaciones que se establecen entre esas variables repercuten directamente en la formación de los estudiantes? ¿Hay preocupación por el conocimiento ...
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Publicado 2022
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El objetivo de este trabajo de investigación es mencionar que los títeres son un recurso que posee una importancia muy valiosa, ya que permiten transmitir ideas y expresarlas; asimismo, representar situaciones cotidianas. Los niños se sienten a gusto con los títeres, ya que este particular muñeco les permite expresar lo que desean y no pueden hacerlo fácilmente, además que el títere es visto como una herramienta de fantasía con la cual hacen uso de su creatividad e imaginación. Este recurso también posee una suma utilidad en el aula de clase, ya que a través de ella se pueden desarrollar diferentes maneras de transmitir los conocimientos. Esto hace que la enseñanza sea mucho más amena, divertida y productiva.
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación fue el arte es una manifestación exclusiva del hombre, es individual y se desarrolla con la creatividad y las habilidades artísticas, que no todos logran establecer y materializar en la cosmovisión de los pueblos. El arte es y será parte de nuestra vida. La pedagogía es definida como ciencia de la educación; se define también como arte y técnica. La educación por el arte contribuye con la educación integral, creativa, cultural y cognitiva en los estudiantes, hace posibles relaciones fructíferas entre tres variables básicas: la educación, la cultura y las artes. La pedagogía reflexiona sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y sus estrategias metodológicas. El arte desarrolla la creatividad; permite, en los estudiantes de educación primaria, la alegría, el deleite, el gozo. Para los niños, su máxima expresión es el dibuj...
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Publicado 2020
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El objetivo de este trabajo de investigación es en principio, para promover el desarrollo del pensamiento numérico durante el desarrollo del área curricular de matemática, a veces, consideramos a nuestros estudiantes que vienen a la escuela sin saberes previos; sin embargo, en sus hogares hicieron uso del número en muchas situaciones cotidianas, además desde muy pequeños/as han tenido la necesidad de utilizarlos. Al haber realizado el estudio de los aportes encontrados, considero que para coadyuvar en el desarrollo del pensamiento de nuestros estudiantes debemos contextualizar didácticamente el pensamiento numérico de acuerdo con el desenvolvimiento intelectual de los académicos en cada uno de los ciclos educativos. Revisando las referencias de investigaciones y aportes que tratan de las ideas básicas que se tienen para aprender los números, encontré una de las razones porqu...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación fue la didáctica tiene por objetivo específico dilucidar la técnica enseñar; y las estrategias pedagógicas son una secuencia de eventos, procesos, recursos y tácticas ordenados y articulados debidamente que permiten encontrar a los educandos el significado de las acciones pedagógicas que realizan para mejorar sus capacidades de esa forma alcanzar competencias determinadas. La programación curricular en educación primaria es la organización secuencial y sistemática de las acciones educativas concretas, donde se planifica en las unidades didácticas lo que se va a desarrollar, señalando las competencias que van a ser trabajadas con mayor énfasis, estableciendo las actividades que se van a efectuar tanto a mediano y a corto plazo, además que se prevé los medios y materiales necesarios para el trabajo educativo. En los procesos did...
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Publicado 2022
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El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer que los números son muy importantes en los aspectos del desarrollo matemático o superior, donde se puede lograr en los primeros años en la educación primaria y su desarrollo promovido (Obando y Vásquez, 2008). Según McIntosh (1992): El pensamiento numérico puede ser definido como: la comprensión general de números y operaciones, así como la habilidad e inclinación de usar esta comprensión de manera flexible para hacer juicios matemáticos y para desarrollar estrategias útiles para manipular números y operaciones. (p. 3) Los pensamientos numéricos de los autores nos permiten entender cómo se puede usar los patrones establecidos sobre las importancias en todas nuestras vidas cotidianas. Las matemáticas son importantes sobre el procedimiento del sistema decimal. Se le puede lograr comprender los conceptos numér...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación fue la lectoescritura es la unión de dos procesos que se encuentran totalmente conectados: la lectura y la escritura, estas dos actividades la de leer y escribir son primordiales, y el hecho de que el niño continúe aprendiendo por el resto de su vida. Entonces podemos definir a la lectoescritura como la habilidad para leer y escribir. Asimismo, para el docente es considerada como un proceso de aprendizaje, al cual los docentes pondrán mayor énfasis, durante la etapa inicial de educación, aplicando en ellos los métodos adecuados para su aprendizaje, así como asignándoles a los niños diversas tareas que implican actividades de lectoescritura. Otro punto es, la conciencia fonológica se considera un tipo de habilidad del metalenguaje, incluida la conciencia de cualquier unidad fonética del lenguaje hablado. Esta capacidad significa da...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación es de explorar y reflexionar sobre mis prácticas educativas para mejorar la práctica profesional, cambiar la práctica, adaptarme a los demás, encontrar nuevas formas de experimentar lo que mi hijo y yo experimentamos en la vida escolar cotidiana. A lo largo de mi carrera como matemático, y dado que mi investigación se basa en la observación de la adquisición de habilidades lógico-matemáticas, siempre he tratado de imaginar situaciones de la vida cotidiana en las que los días son beneficiosos para el estudio de los conceptos numéricos. Observación y manipulación de materiales estructurados y no estructurados, realizada utilizando los mismos diferentes razonamientos: asociación, secuencia, comparación, etc. En este estudio, se fomentaron las matemáticas en todas las actividades en las que se evaluó la capacidad de los niños p...
