Gestión con Liderazgo Compartido y el Trabajo Remoto Eficaz de la Institución Educativa Pública Santísima Niña María de Tacna, 2020

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El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la Gestión con Liderazgo Compartido y el Trabajo Remoto eficaz de la Institución Educativa Pública Santísima Niña María de Tacna, 2020. Se hizo uso de una metodología de enfoque cuantitativo correlacional de tipo básica, con un diseño no exp...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rosas Anquise, Maria Rosa
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/8630
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description El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la Gestión con Liderazgo Compartido y el Trabajo Remoto eficaz de la Institución Educativa Pública Santísima Niña María de Tacna, 2020. Se hizo uso de una metodología de enfoque cuantitativo correlacional de tipo básica, con un diseño no experimental, la muestra se conformó por 72 empleados de la Institución Educativa Pública Santísima Niña María de Tacna, 2020,para, lo cual se aplicó la observación directa, análisis, cuestionarios elaborados por el autor. Los principales resultados indicaron que el (p = 0.000 < 0.05, Rho de Spearman = 0.817 siendo correlación positiva alta). Por lo tanto, la gestión con liderazgo compartido genera adecuada, significación, favoreciendo de esta manera el trabajo remoto eficaz de la institución educativa Pública Santísima Niña María de Tacna, 2020. lo que permite señalar que la relación es significativa, por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa. Es decir: la gestión con liderazgo compartido se relaciona significativamente con el trabajo remoto eficaz de la institución educativa Publica Santísima Niña María de Tacna, 2020.
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