Ejecución de actividades didácticas y manuales para la mejora continua de los niños de 2 a 14 años del asentamiento humano Torres de San Borja - Moche 2018

Descripción del Articulo

RESUMEN Se realizó un proyecto social, innovador y creativo que lleva por nombre “UN TALENTO UNA SONRISA”, en él se pretende demostrar cuales son las capacidades y habilidades artísticas con las que cuentan los niños del Asentamiento Humano “Torres de San Borja” en el distrito de Moche, Trujillo – P...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Angulo Tello, Ayllen Michelle, Arce Castillo, Blanca Katherine, Chigne Angulo, Leslie Stefany, Clavijo Ortiz, Rosemarie Lizbeth, Huamanchumo Pretell, Diana Katherine, Lujan Pajares, Tais Maricela, Nontol Marceliano, Francisca Alexandia, Ortiz Merino, Gaudy Andrea
Formato: informe técnico
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/13525
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/13525
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Creación artística
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description RESUMEN Se realizó un proyecto social, innovador y creativo que lleva por nombre “UN TALENTO UNA SONRISA”, en él se pretende demostrar cuales son las capacidades y habilidades artísticas con las que cuentan los niños del Asentamiento Humano “Torres de San Borja” en el distrito de Moche, Trujillo – Perú. Con la finalidad de generar el desarrollo de las habilidades que los niños de la zona tienen como son: dibujar, pintar, danzar o bailar; con la ayuda y la participación de los estudiantes de la Universidad Privada del Norte. Bajo un punto de vista de aplicación a la enseñanza, se dispuso de técnicas y herramientas metodológicas para la determinación de objetivos, y posterior ejecución del plan de acción de las actividades a realizar. Para llevar a cabo este proyecto se realizó el desarrollo de 3 talleres: Dibujo y Pintura, Manualidades y Danzas; en cada uno de ellos, se busca lograr desarrollar habilidades especialmente artísticas en los niños. Además se obtuvo que el proyecto funciono de manera óptima con cada uno de ellos, ya que se logro identificar su destreza didáctica y artística en los talleres establecidos y fue para cada uno de los alumnos una experiencia gratificante. PALABRAS CLAVES: Habilidades artísticas, dibujo, pintura, manualidades, danzas.
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Con la finalidad de generar el desarrollo de las habilidades que los niños de la zona tienen como son: dibujar, pintar, danzar o bailar; con la ayuda y la participación de los estudiantes de la Universidad Privada del Norte. Bajo un punto de vista de aplicación a la enseñanza, se dispuso de técnicas y herramientas metodológicas para la determinación de objetivos, y posterior ejecución del plan de acción de las actividades a realizar. Para llevar a cabo este proyecto se realizó el desarrollo de 3 talleres: Dibujo y Pintura, Manualidades y Danzas; en cada uno de ellos, se busca lograr desarrollar habilidades especialmente artísticas en los niños. Además se obtuvo que el proyecto funciono de manera óptima con cada uno de ellos, ya que se logro identificar su destreza didáctica y artística en los talleres establecidos y fue para cada uno de los alumnos una experiencia gratificante. PALABRAS CLAVES: Habilidades artísticas, dibujo, pintura, manualidades, danzas.ABSTRACT It has been made a social, innovative and creative project that takes the name "UN TALENTO UNA SONRISA", in this project it is tried to demonstrate what are the capacities and artistic abilities of the children of the Human Settlement "Las Torres de San Borja" in the district of Moche, Trujillo - Peru. With this we wanted to generate the development of skills that children in the area have such as: drawing, painting, dancing or dancing; with participation of the students of the Universidad Privada del Norte. From a point of view of teaching and with help of methodological tools for the determination of our objectives, we executed the action plan in activities. To carry out this project, 3 workshops were developed: Drawing and Painting, Crafts and Dances; In each one of them we wanted to develop artistic skills in children. Finally, it was obtained ,the project was optimally related to all the children in the area, because each one of them identified their didactic and artistic skills in the established workshops and a great experience was achieved. KEY WORDS: Artistic skills, workshops, drawing, paintings, dances.Trujillo El Molinoapplication/pdfspaUniversidad Privada Del NortePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNCreación artísticaGestión de la calidadResiliencia en niñosEjecución de actividades didácticas y manuales para la mejora continua de los niños de 2 a 14 años del asentamiento humano Torres de San Borja - Moche 2018Execution of didactic activities and manuals for the continuous improvement of children from 2 to 14 years of the human settlement Towns of San Borja - Moche 2018info:eu-repo/semantics/reportTEXTEjecución de actividades didácticas y manuales....pdf.txtEjecución de actividades didácticas y manuales....pdf.txtExtracted texttext/plain34286https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/13525/11/Ejecuci%c3%b3n%20de%20actividades%20did%c3%a1cticas%20y%20manuales....pdf.txtcd65ad1e0e799fcbc042b5260d0e2460MD511Autorizacion_Angulo Tello, Ayllen MIchelle.pdf.txtAutorizacion_Angulo Tello, Ayllen MIchelle.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/13525/13/Autorizacion_Angulo%20Tello%2c%20Ayllen%20MIchelle.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD513Autorizacion_Arce Castillo, Katherine.pdf.txtAutorizacion_Arce Castillo, Katherine.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/13525/15/Autorizacion_Arce%20Castillo%2c%20Katherine.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD515Autorizacion_chigne Angulo, Leslie Stefany.pdf.txtAutorizacion_chigne Angulo, Leslie Stefany.pdf.txtExtracted 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