Clima organizacional y desempeño académico en los estudiantes de la Institución Educativa Particular Giordano Liva de Educación Primaria del Distrito de Juliaca
Descripción del Articulo
En el presente trabajo se aplicó un diseño de tipo descriptivo correlacional que tuvo como propósito establecer la relación entre el clima organizacional y el desempeño académico de los alumnos de la Institución Educativa Particular Giordano Liva de Educación Primaria del Distrito de Juliaca. La mue...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/11542 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12773/11542 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Clima organizacional desempeño académico Institución Educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | En el presente trabajo se aplicó un diseño de tipo descriptivo correlacional que tuvo como propósito establecer la relación entre el clima organizacional y el desempeño académico de los alumnos de la Institución Educativa Particular Giordano Liva de Educación Primaria del Distrito de Juliaca. La muestra poblacional estuvo conformada por un total de 90 alumnos y el instrumento aplicado fue un cuestionario de Chaparro Aguilar David y Vega Muñoz Lourdes estructurado tipo Likert para medir el clima organizacional de los alumnos con la validez y confiabilidad respectiva. Para medir el desempeño académico se utilizó prueba de evaluación de conocimientos. La prueba estadística para demostrar la hipótesis fue el coeficiente de correlación de Spearman. Los resultados arrojaron una correlación de r = 0.618442309 entre el clima organizacional y el desempeño académico de los alumnos. Con lo que se concluye que existe una relación positiva moderada entre ambas variables |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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