Inteligencia emocional y desempeño profesional de los docentes de nivel inicial del Colegio Experimental de Aplicación

Descripción del Articulo

El objetivo de este trabajo de investigación fue el estudio tiene un enfoque cuantitativo y de diseño no experimental, de nivel descriptivo correlacional y se enfoca en determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño profesional en una muestra de 20 docentes de nivel inicial a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Villarroel Torres, Haidy Criss
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/7965
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Materia:Rendimiento académico
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