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1
artículo
Publicado 2023
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The aim of the study was to describe the intellectual function of working memory capacity (WMC) in university students from a case study. The study was conducted from June to July 2022 and in a random probabilistic way, six research seed students belonging to the National University "San Luis Gonzaga" (Ica, Peru) were selected. The WMC analysis was done through two types of didactic games (DG) with different degrees of complexity: 1st) the Divinance of colored cubes and 2nd) the marking and recognition of three sea shells between a total number of 100 shells. Each DG was replicated twice the first for stimulation of mental concentration in the face of the WMC analysis. The DG was replicated twice and in the case of the second, the immediate time (s) of recognition was measured where the comparison of the medians was, through the U-Whitney test. It was observed that the time of each repli...
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artículo
Publicado 2025
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Metalinguistic reflection (MR) facilitates the analysis and explanation of the structure of language, the comprehension of linguistic functions and awareness in language use. Yet, it has repeatedly been observed that initial teacher training does not guarantee sound MR skills. From an academic task based on forensic linguistics, we carry out a deductive content analysis on 43 speculations, 123 erroneous analyses, and 111 irrelevant observations identified in 25 papers written by trainee teachers , as indicators of deficiencies in their MR skills. We identify, mainly, confusions and incorrect uses of linguistic terminology, unfounded statements and personal assessments of the use of certain linguistic features. The analysis demonstrates the need to promote MR activities in trainee teacher and highlights the contributions of forensic linguistics in the designs of these exercises, given the...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La tesis titulada “Los derechos fundamentales como límites para el accionar de la justicia comunal en las comunidades nativas del departamento de Madre De Dios”, fue elaborada sobre la base de los siguientes objetivos: 1) Precisar de qué modo debe entenderse la referencia a los derechos fundamentales como límites al accionar de la justicia comunal en las comunidades nativas del departamento de Madre de Dios;2) Analizar si los derechos fundamentales afectan al ejercicio regular de la justicia comunal en las comunidades nativas del departamento de Madre de Dios; 3) Analizar si el hecho de reconocer funciones jurisdiccionales a las comunidades nativas de Madre de Dios, implica que el estado renuncia a la potestad punitiva a través de la función jurisdiccional ordinaria; 4) Determinar la forma de abordar las relaciones entre justicia comunal en comunidades nativas de Madre de Dios y...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El presente trabajo analiza la Resolución de Sala Plena N° 0011-2025-SERVIR/TSC, emitida por el Tribunal del Servicio Civil del Perú (SERVIR), en el marco de la aplicación del teletrabajo dentro la administración pública. El objetivo es evaluar la comprensión, viabilidad jurídica y efectiva implementación de esta modalidad laboral en los distintos entornos laborales, con especial atención a los servidores públicos en situación de vulnerabilidad. En el primer capítulo, se presenta la exposición de los antecedentes y una síntesis de los hechos más relevantes. Asimismo, se detallan los fundamentos del Tribunal que resultaron favorables a los servidores públicos, los votos de los vocales de la Sala Plena y el precedente vinculante establecido. En el segundo capítulo, se desarrolla el marco teórico, construido a partir de los hechos relevantes, sustentado en el derecho labo...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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Esta tesis tiene como objetivo analizar el efecto que tiene, en términos de aprendizaje, la implementación de una propuesta didáctica para la enseñanza de las inecuaciones cuadráticas, dirigida a estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria. El trabajo se enmarca en la metodología de la ingeniería didáctica y se basa en la teoría de marcos de Régine Douady, pues permite interpretar los cambios de razonamiento que los estudiantes realizan al transitar entre diferentes marcos, en particular el algebraico y el funcional, durante la resolución de problemas matemáticos. Se diseñó una secuencia didáctica compuesta por nueve actividades, resueltas únicamente con papel y lápiz, en las que se buscó provocar la movilización entre marcos. Las tareas, basadas en funciones lineales y cuadráticas, permitieron representar comparaciones gráficas y construir los conjuntos de sol...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Uno de los problemas más importantes que aqueja a las empresas ensambladoras y comercializadoras de vehículos es la rotura de stock de productos terminados, la cual perjudica de manera significativa las utilidades por las pérdidas de venta y que por ende tiene un impacto negativo en la rentabilidad de la empresa. Por ello, muchas de las pymes trataron de afrontar esta situación mediante el uso de herramientas como el modelo Q que revisa de forma continua los inventarios pero que no indica cuándo y en qué cantidades la empresa debe abastecer a sus puntos de venta o como el Just in Time que es un sistema de organización de la producción que logra que el producto llegue al cliente justo a tiempo, pero es una metodología que requiere de un alto nivel de desarrollo de los proveedores y gestión eficiente de su cadena de suministro donde las pymes no lograrían alcanzar, así también...
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artículo
Publicado 2017
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This article aims to identify and describe some common beliefs—truths—and myths or misconceptions in the collective imagination of teachers and society in general. Both these beliefs and myths have been compared with those of educational theorists and confirmed by my own pedagogical experience over decades of teaching in primary and higher education. I describe twelve beliefs and nine myths to emphasize the positive aspects of pedagogical intervention and reveal the errors made in the desire to stay current with pedagogical innovations. The first two beliefs are essential: “Without understanding there is no learning”—meaningful learning—and “learning is acquired by doing what needs to be learned”—functional learning. Regarding myths in education, I would point out, among others, "the pedagogical value of the lecture," the belief that "memorization exams measure learning...
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Publicado 2017
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El objetivo de este trabajo de investigación es poder acercarnos con eficacia a otros aspectos de la lengua, como: origen, desarrollo histórico de la gramática, formación y clasificación de las palabras, comprensión profunda de las oraciones, conjugación de los verbos, empleo apropiado y efectivo, escritura eficiente, etc. La morfosintaxis constituye un acercamiento más profundo y complejo a la estructura de la lengua que otros niveles de análisis lingüístico, como el contenido y la forma. La morfosintaxis permite distinguir con claridad, dadas sus altas cualidades didácticas, los planos formal, semántico y funcional de la lengua. El análisis morfosintáctico nos permite comparar diversas lenguas, comprender mejor la propia y enseñar con más eficacia las segundas lenguas. El castellano amazónico ha convivido durante centurias con las lenguas originarias de la región y c...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Es importante educar por competencias ya que los estudiantes del mundo actual necesitan satisfacer otro tipo de necesidades pues viven en una sociedad globalizada y en permanente cambio. Esta situación, nos obliga a transformar la forma en la que se imparte la educación donde los conocimientos pasan a ser relativos y funcionales dando más importancia a las habilidades y actitudes que se adquieren. Para esto, se proponen proyectos más cercanos a la realidad de los estudiantes y se trabaja en la resolución de problemas. Para lograr la significatividad de los aprendizajes, se necesita que además se logren mediante la experimentación de situaciones cotidianas. Por las razones expuestas, se debe afianzar en la educación de los estudiantes con un enfoque por competencias. Como menciona Latorre (2013), los conocimientos valen en la medida en la que les encontremos un uso, por lo tanto, ...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El presente proyecto describe mi experiencia como profesional en el cargo de apoyo informático en la entidad DIRECCIÓN REGIONAL DE SALUD AMAZONAS (DIRESA) en la DIRECCIÓN DE ASEGURAMIENTO EN SALUD Y CONVENIOS EN SALUD con sede en la ciudad de Chachapoyas, departamento de Amazonas. El proyecto de innovación tecnología surge de la observación a los procesos administrativos que han sido trabajados en base a procedimientos manuales, utilizando bases de datos no actualizadas y hojas de cálculo elaboradas al momento, que conllevan un tiempo considerable en elaborarse. Esto sacrifica horas esenciales de trabajo para el personal administrativo y de coordinación de la oficina quienes se ven afectados para tomar decisiones con datos concretos. Además, estos procedimientos generaban una dependencia del presente servidor desligándolo de sus funciones principales y obteniendo probabilidades...
