Rendimiento Académico y relación con las competencias en EPT, estudiantes secundarias IE. Abraham Lincoln, 2019.

Descripción del Articulo

La presente investigación ha tenido como título: Rendimiento académico y su relación con las competencias en EPT de la IE. Abraham Lincoln, 2019, y está basado en los lineamientos pedagógicos del Ministerio de Educación en concordancia con los procesos de investigación de la Universidad San Pedro, d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: LEON DIAZ, MANUEL IVAN
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad San Pedro
Repositorio:USANPEDRO-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/17326
Enlace del recurso:http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17326
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
id USPE_48e52de1b8774437a212159a6c35c127
oai_identifier_str oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/17326
network_acronym_str USPE
network_name_str USANPEDRO-Institucional
repository_id_str 9384
dc.title.es_ES.fl_str_mv Rendimiento Académico y relación con las competencias en EPT, estudiantes secundarias IE. Abraham Lincoln, 2019.
title Rendimiento Académico y relación con las competencias en EPT, estudiantes secundarias IE. Abraham Lincoln, 2019.
spellingShingle Rendimiento Académico y relación con las competencias en EPT, estudiantes secundarias IE. Abraham Lincoln, 2019.
LEON DIAZ, MANUEL IVAN
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
title_short Rendimiento Académico y relación con las competencias en EPT, estudiantes secundarias IE. Abraham Lincoln, 2019.
title_full Rendimiento Académico y relación con las competencias en EPT, estudiantes secundarias IE. Abraham Lincoln, 2019.
title_fullStr Rendimiento Académico y relación con las competencias en EPT, estudiantes secundarias IE. Abraham Lincoln, 2019.
title_full_unstemmed Rendimiento Académico y relación con las competencias en EPT, estudiantes secundarias IE. Abraham Lincoln, 2019.
title_sort Rendimiento Académico y relación con las competencias en EPT, estudiantes secundarias IE. Abraham Lincoln, 2019.
author LEON DIAZ, MANUEL IVAN
author_facet LEON DIAZ, MANUEL IVAN
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv CARRUITERO AVILA, NANCY NANCY
dc.contributor.author.fl_str_mv LEON DIAZ, MANUEL IVAN
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
topic https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
description La presente investigación ha tenido como título: Rendimiento académico y su relación con las competencias en EPT de la IE. Abraham Lincoln, 2019, y está basado en los lineamientos pedagógicos del Ministerio de Educación en concordancia con los procesos de investigación de la Universidad San Pedro, donde se determinó que la relación existente entre ambas variables es alta y significativa (Rs=0.932, P
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-08-14T21:24:51Z
2022-08-15T02:29:40Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-08-14T21:24:51Z
2022-08-15T02:29:40Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020-12-29
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17326
url http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17326
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad San Pedro
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad San Pedro
Repositorio Institucional - USP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USANPEDRO-Institucional
instname:Universidad San Pedro
instacron:USANPEDRO
instname_str Universidad San Pedro
instacron_str USANPEDRO
institution USANPEDRO
reponame_str USANPEDRO-Institucional
collection USANPEDRO-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/700721c8-5cbc-4178-b4b6-28e56f2c2842/download
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/85d9472a-9193-40b6-9de4-6f3cb09231ef/download
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/b738b3a8-774c-479f-a914-034dfff51e7d/download
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/f2151b4b-e6a5-47dc-a12b-1df9eac1469b/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 828393428ae007bf0785168c953713b6
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
1e042ea32af1729a8a2d6fc96b1013f5
59543101e08f2afe874afdb0272285c4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv USANPEDRO - Repositorio institucional
repository.mail.fl_str_mv webmaster.repositorio@usanpedro.edu.pe
_version_ 1807114714165018624
spelling CARRUITERO AVILA, NANCY NANCYLEON DIAZ, MANUEL IVAN2022-08-14T21:24:51Z2022-08-15T02:29:40Z2022-08-14T21:24:51Z2022-08-15T02:29:40Z2020-12-29http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17326La presente investigación ha tenido como título: Rendimiento académico y su relación con las competencias en EPT de la IE. Abraham Lincoln, 2019, y está basado en los lineamientos pedagógicos del Ministerio de Educación en concordancia con los procesos de investigación de la Universidad San Pedro, donde se determinó que la relación existente entre ambas variables es alta y significativa (Rs=0.932, PTesisapplication/pdfspaUniversidad San Pedroinfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad San PedroRepositorio Institucional - USPreponame:USANPEDRO-Institucionalinstname:Universidad San Pedroinstacron:USANPEDRORendimiento Académico y relación con las competencias en EPT, estudiantes secundarias IE. Abraham Lincoln, 2019.info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00SUNEDULicenciado En Educación Secundaria En La Especialidad De Educación Para El TrabajoUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y HumanidadesTitulo ProfesionalEducación SecundariaEducación Secundaria0000-0002-5138-651918182370https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis121396https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloprofesionalVasquez Tolentino, Emerita EmeritaValverde Sarmiento, Alan AlanCampos Atoche, Benhur BenhurORIGINALTesis_66563.pdfapplication/pdf2884985http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/700721c8-5cbc-4178-b4b6-28e56f2c2842/download828393428ae007bf0785168c953713b6MD51LICENSElicense.txttext/plain1748http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/85d9472a-9193-40b6-9de4-6f3cb09231ef/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_66563.pdf.txtTesis_66563.pdf.txtExtracted texttext/plain106369http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/b738b3a8-774c-479f-a914-034dfff51e7d/download1e042ea32af1729a8a2d6fc96b1013f5MD53THUMBNAILTesis_66563.pdf.jpgTesis_66563.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6512http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/f2151b4b-e6a5-47dc-a12b-1df9eac1469b/download59543101e08f2afe874afdb0272285c4MD5420.500.129076/17326oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/173262022-08-14 21:29:40.116open.accesshttp://repositorio.usanpedro.edu.peUSANPEDRO - Repositorio institucionalwebmaster.repositorio@usanpedro.edu.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
score 13.888049
Rendimiento Académico y relación con las competencias en EPT, estudiantes secundarias IE. Abraham Lincoln, 2019.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares