Ejecución curricular y el perfil profesional de los estudiantes de Contabilidad del décimo ciclo de la Universidad del Callao, 2020

• Autor: Ventosilla Sosa, Danny Nicke
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
• Repositorio: UNE-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/6403
• Enlace del recurso: https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/6403
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Ejecución curricular; perfil profesional; metodología; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre la ejecución curricular y el perfil profesional de los estudiantes de contabilidad del décimo ciclo de la universidad Nacional del Callao 2020. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, de tipo básica, método hipotético-deductivo, diseño no experimental de nivel correlacional de corte transversal. La muestra estuvo compuesta por 70 estudiantes de la escuela profesional de contabilidad.; se recogió la información en un período específico, se desarrolló la técnica de la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue un cuestionario elaborado para los egresados vía google formularios. La investigación concluyó que existe una correlación buena entre la experiencia de trabajo y oportunidad laboral de los egresados de la escuela profesional de contabilidad de la Universidad Nacional del Callao, 2020. Siendo el Rho de Spearman= 0,691 y pValor =0,000 <0,05; Esto confirmó la hipótesis y el objetivo general del estudio.