Habilidades comunicativas y lenguaje oral en estudiantes de 4 años de una institución educativa publica, San Martín de Porres - 2023
Descripción del Articulo
        En la presente investigación el objetivo fue determinar la relación entre las habilidades comunicativas y el lenguaje oral en estudiantes de una Institución educativa del distrito de San Martín de Porres. El tipo de investigación fue básica del nivel descriptivo correlacional, de enfoque cuantitativ...
              
            
    
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2023 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/131310 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/131310 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Lenguaje oral Habilidad comunicativa Encuesta Correlación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00  | 
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                  En la presente investigación el objetivo fue determinar la relación entre las habilidades comunicativas y el lenguaje oral en estudiantes de una Institución educativa del distrito de San Martín de Porres. El tipo de investigación fue básica del nivel descriptivo correlacional, de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, corte transversal. Se contó con una población total de 432 estudiantes de 3, 4 y 5 años, 177 son estudiantes de 4 años de los cuales se les tomó la muestra a 102 niños. Se empleó la encuesta para recoger información y como instrumento los cuestionarios, mediante la validación de juicio de expertos, En ese contexto, una vez procesados los resultado se alinearon con los resultados obtenidos del análisis nos brindan los resultados a través del estadístico Chi-cuadrado, con el cual se pudo establecer que la relación entre habilidades comunicativas y lenguaje oral es de 25,64% que indica una correlación positiva alta, con p valor ,000 (p< 0,005), por lo que se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula. | 
    
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Se empleó la encuesta para recoger información y como instrumento los cuestionarios, mediante la validación de juicio de expertos, En ese contexto, una vez procesados los resultado se alinearon con los resultados obtenidos del análisis nos brindan los resultados a través del estadístico Chi-cuadrado, con el cual se pudo establecer que la relación entre habilidades comunicativas y lenguaje oral es de 25,64% que indica una correlación positiva alta, con p valor ,000 (p< 0,005), por lo que se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula.Lima NorteEscuela de PosgradoProblemas de AprendizajeBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLenguaje oralHabilidad comunicativaEncuestaCorrelaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Habilidades comunicativas y lenguaje oral en estudiantes de 4 años de una institución educativa publica, San Martín de Porres - 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUMaestría en Problemas de AprendizajeUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Problemas de Aprendizaje3168305141001745https://orcid.org/0000-0002-5180-5306https://orcid.org/0000-0001-8544-269X08567263141027Cervera Cajo, Luz EmeritaJosco Mendoza, JanetCerafin Urbano, Virginia Asuncionhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALColán_GJI-SD.pdfColán_GJI-SD.pdfapplication/pdf7626880https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/131310/1/Col%c3%a1n_GJI-SD.pdfaccae73b57a96d0940de8615cb49f381MD51Colán_GJI-IT.pdfColán_GJI-IT.pdfapplication/pdf4790408https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/131310/2/Col%c3%a1n_GJI-IT.pdf50dbbd906269594aecda3d4915f58026MD52Colán_GJI.pdfColán_GJI.pdfapplication/pdf7626880https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/131310/3/Col%c3%a1n_GJI.pdf588a2ab193934c4d021a6799c6fcd46eMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/131310/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTColán_GJI-SD.pdf.txtColán_GJI-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain109391https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/131310/5/Col%c3%a1n_GJI-SD.pdf.txt48d09e42c380ce698d0bc4c4e2625669MD55Colán_GJI-IT.pdf.txtColán_GJI-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2089https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/131310/7/Col%c3%a1n_GJI-IT.pdf.txt725e4954b70ab464d14b73b89285a67cMD57Colán_GJI.pdf.txtColán_GJI.pdf.txtExtracted texttext/plain113020https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/131310/9/Col%c3%a1n_GJI.pdf.txt96e70f858cafc72d3407b183e6aff048MD59THUMBNAILColán_GJI-SD.pdf.jpgColán_GJI-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5464https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/131310/6/Col%c3%a1n_GJI-SD.pdf.jpgde8b1ff49a89ced3cecab5ea8b9baf8dMD56Colán_GJI-IT.pdf.jpgColán_GJI-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5887https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/131310/8/Col%c3%a1n_GJI-IT.pdf.jpg8579d21b75f959ecb4722757b6598615MD58Colán_GJI.pdf.jpgColán_GJI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5464https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/131310/10/Col%c3%a1n_GJI.pdf.jpgde8b1ff49a89ced3cecab5ea8b9baf8dMD51020.500.12692/131310oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1313102024-01-18 22:12:58.329Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 | 
    
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 Nota importante:
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