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Productividad
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artículo
Publicado 2018
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El objetivo del estudio fue develar las representaciones que tienen los investigadores consolidados sobre las competencias formativas de los investigadores noveles. El estudio fue descriptivo con un diseño mixto. Los datos derivan de un corpus textual construido a partir de las opiniones de 78 investigadores Prometeos sobre los conocimientos y habilidades que deben tener los investigadores noveles. Los resultados revelaron dos macro núcleos de competencias: las prosociales y emocionales; y las metodológicas-discursivas-tecnológicas. Se resaltó el carácter socioemocional de la investigación como objeto de formación y la necesidad de liberar las prácticas metodológicas del dogmatismo y las pasiones de los formadores. El novel investigador debe tener conciencia emocional, apertura hacia la pluralidad metódica, habilidades para utilizar eficientemente la tecnología en ...
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objeto de conferencia
Publicado 2019
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Presenta el nuevo Reglamento del Registro Nacional Científico, Tecnológico y de Innovación Tecnológica -RENACYT y la Ley 30948, Ley de promoción del desarrollo del investigador científico.
3
artículo
Publicado 2014
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Determina las cualidades del investigador a través del trabajo que realiza, desde la presentación de un problema los conocimientos establecidos, la hpótesis, la metodología empleada y el análisis y actitud crítica del investigador.
4
artículo
Publicado 2014
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Reconoce la práctica permanente de investigación donde el docente trabaja con sus alumnos incorporándolos a proyectos de investigación, analiza la actitud científica del investigador, las exigencias del nuevo estatuto de investigación educativa y la práctica del curriculo como proceso de investigación.
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ponencia
Publicado 2023
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El evento tiene como objetivo fortalecer las capacidades y habilidades en el manejo del Repositorio Institucional INIA y Plataforma de Gestión del Conocimiento PGC-INIA. También busca facilitar a los participantes las herramientas y recursos digitales para la comunicación y difusión de la producción científica como investigador.
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artículo
Publicado 2019
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Cada vez que la curiosidad intelectual nos convoca hacia un determinado problema, de inmediato construimos algunas conjeturas al respecto, muchas veces estas conjeturas se encuentran dentro del sentido común, por lo tanto no pasan de ser meras sospechas, las que posteriormente con la ayuda de las herramientas intelectuales que disponemos, las organizamos en hipótesis, las que una vez probadas en una investigación pasan a formar parte del repertorio de los saberes con los que nos relacionamos con el mundo en general y nuestra actividad profesional en particular, de este modo adquirimos una mayor competencia profesional o por lo menos abrigamos la esperanza de acceder a un mejor estado en la construcción de nuestros conocimientos y de ese modo mejorar la prestación de nuestros servicios a la comunidad.
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artículo
Publicado 2016
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Cada vez que la curiosidad intelectual nos convoca hacia un determinado problema, de inmediato construimos algunas conjeturas al respecto, muchas veces estas conjeturas se encuentran dentro del sentido común, por lo tanto no pasan de ser meras sospechas, las que posteriormente con la ayuda de las herramientas intelectuales que disponemos, las organizamos en hipótesis, las que una vez probadas en una investigación pasan a formar parte del repertorio de los saberes con los que nos relacionamos con el mundo en general y nuestra actividad profesional en particular, de este modo adquirimos una mayor competencia profesional o por lo menos abrigamos la esperanza de acceder a un mejor estado en la construcción de nuestros conocimientos y de ese modo mejorar la prestación de nuestros servicios a la comunidad.
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artículo
Publicado 2010
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La Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos ha albergado a connotados y eminentes investigadores, quienes con los resultados de sus estudios siempre aportaron conocimientos al mundo científico. A través de su historia, en los laboratorios de esta facultad, han sido numerosas las especies vegetales y animales estudiadas; por ejemplo, dos especies vegetales: Uncaria tomentosa “uña de gato” y Lepidium peruvianum “maca”, han sido motivo de innumerables publicaciones en artículos científicos a nivel mundial, y ambas fueron investigadas inicialmente en nuestro claustro universitario. Sin embargo, otras investigaciones vinculadas a diferentes áreas se quedaron en los anaqueles y, por ende, no se divulgó su conocimiento. ¿Por qué motivo no se publicaron?, quizás la falta de incentivos o de tiempo para la redacción del artículo científ...
9
artículo
Publicado 2014
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Analiza la acción investigadora, la importancia de la aplicación de métodos, presenta interrogantes sobre diferencias de producciones de un país con otro. Reconoce la necesidad de tomar al docente en investigación a lo que denomina formación académica.
10
Publicado 2017
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Documento que introduce y centra al lector en los conceptos básicos del sistema de propiedad intelectual en general, y en lo particular en las características, alcances, particularidades, trámite y otros temas de interés de las patentes, como instrumentos de protección de las invenciones.
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artículo
Publicado 2016
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Cada vez que la curiosidad intelectual nos convoca hacia un determinado problema, de inmediato construimos algunas conjeturas al respecto, muchas veces estas conjeturas se encuentran dentro del sentido común, por lo tanto no pasan de ser meras sospechas, las que posteriormente con la ayuda de las herramientas intelectuales que disponemos, las organizamos en hipótesis, las que una vez probadas en una investigación pasan a formar parte del repertorio de los saberes con los que nos relacionamos con el mundo en general y nuestra actividad profesional en particular, de este modo adquirimos una mayor competencia profesional o por lo menos abrigamos la esperanza de acceder a un mejor estado en la construcción de nuestros conocimientos y de ese modo mejorar la prestación de nuestros servicios a la comunidad.
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ponencia
Publicado 2019
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Las Bases del Concurso Público Docente investigador , tiene como objeto establecer dentro de los parámetros que otorga , la Ley Universitaria N° 30220, las normas referidas al procedimiento en la que indica , El docente investigador es aquel que se dedica a la generación de conocimiento e innovación, a través de la investigación. Es designado en razón de su excelencia académica. Su carga lectiva será de un (1) curso por año de preferencia investigación , en la Universidad Autónoma de Ica o concordantes con las necesidades académicas.
13
artículo
Publicado 2010
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La Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos ha albergado a connotados y eminentes investigadores, quienes con los resultados de sus estudios siempre aportaron conocimientos al mundo científico. A través de su historia, en los laboratorios de esta facultad, han sido numerosas las especies vegetales y animales estudiadas; por ejemplo, dos especies vegetales: Uncaria tomentosa “uña de gato” y Lepidium peruvianum “maca”, han sido motivo de innumerables publicaciones en artículos científicos a nivel mundial, y ambas fueron investigadas inicialmente en nuestro claustro universitario. Sin embargo, otras investigaciones vinculadas a diferentes áreas se quedaron en los anaqueles y, por ende, no se divulgó su conocimiento. ¿Por qué motivo no se publicaron?, quizás la falta de incentivos o de tiempo para la redacción del artículo científ...
14
artículo
Publicado 2016
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Cada vez que la curiosidad intelectual nos convoca hacia un determinado problema, de inmediato construimos algunas conjeturas al respecto, muchas veces estas conjeturas se encuentran dentro del sentido común, por lo tanto no pasan de ser meras sospechas, las que posteriormente con la ayuda de las herramientas intelectuales que disponemos, las organizamos en hipótesis, las que una vez probadas en una investigación pasan a formar parte del repertorio de los saberes con los que nos relacionamos con el mundo en general y nuestra actividad profesional en particular, de este modo adquirimos una mayor competencia profesional o por lo menos abrigamos la esperanza de acceder a un mejor estado en la construcción de nuestros conocimientos y de ese modo mejorar la prestación de nuestros servicios a la comunidad.
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16
artículo
Publicado 2004
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Durante los últimos 15 años la forma como los investigadores de todo el mundo tienen acceso a la información ha tenido un cambio dramático. El vertiginoso avance tecnológico junto con la globalización de las telecomunicaciones ha permitido que a partir de una red privada de intercambio de información en los años sesenta, se configure lo que hoy conocemos como el Internet. El diccionario de la Real Academia Española define al Internet como la Red informática mundial, descentralizada, formada por la conexión directa entre computadoras u ordenadores mediante un protocolo especial de comunicación. Esta definición nos aproxima al criterio de comunicación global, que deriva en un intercambio constante de información a nivel mundial y que proporciona a los investigadores una nueva fuente en su búsqueda de conocimiento: la red de redes. Pero, ¿cómo pueden aprovechar los investi...
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objeto de conferencia
Publicado 2017
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En el contexto nacional, se puede afirmar que es hacer visible la revista. La visibilidad se lograr «indexando o indizando» la revista a una base de datos.
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objeto de conferencia
Publicado 2019
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Presenta la Ley de Promoción del Desarrollo del Investigador Científico, objetivos, requisitos y categorías del investigador científico. Asimismo, refiere el proceso de transición del Registro Nacional de Investigadores en Ciencia y Tecnología (REGINA) al Registro Nacional de Ciencia y Tecnología (RENACYT) y las consideraciones del proceso de evaluación vigente.
20
artículo
Publicado 2004
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Durante los últimos 15 años la forma como los investigadores de todo el mundo tienen acceso a la información ha tenido un cambio dramático. El vertiginoso avance tecnológico junto con la globalización de las telecomunicaciones ha permitido que a partir de una red privada de intercambio de información en los años sesenta, se configure lo que hoy conocemos como el Internet. El diccionario de la Real Academia Española define al Internet como la Red informática mundial, descentralizada, formada por la conexión directa entre computadoras u ordenadores mediante un protocolo especial de comunicación. Esta definición nos aproxima al criterio de comunicación global, que deriva en un intercambio constante de información a nivel mundial y que proporciona a los investigadores una nueva fuente en su búsqueda de conocimiento: la red de redes. Pero, ¿cómo pueden aprovechar los investi...
