Desarrollo de la creatividad en los niños de educación inicial.
Descripción del Articulo
La presente monografía tiene relación a los conceptos de creatividad y sus fundamentos en los niños del nivel inicial, la educación es la relación entre familia y escuela, pues ambos son agentes vinculantes en el aprender del infante sin embargo la base de ello es la familia ya que los niños generan...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/914 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/914 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Familia Creatividad Inicial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente monografía tiene relación a los conceptos de creatividad y sus fundamentos en los niños del nivel inicial, la educación es la relación entre familia y escuela, pues ambos son agentes vinculantes en el aprender del infante sin embargo la base de ello es la familia ya que los niños generan su vínculos socializadores en el hogar y luego aplicados en su ambiente escolar en el cual se propicia la reflexión y comprensión del papel en el desarrollo de la infancia. En este trabajo estamos actualizando información importante en este tema en el fundamental campo de la educación. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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