Relación entre estrés laboral y la satisfacción laboral de los docentes de la Institución Educativa Emblemática Simón Bolívar de la región Moquegua, en el año 2022
Descripción del Articulo
La investigación que se desarrolla; cuyo propósito fue determinar la relación existente entre el estrés laboral y la satisfacción laboral de los educadores que laboran en la casa de estudios emblemática Simón Bolívar de la región Moquegua. La investigación es de tipo no experimental, aplicada y cuan...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad José Carlos Mariátegui |
Repositorio: | UJCM-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/2211 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12819/2211 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Estrés Laboral Satisfacción Docentes http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
Sumario: | La investigación que se desarrolla; cuyo propósito fue determinar la relación existente entre el estrés laboral y la satisfacción laboral de los educadores que laboran en la casa de estudios emblemática Simón Bolívar de la región Moquegua. La investigación es de tipo no experimental, aplicada y cuantitativa. Teniendo en cuenta el nivel de la investigación pasa por ser correlacional. La muestra estuvo constituida por los 68 educadores del colegio simón Bolívar de la región Moquegua. En cuanto a la información se ha recolectado a través de la técnica denominada Encuesta, haciendo uso de un instrumento distinto para cada variable. Para la variable Estrés Laboral se empleó el “Cuestionario de Burnout de Maslach” y la variable Satisfacción Laboral fue medida a través de la Escala de Satisfacción Laboral. Para validar los instrumentos se recurrió a jueces con experticia en la materia. Los resultados obtenidos demuestran la existencia de una relación indirecta con significancia entre el estrés laboral y la satisfacción laboral; puesto que el valor obtenido del coeficiente de Rho de Spearman fue de -0,493; lo que significa que existe una correlación negativa media débil; por lo que a mayor estrés menor será la satisfacción laboral de los docentes y/o viceversa. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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