Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E Jesús es mi luz Bellavista- Callao
Descripción del Articulo
El presente estudio tiene como objetivo identificar el nivel “Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E “Jesús es mi luz” Bellavista- Callao”. La muestra estuvo conformada por 150 estudiantes pertenecientes a ambos sexos. El diseño de investiga...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/2307 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/2307 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Inteligencia emocional Categoría Secundaria Estudiante institución educativa Educación secundaria |
| id |
UIGV_1d1dbb3cdcab5d022a3b5c03537900c1 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/2307 |
| network_acronym_str |
UIGV |
| network_name_str |
UIGV-Institucional |
| repository_id_str |
4817 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E Jesús es mi luz Bellavista- Callao |
| title |
Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E Jesús es mi luz Bellavista- Callao |
| spellingShingle |
Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E Jesús es mi luz Bellavista- Callao Sánchez Robles, Karen del Rosario Inteligencia emocional Categoría Secundaria Estudiante institución educativa Educación secundaria |
| title_short |
Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E Jesús es mi luz Bellavista- Callao |
| title_full |
Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E Jesús es mi luz Bellavista- Callao |
| title_fullStr |
Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E Jesús es mi luz Bellavista- Callao |
| title_full_unstemmed |
Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E Jesús es mi luz Bellavista- Callao |
| title_sort |
Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E Jesús es mi luz Bellavista- Callao |
| author |
Sánchez Robles, Karen del Rosario |
| author_facet |
Sánchez Robles, Karen del Rosario |
| author_role |
author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Sánchez Robles, Karen del Rosario |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Inteligencia emocional Categoría Secundaria Estudiante institución educativa Educación secundaria |
| topic |
Inteligencia emocional Categoría Secundaria Estudiante institución educativa Educación secundaria |
| description |
El presente estudio tiene como objetivo identificar el nivel “Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E “Jesús es mi luz” Bellavista- Callao”. La muestra estuvo conformada por 150 estudiantes pertenecientes a ambos sexos. El diseño de investigación es descriptivo transversal. El Inventario de Inteligencia Emocional de Ice de Bar-On: NA. Los resultados obtenidos demuestran que el 99.34% |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-04-23T15:31:59Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-04-23T15:31:59Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2018-03-13 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.11818/2307 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.11818/2307 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UIGV Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UIGV-Institucional instname:Universidad Inca Garcilaso de la Vega instacron:UIGV |
| instname_str |
Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| instacron_str |
UIGV |
| institution |
UIGV |
| reponame_str |
UIGV-Institucional |
| collection |
UIGV-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f70332f7-f494-4906-86ab-8476d2286574/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7863e9bc-41c2-4af2-837d-62a37fac7daf/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0ee86643-f076-4ef6-8ee5-b0134d88e8aa/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/39807c55-af71-496c-8228-edbe721a31ca/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3784e173-494e-4795-b299-a3aa6cd45925/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f136e41f-2c14-4dd1-8de9-4f1cfa1ece11/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/46988214-1997-48e0-818d-39c7b2921959/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c87f514d-75ca-4bfa-99d3-db473d7936d6/content |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 0aec073af54837623b49a0844ab34fe5 78ec05f7caca139d07d1061352ec6629 e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9 a2df4b45f7ad245d0276a0dcf5893ae8 da74ae432047eb6847b76479cbce72e2 38491a39ea4db3696052d5dcee73b03f |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uigv.edu.pe |
| _version_ |
1847878718906695680 |
| spelling |
Sánchez Robles, Karen del Rosario2018-04-23T15:31:59Z2018-04-23T15:31:59Z2018-03-13https://hdl.handle.net/20.500.11818/2307El presente estudio tiene como objetivo identificar el nivel “Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E “Jesús es mi luz” Bellavista- Callao”. La muestra estuvo conformada por 150 estudiantes pertenecientes a ambos sexos. El diseño de investigación es descriptivo transversal. El Inventario de Inteligencia Emocional de Ice de Bar-On: NA. Los resultados obtenidos demuestran que el 99.34%Trabajo de suficiencia Profesionalapplication/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - UIGVUniversidad Inca Garcilaso de la Vegareponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVInteligencia emocionalCategoríaSecundariaEstudiante institución educativaEducación secundariaInteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E Jesús es mi luz Bellavista- Callaoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la VegaUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo SocialLicenciaturaPsicologíaLicenciado en PsicologíaCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f70332f7-f494-4906-86ab-8476d2286574/content27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7863e9bc-41c2-4af2-837d-62a37fac7daf/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALAUTORIZACIÓN._KAREN DEL ROSARIO SÁNCHEZ ROBLES.pdfAUTORIZACIÓN._KAREN DEL ROSARIO SÁNCHEZ ROBLES.pdfapplication/pdf542680https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0ee86643-f076-4ef6-8ee5-b0134d88e8aa/content0aec073af54837623b49a0844ab34fe5MD51TRAB.SUF.PROF._KAREN DEL ROSARIO SÁNCHEZ ROBLES.pdfTRAB.SUF.PROF._KAREN DEL ROSARIO SÁNCHEZ ROBLES.pdfapplication/pdf2646570https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/39807c55-af71-496c-8228-edbe721a31ca/content78ec05f7caca139d07d1061352ec6629MD52TEXTAUTORIZACIÓN._KAREN DEL ROSARIO SÁNCHEZ ROBLES.pdf.txtAUTORIZACIÓN._KAREN DEL ROSARIO SÁNCHEZ ROBLES.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3784e173-494e-4795-b299-a3aa6cd45925/contente1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59TRAB.SUF.PROF._KAREN DEL ROSARIO SÁNCHEZ ROBLES.pdf.txtTRAB.SUF.PROF._KAREN DEL ROSARIO SÁNCHEZ ROBLES.pdf.txtExtracted texttext/plain102094https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f136e41f-2c14-4dd1-8de9-4f1cfa1ece11/contenta2df4b45f7ad245d0276a0dcf5893ae8MD511THUMBNAILAUTORIZACIÓN._KAREN DEL ROSARIO SÁNCHEZ ROBLES.pdf.jpgAUTORIZACIÓN._KAREN DEL ROSARIO SÁNCHEZ ROBLES.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg22367https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/46988214-1997-48e0-818d-39c7b2921959/contentda74ae432047eb6847b76479cbce72e2MD510TRAB.SUF.PROF._KAREN DEL ROSARIO SÁNCHEZ ROBLES.pdf.jpgTRAB.SUF.PROF._KAREN DEL ROSARIO SÁNCHEZ ROBLES.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13361https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c87f514d-75ca-4bfa-99d3-db473d7936d6/content38491a39ea4db3696052d5dcee73b03fMD51220.500.11818/2307oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/23072025-10-23 18:42:52.558https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessembargo2080-03-13https://repositorio.uigv.edu.peRepositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vegarepositorio@uigv.edu.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 |
| score |
13.906105 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).