Comunidades profesionales de aprendizaje para lograr aprendizajes matemáticos en el III ciclo de la Institución Educativa N° 86686 - Huaraz
Descripción del Articulo
El Plan de Acción denominado Comunidades profesionales de aprendizaje para lograr aprendizajes matemáticos en el III ciclo de la Institución Educativa N° 86686 –Huaraz, se inició con la identificación y definición del problema Nivel insatisfactorio de los aprendizajes en el área de matemática del II...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4206 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/4206 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación Ancash (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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