Actividad física y calidad de vida en adolescentes de una institución educativa, Huaylas, 2024

Descripción del Articulo

El objetivo de este estudio fue identificar la relación entre actividad física y calidad de vida en adolescentes de una Institución Educativa en Huaylas, 2024. La investigación empleó una metodología de tipo básica, con un nivel correlacional y un diseño no experimental. Además, se utilizó un enfoqu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gonzales Osorio, Yomayda Huendy
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/156819
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/156819
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actividad física
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description El objetivo de este estudio fue identificar la relación entre actividad física y calidad de vida en adolescentes de una Institución Educativa en Huaylas, 2024. La investigación empleó una metodología de tipo básica, con un nivel correlacional y un diseño no experimental. Además, se utilizó un enfoque cuantitativo con una muestra de 30 estudiantes de tercer grado de nivel secundario. Para la recolección de datos, se aplicaron dos instrumentos: un cuestionario de actividad física y la escala KIDDO-KIVDL para medir la calidad de vida. Los resultados revelaron una correlación positiva fuerte y estadísticamente significativa (r=0.754, p<0.001) entre la actividad física y la calidad de vida de los estudiantes. Además, se encontraron correlaciones significativas entre las dimensiones de intensidad (r=0.662, p<0.001), frecuencia (r=0.595, p=0.001) y duración (r=0.722, p<0.001) de la actividad física con la calidad de vida. Se concluyó que existe una relación significativa entre la actividad física y la calidad de vida en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa en Huaylas, indicando que mayores niveles de actividad física están asociados con una mejor percepción de la calidad de vida en esta población.
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Además, se encontraron correlaciones significativas entre las dimensiones de intensidad (r=0.662, p<0.001), frecuencia (r=0.595, p=0.001) y duración (r=0.722, p<0.001) de la actividad física con la calidad de vida. Se concluyó que existe una relación significativa entre la actividad física y la calidad de vida en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa en Huaylas, indicando que mayores niveles de actividad física están asociados con una mejor percepción de la calidad de vida en esta población.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteDidáctica y Evaluación de los AprendizajesBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVActividad físicaAdolescentesCalidad de vidaEducación secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01Actividad física y calidad de vida en adolescentes de una institución educativa, Huaylas, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Educación Física y Deporte41599709https://orcid.org/0000-0003-4976-233245084775151206Lescano Salazar, MontgomeryCarlos Sanchez, Benito SantosCalla Vasquez, Kriss Melodyhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Gonzales_OYH-SD.pdfS_Gonzales_OYH-SD.pdfapplication/pdf3786688https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156819/1/S_Gonzales_OYH-SD.pdf0af6f48207f149b8f4f5fceb966bb448MD51S_Gonzales_OYH-IT.pdfS_Gonzales_OYH-IT.pdfapplication/pdf3213494https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156819/2/S_Gonzales_OYH-IT.pdf98cc0d7e8931fb82deea86d27b4eb021MD52S_Gonzales_OYH.pdfS_Gonzales_OYH.pdfapplication/pdf3786688https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156819/3/S_Gonzales_OYH.pdf909f1306149e6b9f01047283a1e106f3MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156819/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Gonzales_OYH-SD.pdf.txtS_Gonzales_OYH-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain88175https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156819/5/S_Gonzales_OYH-SD.pdf.txtc2c6b1220a315f9ad3cd4f4c8211687fMD55S_Gonzales_OYH-IT.pdf.txtS_Gonzales_OYH-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3364https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156819/7/S_Gonzales_OYH-IT.pdf.txt9f7f93f0823b80ac7ff8af01e3da8a3bMD57S_Gonzales_OYH.pdf.txtS_Gonzales_OYH.pdf.txtExtracted texttext/plain90565https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156819/9/S_Gonzales_OYH.pdf.txtd339e40c1dc30a7c2a041e009aa0da98MD59THUMBNAILS_Gonzales_OYH-SD.pdf.jpgS_Gonzales_OYH-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4898https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156819/6/S_Gonzales_OYH-SD.pdf.jpg08a92a49f38ab0d254da227145140b2fMD56S_Gonzales_OYH-IT.pdf.jpgS_Gonzales_OYH-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5515https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156819/8/S_Gonzales_OYH-IT.pdf.jpgf3839ef8a3246b51d06506a9c69911dfMD58S_Gonzales_OYH.pdf.jpgS_Gonzales_OYH.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4898https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156819/10/S_Gonzales_OYH.pdf.jpg08a92a49f38ab0d254da227145140b2fMD51020.500.12692/156819oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1568192025-01-09 22:09:53.286Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
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Actividad física y calidad de vida en adolescentes de una institución educativa, Huaylas, 2024
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