Evaluación de las competencias TIC y el currículo de la carrera profesional de Telecomunicaciones e Informática en la Facultad de Tecnología, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle

• Autor: Anco Carlos, Medaly Sulanghi
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
• Repositorio: UNE-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/5674
• Enlace del recurso: https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5674
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Evaluación de competencias TIC; currículo de la carrera profesional de Telecomunicación e Informática; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre evaluación de competencia TIC de los docentes y el currículo de la carrera profesional de Telecomunicaciones e Informática de la Facultad de Tecnología, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle Lima – 2019. El diseño de la investigación empleada fue no experimental de alcance transaccional. En la recolección de datos, se utilizó la técnica de encuesta y su instrumento, el cuestionario, con una validez de 91,25 % que se ubica en el rango excelente. El coeficiente de correlación entre la evaluación de competencia TIC de los docentes y el currículo de la carrera profesional de Telecomunicaciones e Informática alcanzó 0.841, el rango de correlación positiva alta. Se llegó a la conclusión general de que existe una relación directa y significativa entre la evaluación de competencias TIC de los docentes se relacionan con el currículo de la carrera profesional de Telecomunicaciones e Informática de la Facultad de Tecnología, en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle Lima – 2019.