Desregulación emocional e inflexibilidad psicológica en estudiantes de psicología de una Universidad Privada de Lima Metropolitana

• Autores: Mamani Tito, Gabriela Ysabel, Retamozo Sierra, Andrea Milagros
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Ricardo Palma
• Repositorio: URP-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/8518
• Enlace del recurso: https://repositorio.urp.edu.pe/handle/20.500.14138/8518
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Psicología -- Estudiantes universitarios; Regulación emocional; Inflexibilidad (Psicología); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

El objetivo general fue conocer la relación entre la desregulación emocional y la inflexibilidad psicológica en estudiantes de la Carrera de Psicología de una Universidad Privada de Lima Metropolitana. Además, se desarrollaron objetivos específicos referidos a establecer la relación entre las dimensiones de la desregulación emocional y la inflexibilidad psicológica. Así como también, se establecieron diferencias entre ambas variables considerando el sexo de los participantes. Respecto a los instrumentos de evaluación, se contó con la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional (DERS) y el Cuestionario de Aceptación y Acción (AAQ-II), ambos adaptados al contexto peruano, los cuales fueron aplicados a 226 estudiantes (163 mujeres) (63 hombres). En los resultados, se hallaron relaciones estadísticamente significativas entre la inflexibilidad psicológica y la desregulación emocional incluyendo sus dimensiones. Por otro lado, las mujeres obtuvieron diferencias significativas a comparación de los hombres en lo que respecta a la desregulación emocional, sin embargo, considerando la inflexibilidad psicológica, no se encontraron diferencias significativas entre ambos sexos. Se concluye que a mayores dificultades en la regulación emocional habrá mayor inflexibilidad psicológica