Residencia para estudiantes universitarios en el distrito de Pueblo Libre
Descripción del Articulo
El presente proyecto se inicia con un análisis sobre la necesidad de contar con viviendas de uso exclusivo para estudiantes, además de señalar la carencia que existe en nuestro país de esta tipología de residencias universitarias en Lima, en específico en el distrito de Pueblo Libre. De la misma for...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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El presente proyecto se inicia con un análisis sobre la necesidad de contar con viviendas de uso exclusivo para estudiantes, además de señalar la carencia que existe en nuestro país de esta tipología de residencias universitarias en Lima, en específico en el distrito de Pueblo Libre. De la misma forma, también existe una alta demanda de peruanos que desean realizar sus estudios en la capital, lo que con lleva a una masiva migración de estudiantes universitarios a la capital. Así mismo, la residencia universitaria está conformada por una vivienda colectiva para estudiantes de diversos niveles socio - económicos y culturales el cual se acomoda a las exigencias de la zona y busca mediante espacios públicos la integración de los usuarios y la comunidad. Además, cuenta con espacios destinados a locales comerciales para hacerlo más atractivo, el acceso a los medios de transportes, entre otros. Finalmente, a través de un análisis arquitectónico empleado en las diferentes problemáticas se procede a una propuesta para la superación del problema principal planteado en la investigación, ofreciendo así una vivienda funcional que se conecta con el espacio público, y que cubra lo más importante que es las necesidades de todos los residentes durante el tiempo que dure sus estudios universitarios , lográndose obtener un posible modelo a seguir, el cual, se espera, que este análisis pueda servir como referencia para próximas investigaciones y tener una visión más amplia acerca de este tipo de tipologías, que muchas veces no responden a las necesidades del usuario. |
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Así mismo, la residencia universitaria está conformada por una vivienda colectiva para estudiantes de diversos niveles socio - económicos y culturales el cual se acomoda a las exigencias de la zona y busca mediante espacios públicos la integración de los usuarios y la comunidad. Además, cuenta con espacios destinados a locales comerciales para hacerlo más atractivo, el acceso a los medios de transportes, entre otros. Finalmente, a través de un análisis arquitectónico empleado en las diferentes problemáticas se procede a una propuesta para la superación del problema principal planteado en la investigación, ofreciendo así una vivienda funcional que se conecta con el espacio público, y que cubra lo más importante que es las necesidades de todos los residentes durante el tiempo que dure sus estudios universitarios , lográndose obtener un posible modelo a seguir, el cual, se espera, que este análisis pueda servir como referencia para próximas investigaciones y tener una visión más amplia acerca de este tipo de tipologías, que muchas veces no responden a las necesidades del usuario.The presente project begins with an analysis of the need for housing for exclusive student use, in addition to pointing out the lack of this type of university residences in our country, located in the city of Lima, specifically in the district of Pueblo Libre. In the same way, there is also a high demand from Peruvians who wish to study in the capital, which leads to a massive migration of university students to the capital, Lima. Likewise, the university residence is made up of a collective housing for students of different socioeconomic and cultural levels which accommodates the demands of the area and seeks through public spaces the integration of users and the community. In addition, it has spaces for commercial premises to make it more attractive, access to traditional means of transport, among others. Finally, through an architectural analysis used in the different problems we proceed to a proposal to overcome the main problem raised in the research, thus offering a functional housing that connects to public space, and that covers the most important thing is the needs of all residents during the time of their university studies, achieving a possible model to follow, which, it is hoped, that this analysis can serve as a reference for further research and have a broader vision about this type of typologies, which often do not respond to user needs.Trabajo de investigaciónapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCIntegración con espacios públicosUniversidadesTipologíaResidencia de estudiantesStudent residenceIntegration with public spacesUniversitiesTypologyhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Residencia para estudiantes universitarios en el distrito de Pueblo LibreResidence for university students in the Pueblo Libre districtinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ArquitecturaBachillerArquitecturaBachiller en Arquitectura2022-08-15T15:42:47Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://orcid.org/0000-0002-4948-5155https://orcid.org/0000-0001-9660-4543https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller731026CONVERTED2_37786132092-08-15Pariona_LK.pdfPariona_LK.pdfapplication/pdf10972968https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660606/8/Pariona_LK.pdffa2547ea10ac4489e6f26f15cbdb9ec8MD58falseTHUMBNAILPariona_LK.pdf.jpgPariona_LK.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg27429https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660606/7/Pariona_LK.pdf.jpgf0e6c6979ea0bda75dff661682947908MD57false2092-08-15Pariona_LK_Autorización.pdf.jpgPariona_LK_Autorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg41700https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660606/10/Pariona_LK_Autorizaci%c3%b3n.pdf.jpg75b4067fa3d46a5cfaefbf169da9461aMD510falseTEXTPariona_LK.pdf.txtPariona_LK.pdf.txtExtracted texttext/plain196298https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660606/6/Pariona_LK.pdf.txtf7f9fa90aeeee7d6cb459608159e5e7cMD56false2092-08-15Pariona_LK_Autorización.pdf.txtPariona_LK_Autorización.pdf.txtExtracted texttext/plain874https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660606/9/Pariona_LK_Autorizaci%c3%b3n.pdf.txt1da1760d0ea45125848d33d093117448MD59falseORIGINALPariona_LK.pdfPariona_LK.pdfapplication/pdf7460849https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660606/3/Pariona_LK.pdfe2428dd5fab47e582029ceae883d0af7MD53true2092-08-15Pariona_LK.docxPariona_LK.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document25702708https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660606/4/Pariona_LK.docxeea1f75f359d0a6f06e81f6204338693MD54false2092-08-15Pariona_LK_Autorización.pdfPariona_LK_Autorización.pdfapplication/pdf995485https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660606/5/Pariona_LK_Autorizaci%c3%b3n.pdf70a8df29668344aa0e971af5658287d7MD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660606/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660606/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/660606oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6606062025-04-15 15:27:37.518Repositorio académico upcupc@openrepository.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 |
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