Inteligencia emocional y hábitos de estudio en estudiantes de cuarto grado de secundaria de una institución educativa de Ica, 2016

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El trabajo de investigación tiene como propósito analizar la inteligencia emocional para establecer su relación con los hábitos de estudio en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa Privada “Santísimo Cristo Moreno” pertenecientes al distrito de Ica en el año escolar 2...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Andía Morón, Elsa Milagros
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/20259
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/20259
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Inteligencia emocional
Estrategias de aprendizaje - Metodología
Estudiantes de enseñanza secundaria
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