El juego como estrategia en el aprendizaje de los niños de 05 años.

Descripción del Articulo

El trabajo monográfico se titula: “El juego como estrategia en el aprendizaje de los niños y niñas de 05 años tiene como objetivo establecer la influencia o relación entre el juego y el aprendizaje de los niños y niñas de 05 años del nivel inicial, para lo cual reconoce e identifica las actividades...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Bermejo Carrera, Eresbita
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1540
Enlace del recurso:http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1540
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juego
Estrategia
Aprendizaje.
Educación General
Descripción
Sumario:El trabajo monográfico se titula: “El juego como estrategia en el aprendizaje de los niños y niñas de 05 años tiene como objetivo establecer la influencia o relación entre el juego y el aprendizaje de los niños y niñas de 05 años del nivel inicial, para lo cual reconoce e identifica las actividades lúdica de los niños y niñas, sus niveles aprendizaje, que competencias y capacidades desarrollan a través del juego; por lo que la metodología empleada son los métodos deductivo, analítico y sintético, las técnicas de resumen, preguntas, subrayado y observación. Los resultados del estudio nos muestras la importancia de los juegos en la socialización, la coordinación y expresión corporal, normas de convivencia y actitudes positivas, por lo que los juegos influyen positivamente en el aprendizaje de los niños y niñas del nivel inicial.
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