Gestión comunitaria para involucrar a padres de familia en la mejora de aprendizajes en estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16374

Descripción del Articulo

La investigación realizada partió de la problemática en torno a la limitada participación de los padres de familia, de allí que su propósito principal fue construir un Plan de gestión comunitaria para involucrar a los padres de familia en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de la Instit...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Martínez, Segundo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4858
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/4858
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Cajamarca (Perú : Departamento)
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