Centro Cultural de reintegración juvenil en el distrito de Chorrillos
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada “Centro Cultural de reintegración juvenil en el distrito de Chorrillos” establece dentro de su objetivo principal, determinar cómo influiría incorporar un equipamiento público considerando que el distrito tuvo un carácter histórico, y en la actualidad carece de esp...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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La presente investigación titulada “Centro Cultural de reintegración juvenil en el distrito de Chorrillos” establece dentro de su objetivo principal, determinar cómo influiría incorporar un equipamiento público considerando que el distrito tuvo un carácter histórico, y en la actualidad carece de espacios recreativos y culturales, además se buscan estrategias que ayuden entender como este equipamiento devolverá la identidad a través de la cultura y el arte. El método de estudio usado en la presente investigación es de carácter mixto; es decir es cualitativa y cuantitativa, además posee un diseño de tipo no experimental; el tema que se desarrolló fue de manera descriptiva por lo que la recopilación de datos fue de tipo documental y según la finalidad es aplicada ya que, mejora la calidad de vida de los usuarios a través de actividades recreativas y culturales. Durante el desarrollo de la investigación ya mencionada se llegó a la conclusión final siguiente: El distrito de Chorrillos presenta múltiples problemas sociales que afecta a los habitantes, frente a ello el Centro Cultural Comunitario se dirige a la población menos favorecida de tal manera que se genera un aporte a su crecimiento mediante la cultura, y una recreación educativa, además se incorpora el arte urbano como concepto del proyecto para que este sea más humano y sirva de elemento identitario de la zona a trabajar. |
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El método de estudio usado en la presente investigación es de carácter mixto; es decir es cualitativa y cuantitativa, además posee un diseño de tipo no experimental; el tema que se desarrolló fue de manera descriptiva por lo que la recopilación de datos fue de tipo documental y según la finalidad es aplicada ya que, mejora la calidad de vida de los usuarios a través de actividades recreativas y culturales. Durante el desarrollo de la investigación ya mencionada se llegó a la conclusión final siguiente: El distrito de Chorrillos presenta múltiples problemas sociales que afecta a los habitantes, frente a ello el Centro Cultural Comunitario se dirige a la población menos favorecida de tal manera que se genera un aporte a su crecimiento mediante la cultura, y una recreación educativa, además se incorpora el arte urbano como concepto del proyecto para que este sea más humano y sirva de elemento identitario de la zona a trabajar.The present investigation entitled “Cultural Center for youth reintegration in the district of Chorrillos” establishes, within its main objective, to determine how to influence the incorporation of a specific public facility that the district had a historical character, and currently lacks recreational and cultural spaces, in addition to look for strategies that help understand how this equipment will return identity through culture and art. The study method used in the present investigation is of a mixed nature; that is, it is qualitative and quantitative, and it also has a non-experimental type design; The theme that was needed was descriptively, so the data collection was documentary and, according to the determination, it is applied since it improves the quality of life of users through recreational and cultural activities. During the development of the aforementioned research, the following final conclusion was reached: The district of Chorrillos presents multiple social problems that affect the inhabitants. In front of it, the Community Cultural Center addresses the least favored population in such a way that it generates a contribution to its growth through culture, and an educational recreation, urban art is also incorporated as a concept of the project for this more humane sea and serves as an identity element of the area to work.Trabajo de investigaciónapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCCentro culturalArte urbanoDiseño arquitectónicoCultural centerUrban artArchitectural designhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03Centro Cultural de reintegración juvenil en el distrito de ChorrillosCultural Center for youth reintegration in the district of Chorrillosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ArquitecturaBachillerArquitecturaBachiller en Arquitectura2022-03-07T00:36:54Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://orcid.org/0000-0002-3955-7274https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller731026CONVERTED2_3765473THUMBNAILCahuana_BC.pdf.jpgCahuana_BC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg25093https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658983/7/Cahuana_BC.pdf.jpg046df06128d978c99a0d3c44f9a8705aMD57false2090-07-03Cahuana_BC_Ficha.pdf.jpgCahuana_BC_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg32808https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658983/9/Cahuana_BC_Ficha.pdf.jpg15210063c63c6f6b847ecfb1a5fd933eMD59falseTEXTCahuana_BC.pdf.txtCahuana_BC.pdf.txtExtracted texttext/plain95761https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658983/6/Cahuana_BC.pdf.txt2dd1bd059ac5cbd8357b78941f28904fMD56false2090-07-03Cahuana_BC_Ficha.pdf.txtCahuana_BC_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain381https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658983/8/Cahuana_BC_Ficha.pdf.txta33de26b3fd87a15f69a1dbf25b5d334MD58falseORIGINALCahuana_BC.pdfCahuana_BC.pdfapplication/pdf7738690https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658983/3/Cahuana_BC.pdf93b763a0de1347621128645e3ad1364eMD53true2090-07-03Cahuana_BC.docxCahuana_BC.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document91375670https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658983/4/Cahuana_BC.docxba91269c6117f5ad56a436dc176c34aaMD54false2090-07-03Cahuana_BC_Ficha.pdfCahuana_BC_Ficha.pdfapplication/pdf334124https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658983/5/Cahuana_BC_Ficha.pdf87a2a3c7b38e1c00d2630e094fbbb83bMD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658983/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658983/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/658983oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6589832025-04-15 15:27:36.194Repositorio académico upcupc@openrepository.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 |
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