Desarrollo de la ciencia en el docente del nivel inicial

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El presente estudio de investigación denominada: “Desarrollo de la ciencia en el docente del nivel inicial”, tiene por finalidad reiterar en el docente la importancia de trabajar la ciencia y tecnología desde el nivel inicial como actividades inherente en todas las áreas del currículo, debido a que...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Quiroga Chunga, Rosa Esther
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1984
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Materia:Ciencia
Tecnología
Docente
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description El presente estudio de investigación denominada: “Desarrollo de la ciencia en el docente del nivel inicial”, tiene por finalidad reiterar en el docente la importancia de trabajar la ciencia y tecnología desde el nivel inicial como actividades inherente en todas las áreas del currículo, debido a que considera una actividad prioritaria en los niños, como es la investigación realizada a través de interrogantes constantes, llegando al descubrimiento, planteamiento de hipótesis y generación de conclusiones que nacen desde la simple observación, el análisis en la interpretación de la información recibida de las respuestas recibidas por los adultos.
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Desarrollo de la ciencia en el docente del nivel inicial
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