Entorno familiar y desarrollo del lenguaje en preescolares de una institución educativa pública de Ferreñafe, 2024

Descripción del Articulo

El ambiente familiar desempeña un rol esencial en el desarrollo lingüístico de los niños. Un ambiente enriquecido con conversaciones, lecturas y juegos verbales puede acelerar la adquisición del lenguaje y mejorar significativamente su capacidad comunicativa. El objetivo de este estudio fue establec...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quesquen Manay, Mariela del Rosario
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/157854
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/157854
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Entorno familiar
Desarrollo del lenguaje
Estudiantes de preescolar
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
Descripción
Sumario:El ambiente familiar desempeña un rol esencial en el desarrollo lingüístico de los niños. Un ambiente enriquecido con conversaciones, lecturas y juegos verbales puede acelerar la adquisición del lenguaje y mejorar significativamente su capacidad comunicativa. El objetivo de este estudio fue establecer la conexión entre el ambiente familiar y el desarrollo del lenguaje en preescolares de una Institución Educativa Publica. Se llevó a cabo una investigación básica, de nivel correlacional y de corte transversal. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta, empleando un cuestionario como instrumento de recolección. Se observó del inciso que existe una interconexión positiva y significativa entre el entorno familiar y el desarrollo del lenguaje en la muestra estudiada (Rho=641, p<0.05), lo que resultó en la aceptación de la hipótesis alternativa general."
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