Habilidades socioemocionales post confinamiento por el Covid 19 de los/as estudiantes de 1ro a de secundaria de la I.E.E. “Don José de San Martín” del distrito alto de la alianza de Tacna – 2022

Descripción del Articulo

La investigación que se presenta caracteriza las habilidades emocionales de los estudiantes del 1ro A de secundaria de la Institución Educativa Emblemática “Don José de San Martín” del Distrito “Alto de la Alianza” de Tacna, durante el año 2022, luego de haber experimentado la educación remota y vir...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cafferata Vega, Ingrid Gisela
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad José Carlos Mariátegui
Repositorio:UJCM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/2213
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12819/2213
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades socioemocionales
autoestima
asertividad
trabajo en equipo
educación
educación remota
educación virtual
psicología educativa tutoría educativa
COVID 19
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