Relevancia de los estilos de aprendizaje en la educación básica regular

Descripción del Articulo

Este trabajo académico se realizó con el interés de profundizar y analizar la relevancia de los estilos de aprendizaje en la EBR, contribuyendo en la formación del profesorado que la sociedad actual necesita y dotarle de las destrezas para investigar, descubrir, desarrollar y utilizar la indagación,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gallardo Mauricio, Elisa Simanelte
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Ricardo Palma
Repositorio:URP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/7668
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Materia:Estrategias de aprendizaje
Métodos de estudio
Profesores -- Metodología
Educación básica regular -- Perú
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description Este trabajo académico se realizó con el interés de profundizar y analizar la relevancia de los estilos de aprendizaje en la EBR, contribuyendo en la formación del profesorado que la sociedad actual necesita y dotarle de las destrezas para investigar, descubrir, desarrollar y utilizar la indagación, reconociendo principalmente los estilos de aprendizaje, inteligencias múltiples y su repercusión en el ámbito educativo, etc. En tal sentido, un maestro consciente de la importancia del estilo de aprendizaje en sus estudiantes le demuestra descubrir que todos son diferentes y que hay pocos estilos de enseñanza que se adapten a ellos, y es ahí donde debe modificar su estilo de enseñanza. Los cursos utilizan nuevos métodos de enseñanza para la formación o acompañamiento individual o grupal (Alanya, Padilla y Panduro, 2021)
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Los cursos utilizan nuevos métodos de enseñanza para la formación o acompañamiento individual o grupal (Alanya, Padilla y Panduro, 2021)Submitted by Ernesto Rojas (erojas@urp.edu.pe) on 2024-05-09T15:08:21Z No. of bitstreams: 1 T030_46502987_S GALLARDO MAURICIO ELISA SIMANELTE.pdf: 1717393 bytes, checksum: bd0da38a888f7a0ede5ab0411842fbe4 (MD5)Made available in DSpace on 2024-05-09T15:08:21Z (GMT). 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