Programa de habilidades sociales para el desarrollo de la autoestima en alumnos de 4to año y 5to de educación secundaria

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El objetivo principal de este estudio fue aplicar un Programa de habilidades sociales para desarrollar la autoestima en los estudiantes de la institución educativa particular Santa Lucía de Lambayeque. Se enmarco dentro de la investigación aplicada de tipo explicativo, diseño de investigación experi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Heredia Cieza, Rustmery
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/15083
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description El objetivo principal de este estudio fue aplicar un Programa de habilidades sociales para desarrollar la autoestima en los estudiantes de la institución educativa particular Santa Lucía de Lambayeque. Se enmarco dentro de la investigación aplicada de tipo explicativo, diseño de investigación experimental en su variante pre-experimental. La población muestral estuvo conformada por 50 estudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria, entre varones y mujeres, cuyas edades fluctúan entre los 16 - 17 años. Se empleó para la recolección de datos un cuestionario fue validado por 3 expertos, en cuanto a la confiabilidad se utilizó el estadístico Omega de McDonald, hallando un valor de 0.979, corroborando que la prueba presenta consistencia interna. Esto demuestra fehacientemente y con escaso margen de error la existencia de una autoestima en negatividad en los adolescentes. En consecuencia, se aplicó un programa de habilidades sociales el cual demostró a través del pre experimento que el mismo es pertinente para el desarrollo de la autoestima entre la población adolescente, esto se observó en los resultados obtenidos del post test, una diferencia significativa (post test el 94.7%), con el cual se reveló que el programa logró su objetivo en cuanto a dinamizar el proceso de habilidades sociales para la autoestima, lo que demuestra la eficacia del programa.
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Esto demuestra fehacientemente y con escaso margen de error la existencia de una autoestima en negatividad en los adolescentes. En consecuencia, se aplicó un programa de habilidades sociales el cual demostró a través del pre experimento que el mismo es pertinente para el desarrollo de la autoestima entre la población adolescente, esto se observó en los resultados obtenidos del post test, una diferencia significativa (post test el 94.7%), con el cual se reveló que el programa logró su objetivo en cuanto a dinamizar el proceso de habilidades sociales para la autoestima, lo que demuestra la eficacia del programa.TesisCalidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedadNuevos materiales y tecnologías para la Innovación en salud preventiva y recuperativa.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSProgramaHabilidades socialesAutoestimahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Programa de habilidades sociales para el desarrollo de la autoestima en alumnos de 4to año y 5to de educación secundariainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Escuela de PostgradoMaestro en Psicología ClínicaMaestría en Psicología Clínica001194553https://orcid.org/0000-0001-8554-603444782645313427Chavarry Ysla, Patricia Del RocioJaramillo Arica, Pedro SegundoGallardo Vela, Mario Albertohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALHeredia Cieza Rustmery.pdfHeredia Cieza Rustmery.pdfapplication/pdf2739978https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15083/1/Heredia%20Cieza%20Rustmery.pdf878ce34dfd5f3ef6cf8bed0f5682000aMD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf159941https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15083/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf651a469cb38aab165e193fe00c9f1182MD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf1619990https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15083/3/Informe%20de%20similitud.pdfc877c53037d23598723c10aa3d8c40e7MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15083/4/license_rdf3655808e5dd46167956d6870b0f43800MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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