Satisfacción familiar prevalente en estudiantes de la institución educativa nacional 88071 Santa Clemencia, Chimbote, 2018
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo describir la satisfacción familiar prevalente en estudiantes de la Institución Educativa Nacional 88071 Santa Clemencia, Chimbote, 2018. El tipo de estudio fue descriptivo observacional. El nivel de la investigación fue descriptivo y el diseño de investigación...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/24038 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/24038 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Satisfacción Familiar Familia Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo como objetivo describir la satisfacción familiar prevalente en estudiantes de la Institución Educativa Nacional 88071 Santa Clemencia, Chimbote, 2018. El tipo de estudio fue descriptivo observacional. El nivel de la investigación fue descriptivo y el diseño de investigación epidemiológico. El objetivo general del estudio fue describir la Satisfacción Familiar prevalente en estudiantes de la Institución Educativa Nacional 88071 Santa Clemencia, Chimbote, 2018. El universo fueron los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Nacional 88071 Santa Clemencia. Cuya población estuvo constituida por los alumnos de secundaria (1°, 2°, 3°, 4° y 5°) quienes cumplieron criterios de inclusión, obteniendo así una población de N= 67. El instrumento utilizado fue la Escala de Satisfacción Familiar (Olson y Wilson, 1982). Obteniendo como resultado que la Satisfacción Familiar prevalente en estudiantes de la Institución Educativa Nacional 88071 Santa Clemencia, Chimbote, 2018 es de nivel alto. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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