Comprensión lectora eficaz en estudiantes de la Institución Educativa N° 70601 Yanquihuasa - Caracoto

Descripción del Articulo

El presente plan de acción denominado: “Comprensión Lectora Eficiente en Estudiantes de la Institución Educativa N° 70601 de Yanquihuasa – Caracoto”, nace de un diagnóstico realizado en la Institución Educativa, a partir de necesidades encontradas en la que se visualiza que los estudiantes no compre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tacca Roque, Dativa Dionisia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/8281
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/8281
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Puno (Perú : Departamento)
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