Estrategia psicoterapéutica basada en la desensibilización sistemática para tratar la ansiedad social en adolescentes de una institución educativa
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo elaborar una estrategia psicoterapéutica basada en la desensibilización sistemática para tratar la ansiedad social en adolescentes de una Institución Educativa de Tembladera, y corresponde a un estudio investigación de tipo descriptiva – propositiva. Se t...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/6898 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/6898 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | adolescentes ansiedad social estrategia de intervención https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo elaborar una estrategia psicoterapéutica basada en la desensibilización sistemática para tratar la ansiedad social en adolescentes de una Institución Educativa de Tembladera, y corresponde a un estudio investigación de tipo descriptiva – propositiva. Se trabajó con una muestra no probabilística de tipo intencional, la cual estuvo conformada por 49 estudiantes (23 mujeres) de secundaria, de una institución educativa nacional de Tembladera, quienes fueron evaluados mediante la Escala de Ansiedad Social para Adolescentes (SAS-A), adaptada en el contexto peruano. Los resultados evidenciaron que prevalece el nivel alto de ansiedad social en los adolescentes con 52.9 %, además, la propuesta de estrategia de intervención posee validez. Se concluye que es necesario realizar estrategias de intervención y prevención sobre ansiedad social. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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