Teorías de la personalidad

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El objetivo de este trabajo de investigación es las teorías de la personalidad sirven como compendios de las ideas y criterios que los teóricos tienen sobre la naturaleza humana en su conjunto. Estas teorías, no solo proporcionan un marco general para entender las características y comportamientos h...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Montalvo Ponce, Karen Thalia
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/812
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description El objetivo de este trabajo de investigación es las teorías de la personalidad sirven como compendios de las ideas y criterios que los teóricos tienen sobre la naturaleza humana en su conjunto. Estas teorías, no solo proporcionan un marco general para entender las características y comportamientos humanos, sino que también, actúan como una guía para analizar y comprender casos individuales específicos. Contar, en la actualidad, con una extensa cantidad y variedad de teorías nos ayuda a entender como un ser humano transita por diferentes etapas, fases, niveles y factores por alcanzar su desarrollo como persona, incluso desde la niñez se empieza a experimentar todo es proceso hasta su vejez, nos ayuda a comprender diferentes situaciones que ocurren a una persona. Los autores como Jhon B, Watson, Iván Pávlov, Burrhus Frederic Skinner, realizaron sus teorías a través de experimentar con animales y humanos, sin embargo, autores como Sigmund Freud y Carl Rogers realizaron su teoría con su propia experiencia de su infancia y adolescencia, autores como Carl Jung, Erik Erikson, Karen Horney y Raymond Cattell, a bases de otras teorías realizaron sus propias aportaciones. Consideramos que existen muchas otras teorías de grandes autores que aportaron sobre la personalidad que tiene el ser humano, sin embargo, en este trabajo hemos abarcado a las teorías más relevantes que contenía los temas e ideas adecuados para la investigación de la personalidad. En el presente trabajo monográfico finalizamos con la importancia de las teorías que se han efectuado en la personalidad, evaluando desde el punto de vista de cada una de ellas, desciframos como el ser humano puede tener diferentes tipos de personalidades, que es lo que nos hace único y diferente a los demás. La idea principal de los autores que hemos desarrollado es entender como una persona llega a desarrollar los diferentes tipos de personalidades, ya sea de manera conductivista, psicodinámica, humanista y cognitivista, o los diferentes métodos empleados, el resultado que obtenga el ser humano será sobre las decisiones que toma de sí mismo. Todas las teorías de la personalidad se engloban en los componentes de ella que son el temperamento y el carácter de una persona, en donde podemos hallar diferentes conductas, comportamientos y patología que encontramos en una persona. De acuerdo a lo manifestado, podemos ver los diferentes métodos que existen para poder medir la personalidad, en la cual se asemeja mucho a evaluar la inteligencia del individuo, teniendo en cuenta todas las aportaciones, podemos emplearlo en nuestro trabajo como docente para poder entender el proceso que transcurren nuestros niños y adolescente y poder llegar a ello con un éxito adecuado.
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Contar, en la actualidad, con una extensa cantidad y variedad de teorías nos ayuda a entender como un ser humano transita por diferentes etapas, fases, niveles y factores por alcanzar su desarrollo como persona, incluso desde la niñez se empieza a experimentar todo es proceso hasta su vejez, nos ayuda a comprender diferentes situaciones que ocurren a una persona. Los autores como Jhon B, Watson, Iván Pávlov, Burrhus Frederic Skinner, realizaron sus teorías a través de experimentar con animales y humanos, sin embargo, autores como Sigmund Freud y Carl Rogers realizaron su teoría con su propia experiencia de su infancia y adolescencia, autores como Carl Jung, Erik Erikson, Karen Horney y Raymond Cattell, a bases de otras teorías realizaron sus propias aportaciones. Consideramos que existen muchas otras teorías de grandes autores que aportaron sobre la personalidad que tiene el ser humano, sin embargo, en este trabajo hemos abarcado a las teorías más relevantes que contenía los temas e ideas adecuados para la investigación de la personalidad. En el presente trabajo monográfico finalizamos con la importancia de las teorías que se han efectuado en la personalidad, evaluando desde el punto de vista de cada una de ellas, desciframos como el ser humano puede tener diferentes tipos de personalidades, que es lo que nos hace único y diferente a los demás. La idea principal de los autores que hemos desarrollado es entender como una persona llega a desarrollar los diferentes tipos de personalidades, ya sea de manera conductivista, psicodinámica, humanista y cognitivista, o los diferentes métodos empleados, el resultado que obtenga el ser humano será sobre las decisiones que toma de sí mismo. Todas las teorías de la personalidad se engloban en los componentes de ella que son el temperamento y el carácter de una persona, en donde podemos hallar diferentes conductas, comportamientos y patología que encontramos en una persona. De acuerdo a lo manifestado, podemos ver los diferentes métodos que existen para poder medir la personalidad, en la cual se asemeja mucho a evaluar la inteligencia del individuo, teniendo en cuenta todas las aportaciones, podemos emplearlo en nuestro trabajo como docente para poder entender el proceso que transcurren nuestros niños y adolescente y poder llegar a ello con un éxito adecuado.The objective of this research work is that personality theories serve as compendiums of the ideas and criteria that theorists have about human nature as a whole. These theories not only provide a general framework for understanding human characteristics and behaviors, but also act as a guide to analyze and understand specific individual cases. Having, today, an extensive amount and variety of theories helps us understand how a human being goes through different stages, phases, levels and factors to achieve their development as a person, even from childhood one begins to experience everything in a process until old age, it helps us understand different situations that occur to a person. Authors such as John B. Watson, Ivan Pavlov, Burrhus Frederic Skinner, developed their theories through experiments with animals and humans, however, authors such as Sigmund Freud and Carl Rogers developed their theory with their own experience of their childhood and adolescence, authors such as Carl Jung, Erik Erikson, Karen Horney and Raymond Cattell, based on other theories made their own contributions. We consider that there are many other theories from great authors who contributed to the personality that the human being has, however, in this work we have covered the most relevant theories that contained the appropriate topics and ideas for personality research. In this monographic work we conclude with the importance of the theories that have been carried out on personality, evaluating from the point of view of each one of them, we decipher how the human being can have different types of personalities, which is what makes us unique and different from others. The main idea of ​​the authors that we have developed is to understand how a person comes to develop the different types of personalities, whether in a behaviorist, psychodynamic, humanist and cognitive way, or the different methods used, the result that the human being obtains will be on the decisions that he makes about himself. All the theories of personality are included in the components of it that are the temperament and character of a person, where we can find different conducts, behaviors and pathology that we find in a person. According to what has been stated, we can see the different methods that exist to measure personality, which is very similar to evaluating the intelligence of the individual, taking into account all the contributions, we can use it in our work as teachers to be able to understand the process that our children and adolescents go through and be able to achieve it with adequate success.application/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Rendimiento Académicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Teorías de la personalidadinfo:eu-repo/semantics/monographinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNECiencias Sociales - PsicologíaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. 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