Cultura organizacional y gestión pedagógica en los Programas Superiores del Ejército del Perú, 2021

Descripción del Articulo

El objetivo de este trabajo de investigación tuvo como objetivo central establecer la relación que existe entre cultura organizacional y gestión pedagógica en los Programas Superiores del Ejército del Perú, 2021. Tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo sustantivo o de base, con diseño descriptivo – co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Avellaneda Suclupe, Jorge Luis
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/8891
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/8891
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Rendimiento académico
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El objetivo de este trabajo de investigación tuvo como objetivo central establecer la relación que existe entre cultura organizacional y gestión pedagógica en los Programas Superiores del Ejército del Perú, 2021. Tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo sustantivo o de base, con diseño descriptivo – correlacional y método hipotético deductivo. La muestra se definió a través del tipo de muestreo no probabilístico e intencionado, conformándose con 32 alumnos de la institución en mención. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumentos se utilizó el cuestionario sobre cultura organizacional y el cuestionario sobre gestión pedagógica. Los datos estadísticos fueron procesados a través del programa SPSS en su última versión. Las conclusiones a las cuales se arribó son las siguientes: Existe relación significativa entre cultura organizacional y gestión pedagógica, a nivel total y por las dimensiones: institucional, interpersonal, didáctica y valoral, en los Programas Superiores del Ejército del Perú, 2021.
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