Procrastinación académica y ansiedad en estudiantes de una universidad privada de la ciudad de Trujillo

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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la procrastinación académica y ansiedad en estudiantes de una universidad privada de la ciudad de Trujillo; a través de una investigación no experimental con diseño correlacional - transversal, en donde se evaluaron a 172 estu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mestanza Narvaez, Ena Flor De Maria
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/23187
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/23187
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ansiedad
Procrastinación
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description La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la procrastinación académica y ansiedad en estudiantes de una universidad privada de la ciudad de Trujillo; a través de una investigación no experimental con diseño correlacional - transversal, en donde se evaluaron a 172 estudiantes de la carrera profesional de Psicología de una universidad privada de Trujillo. En este estudio se utilizaron los siguientes instrumentos psicológicos: “Escala de Procrastinación Académica de Tuckman” e “Inventario de Ansiedad Ras6go – Estado (IDARE)”. A partir de los resultados obtenidos se aprecia que existen una asociación altamente significativa entre la procrastinación académica y ansiedad en lo estudiantes. Además, se identificó que existen relaciones positivas de grado moderado entre la procrastinación académica y ansiedad rasgo (r = 0.40) y ansiedad – estado (r = 0.37). Por lo cual se concluye que se acepta la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula.
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A partir de los resultados obtenidos se aprecia que existen una asociación altamente significativa entre la procrastinación académica y ansiedad en lo estudiantes. Además, se identificó que existen relaciones positivas de grado moderado entre la procrastinación académica y ansiedad rasgo (r = 0.40) y ansiedad – estado (r = 0.37). 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