Compromiso docente y actitudes hacia el area de ciencias sociales de los estudiantes del VII ciclo de la institucion educativa Andahuasi, 2021

Descripción del Articulo

La finalidad de la presente fue: evidenciar la dependencia entre el compromiso docente y las actitudes en la materia de ciencias sociales de los alumnos del VII ciclo de la escuela Andahuasi, 2021; postulándose como variable 1, el compromiso docente y la variable 2, las actitudes en el área de cienc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Jimenez Principe, Elsa Nicole, Vidal Nopeco, Erick Alexander
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/6577
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14067/6577
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Compromiso Docente
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Afectivo
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description La finalidad de la presente fue: evidenciar la dependencia entre el compromiso docente y las actitudes en la materia de ciencias sociales de los alumnos del VII ciclo de la escuela Andahuasi, 2021; postulándose como variable 1, el compromiso docente y la variable 2, las actitudes en el área de ciencias sociales. El tipo de estudio es descriptivo y una estructuración no experimental. Se obtuvo que, el compromiso docente tiene un efecto significativo y positivo en los comportamientos en el área de ciencias sociales en los escolares que incluyeron la muestra de estudio. En esta línea de ideas, ofrecemos los aportes a la comunidad educativa encaminándolos a mejorar el desenvolvimiento académico de los escolares de la escuela Andahuasi.
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Compromiso docente y actitudes hacia el area de ciencias sociales de los estudiantes del VII ciclo de la institucion educativa Andahuasi, 2021
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