El hábito de lectura en la comprensión lectora del 6to grado de primaria, Vegueta 2015

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general ¿Cómo los hábitos de lectura influyen en la compresión lectora de los estudiantes del 6to grado del nivel primario del distrito de Vegueta en el año 2015? y como objetivo general determinar cómo los hábitos de lectura influyen en la co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aguero Tenorio, Lilia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/8212
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habito
Lectura
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description El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general ¿Cómo los hábitos de lectura influyen en la compresión lectora de los estudiantes del 6to grado del nivel primario del distrito de Vegueta en el año 2015? y como objetivo general determinar cómo los hábitos de lectura influyen en la compresión lectora de los estudiantes del 6to grado del nivel primario del distrito de Vegueta, 2015. La investigación es cuantitativa no experimental, se realizó un estudio descriptivo correlacional. La muestra es probabilística aleatoria simple, con una población de 200 estudiantes del Distrito de Vegueta del nivel primaria. Se administró la encuesta a los estudiantes sobre los hábitos de lectura y comprensión lectora y se usó el coeficiente de correlación de Spearman. Se concluye que el hábito de lectura se relaciona con la compresión lectora de los estudiantes del 6to grado del nivel primario del distrito de Végueta en el año 2015, con una Rho de Spearman de 0,920 y una significancia estadística de 0,001.
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Se concluye que el hábito de lectura se relaciona con la compresión lectora de los estudiantes del 6to grado del nivel primario del distrito de Végueta en el año 2015, con una Rho de Spearman de 0,920 y una significancia estadística de 0,001.TesisLima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHabitoLecturaComprensión de lectorahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00El hábito de lectura en la comprensión lectora del 6to grado de primaria, Vegueta 2015info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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