Acoso escolar y autoestima en estudiantes del 2° de secundaria de una institución educativa, Carabayllo, 2023

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre el acoso escolar y la autoestima en los estudiantes del 2° de Secundaria de la Institución Educativa, Carabayllo-2023. Metodología. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo básica, el método empleado fue Hipotético-deductivo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pareja Acosta, Henry John
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/123153
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/123153
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Acoso escolar
Autoestima
Agresión
Escolares
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCVV_fdca417b9d314a06ea6dd2560addbf6d
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/123153
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Acoso escolar y autoestima en estudiantes del 2° de secundaria de una institución educativa, Carabayllo, 2023
title Acoso escolar y autoestima en estudiantes del 2° de secundaria de una institución educativa, Carabayllo, 2023
spellingShingle Acoso escolar y autoestima en estudiantes del 2° de secundaria de una institución educativa, Carabayllo, 2023
Pareja Acosta, Henry John
Acoso escolar
Autoestima
Agresión
Escolares
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Acoso escolar y autoestima en estudiantes del 2° de secundaria de una institución educativa, Carabayllo, 2023
title_full Acoso escolar y autoestima en estudiantes del 2° de secundaria de una institución educativa, Carabayllo, 2023
title_fullStr Acoso escolar y autoestima en estudiantes del 2° de secundaria de una institución educativa, Carabayllo, 2023
title_full_unstemmed Acoso escolar y autoestima en estudiantes del 2° de secundaria de una institución educativa, Carabayllo, 2023
title_sort Acoso escolar y autoestima en estudiantes del 2° de secundaria de una institución educativa, Carabayllo, 2023
author Pareja Acosta, Henry John
author_facet Pareja Acosta, Henry John
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Denegri Velarde, Maria Isabel
Yucra Camposano, Jennifer Fiorella
dc.contributor.author.fl_str_mv Pareja Acosta, Henry John
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Acoso escolar
Autoestima
Agresión
Escolares
topic Acoso escolar
Autoestima
Agresión
Escolares
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description El presente estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre el acoso escolar y la autoestima en los estudiantes del 2° de Secundaria de la Institución Educativa, Carabayllo-2023. Metodología. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo básica, el método empleado fue Hipotético-deductivo, de diseño No experimental, correlacional, transaccional. La muestra lo conformaron 132 estudiantes del segundo grado de secundaria. Se realizó el análisis descriptivo e inferencial utilizando la prueba estadística de Correlación de Spearman. Resultados. Se halló que un 90.2% reportó un nivel bajo de acoso, mientras que el 9.8% manifestó percibirlo a nivel medio. En la autoestima el 9.8 % manifestaron tener regular desarrollo de la autoestima y el 90.2 % eficiente desarrollo de la autoestima. Se confirmó la existencia de relación entre el acoso escolar y la autoestima, además, tal correlación se ha valorado en -0.986, siendo interpretado como inverso y de muy alta potencialidad. Conclusión. Existe conexión significativa entre el acoso escolar y la autoestima en estudiantes de segundo de secundaria de una Institución educativa de Carabayllo, 2023.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-09-28T15:19:23Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-09-28T15:19:23Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/123153
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/123153
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/1/Pareja_AHJ-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/2/Pareja_AHJ-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/3/Pareja_AHJ.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/5/Pareja_AHJ-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/7/Pareja_AHJ-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/9/Pareja_AHJ.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/6/Pareja_AHJ-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/8/Pareja_AHJ-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/10/Pareja_AHJ.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 7a4fdf9b2206897c66cafe61028c0ccb
bcef995f9774be4177fdeeb07e92be1c
2463e50a477085aef56a699cca758c32
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
fb3e9626707bc431527f04dbe59246fe
a777ba6138628861eaab63a941e5919c
4b7556dddb42df3db5f4f84a3318f097
7bd470ba27dc971fa309db8fc14fe43c
4aa0a4b76050bbbc9f7bca1903a44e25
7bd470ba27dc971fa309db8fc14fe43c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807923135675105280
spelling Denegri Velarde, Maria IsabelYucra Camposano, Jennifer FiorellaPareja Acosta, Henry John2023-09-28T15:19:23Z2023-09-28T15:19:23Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/123153El presente estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre el acoso escolar y la autoestima en los estudiantes del 2° de Secundaria de la Institución Educativa, Carabayllo-2023. Metodología. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo básica, el método empleado fue Hipotético-deductivo, de diseño No experimental, correlacional, transaccional. La muestra lo conformaron 132 estudiantes del segundo grado de secundaria. Se realizó el análisis descriptivo e inferencial utilizando la prueba estadística de Correlación de Spearman. Resultados. Se halló que un 90.2% reportó un nivel bajo de acoso, mientras que el 9.8% manifestó percibirlo a nivel medio. En la autoestima el 9.8 % manifestaron tener regular desarrollo de la autoestima y el 90.2 % eficiente desarrollo de la autoestima. Se confirmó la existencia de relación entre el acoso escolar y la autoestima, además, tal correlación se ha valorado en -0.986, siendo interpretado como inverso y de muy alta potencialidad. Conclusión. Existe conexión significativa entre el acoso escolar y la autoestima en estudiantes de segundo de secundaria de una Institución educativa de Carabayllo, 2023.Lima NorteEscuela de PosgradoAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAcoso escolarAutoestimaAgresiónEscolareshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Acoso escolar y autoestima en estudiantes del 2° de secundaria de una institución educativa, Carabayllo, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Psicología Educativa0836719044745102https://orcid.org/0000-0002-4235-9009https://orcid.org/0000-0002-2014-169040432085313597Toledo Quispe, Patrik ManuelYucra Camposano, Jennifer FiorellaDenegri Velarde, Maria Isabelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALPareja_AHJ-SD.pdfPareja_AHJ-SD.pdfapplication/pdf1896543https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/1/Pareja_AHJ-SD.pdf7a4fdf9b2206897c66cafe61028c0ccbMD51Pareja_AHJ-IT.pdfPareja_AHJ-IT.pdfapplication/pdf8129908https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/2/Pareja_AHJ-IT.pdfbcef995f9774be4177fdeeb07e92be1cMD52Pareja_AHJ.pdfPareja_AHJ.pdfapplication/pdf1896559https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/3/Pareja_AHJ.pdf2463e50a477085aef56a699cca758c32MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTPareja_AHJ-SD.pdf.txtPareja_AHJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain157236https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/5/Pareja_AHJ-SD.pdf.txtfb3e9626707bc431527f04dbe59246feMD55Pareja_AHJ-IT.pdf.txtPareja_AHJ-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3069https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/7/Pareja_AHJ-IT.pdf.txta777ba6138628861eaab63a941e5919cMD57Pareja_AHJ.pdf.txtPareja_AHJ.pdf.txtExtracted texttext/plain159468https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/9/Pareja_AHJ.pdf.txt4b7556dddb42df3db5f4f84a3318f097MD59THUMBNAILPareja_AHJ-SD.pdf.jpgPareja_AHJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5244https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/6/Pareja_AHJ-SD.pdf.jpg7bd470ba27dc971fa309db8fc14fe43cMD56Pareja_AHJ-IT.pdf.jpgPareja_AHJ-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5380https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/8/Pareja_AHJ-IT.pdf.jpg4aa0a4b76050bbbc9f7bca1903a44e25MD58Pareja_AHJ.pdf.jpgPareja_AHJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5244https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123153/10/Pareja_AHJ.pdf.jpg7bd470ba27dc971fa309db8fc14fe43cMD51020.500.12692/123153oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1231532023-09-28 22:17:13.899Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.958958
Acoso escolar y autoestima en estudiantes del 2° de secundaria de una institución educativa, Carabayllo, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares