Círculos de inter aprendizaje docente para mejorar aprendizajes en resuelve problemas de cantidad en la Institución Educativa Pública Heroínas Toledo, Callao

Descripción del Articulo

El propósito del plan de acción es mejorar el desempeño docente a través de los círculos de interaprendizaje para elevar el nivel de logro de aprendizajes de los estudiantes en resuelve problemas de cantidad en matemática del nivel de secundaria de la I.E. “Heroínas Toledo". La población está f...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ames Lorenzo, Elizabeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7109
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/7109
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Callao (Perú : Provincia Constitucional)
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