Ansiedad y desempeño académico en estudiantes universitarios; una revisión de la literatura científica de los últimos diez años

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Actualmente, la ansiedad es una problemática que aqueja a los estudiantes universitarios durante el ciclo académico, ello se manifiesta a causa de diferentes razones perjudicando en el rendimiento académico de éstos. El propósito de la presente revisión sistemática es revisar los estudios existentes...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Briones Llaque, Karen Cristina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/27377
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/27377
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Materia:Ansiedad
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description Actualmente, la ansiedad es una problemática que aqueja a los estudiantes universitarios durante el ciclo académico, ello se manifiesta a causa de diferentes razones perjudicando en el rendimiento académico de éstos. El propósito de la presente revisión sistemática es revisar los estudios existentes sobre la ansiedad y rendimiento académico en estudiantes universitarios. Asimismo, para la presente investigación se realizó la búsqueda de diferentes fuentes de información tales como: biblioteca virtual de la Universidad Privada del Norte, Scielo, Redalyc, ProQuest, Ebsco, Google académico, repositorios de universidades extranjeras y nacionales. Los criterios a elegir fueron: estudios de los últimos diez años de antigüedad, artículos relacionados al presente tema y en el idioma español. Los artículos de investigación fueron encontrados con una mayor predominancia en el año 2016 con un 17 %; asimismo, Perú fue el país con mayor cantidad (24 %) de artículos científicos relacionado al presente tema de investigación. Las limitaciones encontradas fueron que no todos los estudios científicos brindaron el tipo de estudio y enfoque metodológico; además de existir más estudios científicos sobre el presente tema mayores a los 10 años; sobrepasando así el límite de los últimos diez años permitidos, siendo ésta una limitación de datos actualizados.
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Asimismo, para la presente investigación se realizó la búsqueda de diferentes fuentes de información tales como: biblioteca virtual de la Universidad Privada del Norte, Scielo, Redalyc, ProQuest, Ebsco, Google académico, repositorios de universidades extranjeras y nacionales. Los criterios a elegir fueron: estudios de los últimos diez años de antigüedad, artículos relacionados al presente tema y en el idioma español. Los artículos de investigación fueron encontrados con una mayor predominancia en el año 2016 con un 17 %; asimismo, Perú fue el país con mayor cantidad (24 %) de artículos científicos relacionado al presente tema de investigación. Las limitaciones encontradas fueron que no todos los estudios científicos brindaron el tipo de estudio y enfoque metodológico; además de existir más estudios científicos sobre el presente tema mayores a los 10 años; sobrepasando así el límite de los últimos diez años permitidos, siendo ésta una limitación de datos actualizados.Trabajo de investigaciónLos Olivosapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Privada del NortePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de Américahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/Universidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNAnsiedadEstudiantes universitariosRendimiento académicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Ansiedad y desempeño académico en estudiantes universitarios; una revisión de la literatura científica de los últimos diez añosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Privada del Norte. 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